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修个锤子仙老子是来搞笑的
究极灵猪
连载中
仙就浅修一下,搞笑我是认真的。
究极灵猪
连载中
仙就浅修一下,搞笑我是认真的。
李智微
已完结· 17.46万字
孔子不是神,而是人,是一个有血有肉,感情丰富的人;一个好古敏求,诲人不僖,传递古代文化的人;一个满腹经纶,针砭时弊的人;一个四处游说,替统治者操心,为民请命的人;一个古道热肠,梦想恢复周公之治,治国安邦的人……身为中国人,您对影响中国历史文化深远的儒家和孔子本人了解多少呢?赶快翻开本书吧,丰富而有趣的内容,通俗而生动的语言,问答加链接的特殊形式,将让您在轻松愉快的阅读中,看到一个鲜活的孔子,同时增长您的国学知识,丰富您的文化内涵。
赵玉萍
已完结· 8.31万字
为什么孩子抵触写作业、叛逆、拖沓、情绪失控、总玩游戏、性格内向、缺乏安全感、霸道……为什么有些家长和孩子总是冲突不断?那是因为他们把力气用错了地方。绝大多数的亲子冲突由亲子关系不良引起,与其督促、控制孩子,不如先和孩子建立良好的关系。亲子关系改善了,孩子的问题基本就解决了。
余昧
已完结· 13.65万字
孩子的玩具越来越多,父母陪伴孩子的时间却越来越少。很多父母以为,只要给孩子买足够多的玩具,孩子就能玩得很快乐,自己只需在一旁看护就够了。殊不知,这种“陪伴方式”,人虽在,心却已疏远。《你是孩子最好的玩具: 陪孩子走过3—6岁成长关键期》通过一个个真实、生动的小故事,将孩子和父母间发生的许多或意味深长、或令人捧腹、或温暖隽永的故事如实呈现,将孩子在3—6岁成长期内的种种问题,以及父母的迷茫与困惑、欣喜与烦恼、忧患与感动真诚披露,用真实的感受告诉父母们——珍惜孩子成长的点点滴滴,不要错过他们精彩纷呈、鲜活灵动,极敏感、极聪慧又极可爱的成长关键期。
【美】哈丽桑,鲍姆,【爱尔兰】布朗恩,【德】黑塞,【美】布歌恩特
已完结· 55.90万字
本套书主要包括《故事国》《圣诞老人传奇》《奶奶的魔法椅子》《希腊神话故事》《快乐的小侏儒》《讲给孩子好听的故事》《美国童话》共七部作品。图文并茂的故事书是家长给孩子的好礼物。书中既有经典的西方童话,也有着生动的人物形象。每个故事都充满了迷人的想象,生动的情节和语言,会让孩子爱上故事,也会让亲子之间更加和谐美好。
(新西兰)玛格丽特·麦克莱根,安妮·巴克利
已完结· 6.63万字
本书从婴幼儿语言发育的规律出发,帮助父母们理解并培养孩子自然地发展语言能力。书中认为,在新生儿出生的*天就要开始对他们说话,而且一直到学龄前都要与孩子一起欢笑、进行简单的对话、一起阅读以及游戏的重要性。作者还认为,0-6岁是孩子学习言语的关键期,错过这个时期,语言装置系统将完全卸载。因此,父母应该牢牢抓住这个阶段,适时引导,帮助孩子发现自己的语言天赋。
张琳琳
已完结· 8.07万字
关系决定关系,童年期孩子与父母的关系决定了其成年后各种关系的质量。每一个成年人身上的困境都映射出其童年时与主要抚养者的依恋关系是否健康,这是现在心理学界普通大众都已理解的事实。那么对于那些已长大成人的年轻的抚养者,怎样才能处理好自己和孩子的亲子关系呢? 《依恋与12种亲子关系力》内容的基础是作者在发展与教育心理学领域的从业经历与自身育儿经验的结合。先从理论上为各位年轻父母讲解了亲子关系的内核——依恋,然后将其细化分解为更易懂且可执行的12种亲子关系力:富养力、尊重力、接纳力、信任力、放手力、共情力、情绪力、拒绝力、游戏力、独处力、真实力及幸福力。 对于年轻的抚养者来说,无论对自身问题是否觉知,《依恋与12种亲子关系力》都可以让大家在自我成长的同时完成作为父母的修行,与孩子建立高质量的亲子关系,引导孩子健康地成长。
刘思瑾
已完结· 6.09万字
本书是一本亲子教育读物,以图文并茂的形式,轻松明快的笔调围绕如何建立优质的亲子关系,成功实施家庭教育进行了论述。良好的亲子关系是孩子健康成长的前提,而亲子关系是一门科学也是一门艺术。作者通过对日常生活的观察分析当前一般家庭中普遍存在的亲子关系问题,提出切实可行的合理化建议,对当下很多家庭走出育儿困境提供了有益的参考。
【美】布伦达·加里森,凯蒂·加里森
已完结· 6.70万字
“我们如此深爱着自己的孩子,但不知什么原因,他们就是不听我们的。” 《因为爱,所以节制》是美国家庭教育专家加里森教育孩子的心得,也是写给天下父母的心灵成长课。她一针见血地指出亲子关系的问题所在,“如果把孩子的生活当作我们自己的生活来处理,那样只会拉大他们和我们之间的距离。” 本书通过不同案例,讲述了父母与青春期孩子相处的方式方法,从孩子和父母两个角度分析了建立亲密关系的必要性,因为亲密关系是一切教育问题的基础,“没有了与孩子的融洽关系,我们就什么都没有了,没有了影响力,没有了帮助孩子的途径,也没有办法引领他们走向成长” 。
润德不怂
已完结· 206.33万字
三千年前,被称为众皇之师的无极大帝,独尊无极宇宙。为求更高道途,探究轮回之秘,叶霄选择转世重修。可在转世前,他却意外发现,为了抢夺自己的传承,门下弟子相继背叛,各大依附势力趁火打劫,就连心爱的红颜知己竟也背叛自己,和自己最小的弟子有染。意难平,气难消,恨绝绝。叶霄重生归来,清理门户,诛杀叛逆,重铸轮回之路,开创新的大世。
蔡嘉伦
已完结· 10.50万字
[中国纺织出版社]
王青菊
已完结· 9.66万字
[中国纺织出版社]
赵玉萍
已完结· 16.88万字
吾乃闯先生
连载中
民国那会儿,年轻的张道爷历练归来,师门遭屠,没有活口,祖师留秘密于他,道爷被迫下山逃命到关外大东北,路上道爷捡到差点没命的徒弟土篮子,谁知土篮子体弱多病,险些就交代在逃亡的路上,后来张道爷陆续收了几个徒弟,也给土篮子寻了一门登对的亲事,就在看似可以安稳过日子了...张道爷和土篮子才知道,要命的人生和他们开了一个大大的玩笑,无数串联起来的人生阴谋,才刚刚进入高潮...就这样咬着牙,上天入地斗十方,滴血挥汗命险丧,关外东北宽城子,道士爷俩威名扬。
尚致胜,田茹
已完结· 9.09万字
教育的核心是培养孩子健康的人格,教育的前提是了解人成长的天性。本书从自信、沟通、情商、逆商、社交、目标、潜能、毅力、生活习惯、青春期等10大关键领域着眼,收集整理了100个常见的教育问题,以期帮助家长朋友找到孩子行为背后的真正动机,让家长们学会用正确的方法来支持、接纳、理解、尊重孩子。
三角形童书馆
已完结· 2.80万字
本套丛书精选成语接龙、填字游戏、探案游戏、逻辑游戏、数学游戏、图形游戏等多种游戏,全面开发小学生左右脑。每册书集知识性、趣味性、独特性、实用性于一体,积极调动小学生观察力、思考力、分析力、判断力、计算力、推理力、想象力和创造力,让读者和全世界最聪明的学生一起思考,最大限度地开发潜能,并掌握全世界聪明学生都在用的思维方法,逐步形成有条理、有创新、有辨别能力的黄金思维体系,从而提高读者解决问题的能力,轻松面对生活中的各种挑战。
徐奕胜,刘雨花,杨慧桢
已完结· 31.35万字
海夫人 著
已完结· 8.04万字
憨爸,胡斌,叶展行
已完结· 2.26万字
托德老师 著
已完结· 8.22万字
本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力,重新点燃孩子的学习兴趣”这个话题,从儿童发展心理学的角度,提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设定目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式,为父母展示了孩子学习兴趣的真相,同时提供了点燃孩子学习动力的方法。掌握了这些理念和方法,让孩子爱上学习并不难!
刘果果等 编著
已完结· 8.40万字
[美]迈克尔·J.戴蒙德(Michael J.Diamond)
已完结· 54.48万字
姜囡囡 著
已完结· 11.60万字
卢娟 主编
已完结· 11.46万字
李华 主编
已完结· 256字
本书根据《高职高专电子信息类指导性专业规范(Ⅱ)》和《高等职业学校专业教学标准(试行):电子信息大类》相关要求,结合多年职业教育教学成果编写而成。全书以逻辑测试笔电路、键控编码显示电路、四路智能抢答器电路、30s倒计时电路、触摸式防盗报警电路、数字电压表电路以及可编程逻辑器件实现4位加/减法器7个制作项目为主线,主要介绍了数字电路基础知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、D/A转换与A/D转换、存储器和可编程逻辑器件等相关知识,并通过技能训练介绍了仪器仪表的使用方法、电路的仿真调试方法和实物的装配调试方法。本书由任务入手引入理论知识,通过技能训练,将相应的理论知识和技能操作融为一体;通过项目实施,完成电路设计、制作与调试,有效地提升了学生知识和技能的综合应用能力。7个项目设置了项目概述、项目引导、项目实施、项目考核、项目习题等内容,方便了课程教学和自学。本书可作为高职高专院校“数字电子技术”课程的教材,也可作为从事电子技术相关工作的工程技术人员的参考用书。本书配有电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册,审核通过后下载,或联系编辑索取(QQ:123
【美】乔尼丝·韦布(JoniceWebb)
已完结· 10.64万字
谢明,陈国平,易映萍,谢素霞,季利鹏,王永刚,黄松,李田丰 编著
已完结· 16.75万字
张志良 编著
已完结· 11.45万字
张锐锋
已完结· 11.15万字
牛百齐,张邦凤 主编
已完结· 13.15万字
本书第2版是在保持第1版风格和特色的基础上,根据高职高专人才培养目标的要求,对第1版中的部分内容进行结构调整和更新充实,增加了项目拓展内容,优化了习题。本书共分为8个项目,即逻辑状态测试笔的制作、多数表决器电路的设计与制作、数字显示器的制作、4位二进制数加法数码显示电路的制作、智力竞赛抢答器的制作、数字钟的设计与制作、防盗报警器的设计与制作、数字电压表的设计与制作。本书以项目为单元选择教学内容和技能训练,通过项目描述、项目资讯、项目实施、项目评价与总结等步骤完成项目的教学,每个项目后都附有练习与提高,用于知识的巩固和能力的提高。本书既可作为高职高专电子信息技术、通信技术、应用电子技术、自动控制等专业教材使用,又可作为职业技能的培训教材,还可供从事电子信息技术工作的有关人员参考。本书配有授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册,审核通过后下载,或联系编辑索取(QQ:1239258369,电话:010-88379739)。