中国古代科学家列传.壹
杨义先，钮心忻
已完结· 20.94万字
《中国古代科学家列传》（上、下册）以章回体小说的方式，从全新的视角，在天文学、数学、农学、医学、地理学、博物学、物理学、化学、技术类和综合类等领域重现中国古代各个时期科学家的风貌。其中，上册主要涉及天文学、数学、农学和医学，下册主要涉及地理学、博物学、物理学、化学、技术类和综合类等领域。本套图书的编写目的不仅仅是让读者全面了解真实的科学家，而且是想激励相关读者，特别是青年读者立志成为科学家。
科学家列传．壹
杨义先，钮心忻
已完结· 24.18万字
本书以喜剧评书方式，从全新视角，重现人类有史以来各个时期顶级科学家们的风貌。本书的目的，不仅仅是让读者全面了解真实的科学家，而且是想激励相关读者，特别是青少年读者，立志成为科学家。 与以往大家熟悉的“科学家故事”或“科学家传”不同的是，本书绝不做任何简单机械的素材堆积，而是以时间为轴线，通过科学家们的历史轨迹，展现科学发展的里程碑和全球科学家成长的生态环境。本书特别注意把握严肃与活泼之间的分寸：科学内容，务必严谨；生平事迹等方面，则尽量活泼，要让读者充分享受其中的快乐。正如伽利略所言：“你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。”因此，本书其实是想“帮助你发现一些东西”，当然，尽量帮
中国古代科学家列传. 贰
杨义先，钮心忻
已完结· 20.68万字
《中国古代科学家列传》（上、下册）以章回体小说的方式，从全新的视角，在天文学、数学、农学、医学、地理学、博物学、物理学、化学、技术类和综合类等领域重现中国古代各个时期*科学家的风貌。其中，上册主要涉及天文学、数学、农学和医学，下册主要涉及地理学、博物学、物理学、化学、技术类和综合类等领域。本套图书的编写目的不仅仅是让读者全面了解真实的科学家，而且是想激励相关读者，特别是青年读者立志成为科学家。
科学家列传
杨义先，钮心忻
已完结· 24.56万字
科学家笔下的科学家,不一样的科普启蒙书全新视角，重现人类科学家风彩时间轴线，厘清科学发展史里程碑科学史章回小说，全年龄科普读物拍案惊奇，原来科学家不神秘，果然做学问也很酷科研的动力从哪里来？科学家的特质是什么？科学流派都有哪些？
科学家列传.贰
杨义先，钮心忻
已完结· 24.58万字
《中国古代科学家列传》（上、下册）以章回体小说的方式，从全新的视角，在天文学、数学、农学、医学、地理学、博物学、物理学、化学、技术类和综合类等领域重现中国古代各个时期*科学家的风貌。其中，上册主要涉及天文学、数学、农学和医学，下册主要涉及地理学、博物学、物理学、化学、技术类和综合类等领域。本套图书的编写目的不仅仅是让读者全面了解真实的科学家，而且是想激励相关读者，特别是青年读者立志成为科学家。
恶棍列传
[阿根廷]豪尔赫·路易斯·博尔赫斯
已完结· 10字
博尔赫斯首部小说作品，1935年出版，集中讲述世界各地“恶棍”的故事，既有美国南方的奴隶贩子、纽约黑帮头目，也有冒名顶替望族子弟的英国流浪汉，甚至包括日本江户幕府时期侮辱赤穗藩主而最终被复仇的礼官吉良上野介、中国清朝时期著名的女海盗郑寡妇。真实的历史背景，与作家的想象交织在一起，刻画出芜杂的社会角落里生长出来的一个个“反英雄”形象。奇绝荒诞的情节、稀奇古怪的人物、精妙幽默的语言共同构成巴罗克的浮饰风格，作者说：“书里有绞刑架和海盗，标题上有‘恶棍’当道，但是混乱之下空无一物。它只是外表，形象的外表；正因为这一点，也许给人以欢乐。”
科学家列传. 肆
杨义先，钮心忻
已完结· 26.32万字
本书以喜剧评书方式，从全新视角，重现人类有史以来各个时期*科学家们的风貌。本书的目的，不仅仅是让读者全面了解真实的科学家，而且想激励相关读者特别是青年读者立志成为科学家。与以往大家熟悉的“科学家故事”或“科学家传”不同的是，本书绝不做任何简单机械的素材堆积，而是以时间为轴线，通过科学家们的历史轨迹展现科学发展的里程碑和全球科学家成长的生态环境。本书特别注意把握严肃与活泼之间的分寸：科学内容，务必严谨；生平事迹等方面，则尽量活泼，要让读者充分享受其中的快乐。正如伽利略所言：“你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。”因此，本书其实是想“帮助你发现一些东西”，当然，尽量帮你发现“科研成功的共性”。
乡匠列传
楚云
已完结· 11.93万字
小说以典雅古朴的笔触，描写了曾经或穿行于小巷里弄，或活跃于乡间的民间艺人：说书匠、戗刀匠、补锅匠、铁匠、弹花匠、篾匠、窑匠、石匠、锔碗匠、木匠、裁缝、煽匠、剃头佬、箍桶佬、榨油佬、……，这些荆楚民间记忆中的老行当，曾经是那么鲜活和实用。
西游滑稽列传
孟河子
连载中· 2.79万字
西游记到底讲述了一个什么样的故事？为什么悟空说自己从小就不干那事儿？须菩提祖师究竟是谁？为什么如来如此骄傲自大，虚伪矫饰，甚至纵容下属索贿？唐僧为什么像个公子王孙？观音菩萨为什么不给八戒和沙僧使用紧箍儿？为什么会有两封通关文牒？是谁散布了唐僧肉长生不老的谣言？金角大王为何有唐僧师徒的画像？西海玉龙三太子为何只在宝象国大显身手？日值功曹奉谁之命，前来报信？太上老君和铁扇公主的绯闻可信吗？牛魔王结局如何？万圣龙婆为何侥幸不死？李天王和干女儿老鼠精的关系是不是我们想象的那样？六耳猕猴真的存在吗？大鹏这个如来舅舅又是什么背景？揭去神佛的面纱，还原历史的真相，本书将会告诉你真正的答案。
列传˙大汉风云
王弘治
连载中· 7.13万字
《列传·大汉风云》是本系列中的第五册，内容选自《史记》中汉文帝、汉景帝和汉武帝三朝的十四篇“列传”。王弘治引导青少年层层剥笋般地细读“七国之乱”“魏其武安侯案”等重大历史事件，从中感受司马迁赋予《史记》“真实”，将古今之变、天人之际最终融会成了一家之言是多么伟大的壮举。
列传秦汉鼎革
王弘治
已完结· 6.51万字
司马迁笔下秦汉鼎革的“天命”，究竟是想呈现宏观的历史大势，还是微观的历史细节呢？这个问题，还是留给读者你，去《史记》的故事当中细细品味吧。
列传大汉风云
王弘治
已完结· 7.49万字
读《史记》时，有一个问题常在我的脑海里萦绕不去：司马迁对汉朝究竟是什么样的感情呢？如果笃信古人都是“忠君爱国”的，这或许就不会成为一个问题了；但在我眼中，司马迁显然不是一个恭顺的儒生，无条件地爱这一家一姓的刘氏江山。
列传˙秦汉鼎革
王弘治
连载中· 5.41万字
《列传·秦汉鼎革》是本系列中的第四册，内容选自《史记》中楚汉争霸时期的十三篇“列传”。王弘治通过讲读吕不韦、韩信、李斯等历史人物的传记故事，带着青少年一起以微观的视角看历史，细细地整理扭转历史走向的诸多节点，挖掘出隐藏在往事中的无限丰富的细节，并借由这些细节还原出几千年前有血有肉的人类生活。
列传˙星耀先秦
王弘治
已完结· 7.62万字
《史记》的七十“列传”，第一篇是著名的《伯夷列传》，讲的是商周之交的事。然后，时间一下子跳过了整个西周，就到了第二篇《管晏列传》，讲的是几百年后管仲辅佐齐桓公称霸的故事了。
妖圣传
单纯宅男
已完结· 255.56万字
天空毫无征兆地暗了下来，无穷无尽的魃妖从天而降，黑压压一片，如蝗虫过境，遮天蔽日，开启了杀戮的饕餮盛宴！盘膝坐在一头魃妖背上，蓝枫遥看着跪地求饶的人们，漆黑的眸子里一片冷漠。一个本该意气风发的天才少年，在其人生最得意之时，遭遇了有生以来最残酷的打击，不仅被人强行抽干了身体血液，而且被灌注伪妖兽魃妖之血，导致修为尽丧、容貌尽毁，每天都遭受着魃毒侵蚀之苦。在经历了数年折磨之后，苦尽甘来，少年依仗炼化的魃毒，再度展露过人的天赋，向着大陆强者之巅发起了冲击。
传奇小医圣
西红柿鸡蛋面
已完结· 202.59万字
万法自然皆有道。生之道，就是杨天的道！你权势滔天嚣张跋扈？小爷不治你；你长相甜美蛇蝎心肠？小爷不泡你；你倾国倾城死心塌地？小爷……要了你！圣医庙的传人下山，在都市之中又会有怎么样的故事在等待着？
封圣传说
浅茶满酒
已完结· 206.05万字
人可一无所有，不可一无所求！记忆重回，灵身重修！是就此随波逐流，还是横扫诸天，成就不世圣位？君当破开一切阻碍，扫清前仇旧恨，一步一步踏上诸界之巅，笑傲天下！
欧阳修传：世俗的圣贤
章敬平
已完结· 16.49万字
欧阳修，祖籍江西，生于四川，在湖北长大，死于安徽，葬于河南。 他是一代文宗，杰出辩手，识时务者，两千年来无出其右的墓志铭作家，绯闻缠身大节不亏的政治家，一个把两部史书塞进二十四史的历史学家，一个毕生宣扬正统理论忠君思想名节观念的封建主义理论家，一个充满世俗气息的圣贤。 他是一个悲天悯人的浪漫主义者，一个爱茶爱酒爱歌妓的享乐主义者，一个爱牡丹的花痴，无神论者，考古学家，君子之交的楷模，文人士大夫的代表。
圣剑传说
常云枝
连载中· 30.89万字
【世界，不该如此黑暗】谁也没有想到，流传了千年之久的“圣剑传说”竟然是一个骗局！ 为了追寻真相，克罗赛小队集结，踏上了冒险的旅途...... 魔种肆掠，永夜将至，灾厄的世界还能被拯救吗？
品中国文人·圣贤传
刘小川
已完结· 20.84万字
《品中国文人·圣贤传》是刘小川“品中国文人”系列第5部，以纵横的笔墨，现代的眼光书写孔子、庄子、孟子、墨子、诸葛亮、阮籍、韩愈、范仲淹、司马光和岳飞十位圣贤的生平及思想，将史实嵌入丰富而细节化的文学想象，有力地挖掘和弘扬了中华优秀传统文化。
镇仙曲：刀圣传说
模特
已完结· 62.03万字
“历经了艰辛万苦，我只是想要知道，我是谁。”一个白发男子静静地悬浮在一片古老的废墟之中久久失神。
圣诞老人传奇
【美】鲍姆
已完结· 5.77万字
圣诞老人叫什么名字？他是怎么来到我们这个世界的？谁把他抚养大？他为什么对孩子们情有独钟？他是怎么发明个玩具的？他在为孩子们的过程中遭遇到了怎样的困难？魔鬼们是怎样阻碍圣诞老人的？他为什么要在夜间旅行？他为什么要从烟囱爬进来？他怎么会跟驯鹿一起旅行？这些疑问都在本书的精彩讲述中一一被解答。从这本书中，你可以知道可亲可爱的圣诞老人，永远是孩子们快乐的守护神！
圣骑士天风传
十世今生
已完结· 107.56万字
红色的血雾再次遮盖天空，狂躁的魔龙喷出毁灭的烈焰，愤怒的精灵吟唱着上古的禁咒，矮人双手挥舞着复仇的铁锤。人类的骑士开始最后的冲锋，悲壮的号角声在大陆上回响，德鲁伊幻化成狂暴的巨熊，邪恶的魔族挥舞着罪恶的屠刀。是成为守护光明的天使，还是成为混沌的主宰，是神是魔只在一念之间。
清圣祖康熙全传
朱元鹏
已完结· 15.34万字
千古英雄，纵横驰骋，说不完的壮怀激烈，道不尽的叱咤风云。握一把历史的刻刀，雕琢出岁月流逝的痕迹，遗留下故国永恒的记忆。在权力、物质、欲望和人性的集中碰撞之地--权谋场中，权力角逐的惊心动魄，良知、责任和济世情怀，如何平衡？把事情做得不同凡响，成功登顶，如何借势、造势？过人的领导智慧，圆熟的管理艺术，如何拥有？《领导干部读史》系列丛书，立足真相，不避讳崇高，不躲闪卑劣。把权谋人物放到复杂的社会生活、精神生活中立体展现，着重在细腻的权力斗争情节中，表现其性格、命运、心态及处世法则，塑造鲜明、真实的人物形象。职场官场生意场的生存状态，决定着整个社会的文明状态。本系列丛书，从草根、精英和社会的大视角，深入历史文化骨髓，去发现、去实践如何做人做事做领导。
都市医圣传承人
不是鱼是谁
已完结· 77.66万字
平凡少年陈彦宇惨遭羞辱，意外获得家传玉佩内医圣古树道人医术传承，开启人生走向巅峰之路……
江苏历代文化名人传.金圣叹
吴正岚
已完结· 26.54万字
生活于明清之际的金圣叹不仅为后人留下了创见迭出、影响深远的文学评点，还以其标新立异的学术思想和特立独行的人格风貌带给人们无尽的思索。关于金圣叹的研究专著和评传已有多种，本书的特点在于着力揭示金圣叹的思想在明清之际思想史上的意义。首先，本书尝试着全面梳理了金圣叹的学术思想，尤其是以往人们关注得较少的佛学和易学思想；其次，在思想渊源方面，由于金氏思想是以“砭伪”为主而兼有“绳狂”，本书不仅分析了金圣叹对李贽《童心说》的继承和变革，而且探索了金氏与钱谦益通经致用思想的渊源；就佛学思想的背景而论，从明清之际文人经学与佛学征实风尚的互动这一新角度，考察了金圣叹与这一学术思潮的密切联系；再次，关于金氏的文学思想，本书揭示了“因缘”说、华严心本原说等儒释道思想与其文学思想的逻辑关系中的待发之复，对金氏的虚构论、人物个性论、叙事角度论、章法结构论等小说理论和唐诗分解说、诗歌“不写景”说、“杜诗虚幻”说等诗歌理论的内涵和渊源提出了自己的看法。此外，本书还剖析了金氏号“圣叹”的出典、金氏“游戏科场”“居易俟命”等问题。文史哲交叉、追源溯流和文献实证是本书的主要研究方法。
江苏历代文化名人传.叶圣陶
商金林
已完结· 35.34万字
苏州古称吴县，春秋时代吴国曾建都于此。早在2000多年前，苏州已是南方的文化中心，享“东方威尼斯”的美誉。这里家家户户前门临街、后门傍水，园林名胜甲于天下，清雅明秀，风情万种，美丽的大自然和丰饶的人文环境孕育着一代又一代的文人学子。在苏州现当代杰出的文化名人中，著名作家、教育家、编辑出版家和社会活动家叶圣陶 无疑是一颗璀璨的明星。在从事叶圣陶研究数十年的基础上，本书将努力全面展现叶圣陶作为小说家、教育家、出版家、社会活动家丰富多彩的一生，纠正过去人们对叶圣陶的陈旧认识，写出一个全新的叶圣陶。本书是在《叶圣陶传论》、《叶圣陶全传》、《叶圣陶年谱长编》等多种叶圣陶研究著作基础上新撰而成。
圣手神针——石学敏传
丁七玲
已完结· 8.15万字
1938年出生于天津市的石学敏，是中医、针灸学专家，中国工程院院士，国医大师。现代中国针灸奠基人，国家授衔针灸学专家。石学敏从70年代初开始研究世界公认的三大疑难病之一的中风病（脑梗死、脑出血）的针灸治疗，创立“醒脑开窍”针刺法，开辟了中风病治疗新途径。本书为记录石学敏一生的传记。从石学敏的为学经历、中医研究案例、临床经验等角度，用心、严谨地记录了石学敏先生为医学领域做出的杰出贡献。书中多幅珍贵的老照片，生动、形象地记录了石学敏的医学实践。
重生之为圣传道
岁岁念-奇迹小说家
连载中· 4.53万字
柳梦白无意间得到残破封神榜重生为有龙族血脉的异兽，在异世中得三清祖师传承成为当代道门掌教。接下将三清道法传道天下的重任，他走街串巷于平民中传道，机缘巧合之下成为赶尸一脉,风水师,出马仙,阴阳术士等流派的祖师。三清之名传向天下柳梦白也因此进入上层社会的眼中，除国师 立鬼国 斩魔头解除海妖之祸，让三清观扬名天下。乱世之中抢占先机渡天劫开天门白日飞升，成为近古以来第一位飞升的仙人。
君子之学――养成圣贤的教育传统
闫广芬
已完结· 12.24万字
在世界文明古国中，唯有中国的文化悠久而绵延、源远而流长、古老而常新，重视教育是其内在的文化动力。古代中国创造了自成系统的官学、私学以及书院等教育机构和制度；确立了被誉为“世界第五大发明”的科举制；积累了丰富的教育理念和方法。从孔子开始，中国古代的思想家大多是教育家，有教无类，诲人不倦，体现了自觉而觉人，己欲立而立人的仁爱精神。教育既是成人之道，更是治民之道，富之而后教之，使之成为君子。
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