蔡伟忠，戚晓琼
已完结· 9.55万字
《幼儿园30个大主题活动精选：让工作更轻松的整合技巧》是一本非常适合幼儿园一线老师使用的工具书。书中的30个主题活动，按照大、中、小班三个阶段，每个阶段又分为上、下学期，分别提供具体开展的步骤、备课、上课教学教案。使用、有效，老师们在愉快阅读中，掌握在“整合”下主题活动的有效运用，轻松开展教学。 作者用轻松、幽默、简单易懂的文字，深刻剖析了在整合的理念下，如何利用主题活动有效整合工作中的各种任务，帮助老师们清楚了解什么是主题活动，如何寻找适合自己班级孩子的主题内容、如何从浅至深的开展主题活动等。作者以自己的亲身经历告诉大家如何通过主题活动从繁杂的工作中解脱，享受工作的轻松与自在。 幼儿园开展主题教育活动的*价值在于能够为师生搭建起共同探讨的渠道，通过自主探究等多样化的研究性学习活动形式，发挥幼儿的主动性，促进幼儿的主动探索与学习，引导幼儿在愉快的体验中获得成功与发展从而丰富幼儿自身的学习生活经验，培养幼儿自主探究的意识、习惯与能力。
徐军
已完结· 10.77万字
[中国纺织出版社]
徐赫 编著
已完结· 157.98万字
吴智银 著
已完结· 121.11万字
社群经济的崛起极大地改变了现有的商业模式，微商、“网红”、社交电商等新兴模式使社群的地位更加凸显。坐拥百万社群用户的“网红”，其产生的商业价值抵得上一家中小型企业，而拥有精准社群用户的企业，则能轻松占据市场，赢得可观利润。因此，如何获得天量用户，玩好社群经济，对创业者、微商从业者重要。 《社群营销与运营实战手册 电商引流 用户运营 活动策划 内容运营 品-牌塑造》基于社群的玩法与规则，强化实操性，通过好玩的图文形式，详细讲解了用户吸引、用户留存、用户参与感打造、社群构建、群主魅力人格塑造，以及社群商业模式的落地方法，内容更多干货，形式更加直观形象，能帮助更多创业者、社交电商从业者、企业等抓住社群粉丝经济机遇，轻松营销，快速盈利！
王益峰
已完结· 20.74万字
王益峰 编著
已完结· 264.76万字
吴智银
已完结· 10.62万字
苏航 著
已完结· 73.22万字
徐昕 编著
已完结· 176.37万字
王波
已完结· 78.64万字
本书依靠文献资料的支撑和历史老人的口述细节，叙述了彭德怀率领志愿军从鸭绿江南岸一直打到三七线，最后固定在三八线、险中取胜的故事。
郭汝瑰，黄玉章
已完结· 46.47万字
《中国抗日战争正面战场作战记（套装上下册）》由郭汝瑰、黄玉章任主编，田昭林、王文荣、张毓清、戚厚杰任副主编，萧克题写书名。参加编写和编审的有参加过抗日战争的国共两党的将领，也有研究军事史的专家，他们查阅了大量国家和地方档案馆的抗战原始档案，参考了日、美、英以及我国大陆、台湾出版的300多种图书，经6年写作、4次修改，得以完成。《中国抗日战争正面战场作战记（套装上下册）》实事求是地反映正面战场上的抗日历史，既不为之“擦粉”，也不为之“抹黑”，还历史以本来面目，让全世界人民了解日本侵华，以及中国在正面战场抗击日寇的真实面貌；站在国家战略的高度审时度势，提出了许多新的观点。 《中国抗日战争正面战场作战记（套装上下册）》的核心内容，是按事态的发展（同时也是按地域、地区），将正面战场上开展的主要战役、战斗都作了介绍。每一重要战斗，都交代背景、中日双方的作战指导与兵力部署、作战经过，并对中国军队的得失加以评析。
曹艳艳，余成红，宋传祥
已完结· 20.56万字
学前儿童社会教育是学前儿童教育活动中一个十分重要的领域，旨在帮助学前儿童形成健康、良好的社会情感、社会行为和社会适应能力，促进学前儿童身心健康发展。本书从学前教育专业课程改革的实际情况出发，力求真实反映《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》在社会教育领域的基本精神和原则，吸收和借鉴国内外学前儿童社会教育的最新成果，探讨学前儿童社会教育的理论基础和内容，以及如何有效开展学前儿童社会教育活动，旨在培养幼教工作者从事学前儿童社会教育工作的专业素养。 本书适合作为普通高等院校、职业院校学前教育专业、初等教育专业及幼儿师范学校相关专业课程的教材，也可作为广大幼儿园和幼教机构一线教
药不师
已完结· 69.26万字
她，上一辈子太过温顺，最后却被妹妹和未婚夫狠狠背叛，重活一世，她浴火重生，化茧成蝶他，古武世家，却因为一块家传玉与她相遇，从此宁负世人，不负她。‘你愿意把一生都交给我吗？’当那女人站在他面前拿出戒指求婚的时候，他惊讶狂喜，也同样拿出早已经准备好的戒指，‘你愿意，我就愿意。’
黄玉章，郭汝瑰
已完结· 88.25万字
《中国抗日战争正面战场作战记(套装上下册)》由郭汝瑰、黄玉章任主编，田昭林、王文荣、张毓清、戚厚杰任副主编，萧克题写书名。参加编写和编审的有参加过抗日战争的国共两党的将领，也有研究军事史的专家，他们查阅了大量国家和地方档案馆的抗战原始档案，参考了日、美、英以及我国大陆、台湾出版的300多种图书，经6年写作、4次修改，得以完成。《中国抗日战争正面战场作战记(套装上下册)》实事求是地反映正面战场上的抗日历史,既不为之“擦粉”，也不为之“抹黑”，还历史以本来面目，让全世界人民了解日本侵华，以及中国在正面战场抗击日寇的真实面貌；站在国家战略的高度审时度势，提出了许多新的观点。
王治芳
已完结· 9038字
本书适合1～2岁宝宝的\家长阅读，分为家庭文化篇\、家庭关系篇、家庭环境篇\、品行塑造篇、心智培养篇\、身心健康篇6个篇章。每\个篇章由篇首语、小测验、\游戏活动、效果评估4个部\分组成。高校专家及一线名\师联手设计了36个趣味盎然\、形式多元且清晰具体、操\作性强的实践活动。
［英］罗博·普莱文
已完结· 4.21万字
《从备课开始的100个课堂活动设计：创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包》是畅销书《15秒课堂管理法》作者新作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。
王治芳
已完结· 9172字
亲子活动是家庭教育的重要途径。家庭教育在一定程度上可以看作由一个个亲子活动串联起来的整体行为。在活动中，家长的言传身教影响着孩子的人格和认知发展。因此，亲子活动质量直接体现了家长的教养能力，影响着家庭教育的水平。 本书有扎实的理论基础，篇章结构以王治芳等提出的家长教养能力三维结构理论模型为依据，内容设计与《家长手册》和《家长学堂》一脉相承，是前两套丛书的延伸和应用，便于家长系统性学习和实践。 本书按照家长教养能力结构，每册分为模块：家庭文化篇、家庭关系篇、家庭环境篇、品行塑造篇、心智培养篇、身心健康篇。每个模块由“小测验”、活动和“效果评估”等部分组成。“活动”是每册书、每个模块的主体，根据相应年龄段孩子的特点和家庭一般特点，选取切合实际、可操作性强、有价值、有意义的活动。活动前的“小测验”，目的是让家长对照自身行为评估自己在这方面的教养能力水平。活动后的“效果评估”目的是帮助家长在完成本模块活动后，检验自己的实践成效与收获。
［英］麦克·格尔森
已完结· 8.84万字
本书为教师提供了所需的一切课堂讨论策略与活动，本书主要分为两部分，在D一部分种，举例说明了每位教师可以掌握的20种策略和技巧，以促进精彩的讨论；在第二部分中，解释和说明了40种不同的课堂讨论活动，每个活动都建立在这样一个前提下，即积极参与的学习有助于所有学生取得进步。
万斯白
已完结· 14.64万字
这是一本亲历者书写的、深刻揭露抗日战争前后一段时期内日本间谍在华活动的著作。作者万斯白是意大利人，后加入中国籍。曾在张作霖的特务机构工作，并亲历了张作霖被日本暗杀事件。后因家人被日本劫持，不得已加入日军特务机关并为其效力。因仇视日本军国主义、同情中国的抗日力量而被日本人痛恨，后逃往上海，并发表了本书。书中记录了他在日本特务机关工作期间的种种经历及见闻，揭露了日本间谍在华活动的大量秘密，如日本间谍在中国的组织及活动、张作霖如何被杀细节、日本人在中国如何压榨民脂民膏等。书中痛斥日本所谓“文化”及日本在华的野蛮举动，揭批了日本毒害中国人的种种细节，如“九一八”事变之后不久，整个东北到处充满了“毒气”，东三省各大城市无一处街道不开鸦片烟馆，借此毒害中国人的身体及精神，攫取中国的财富。这些细节让当今的读者深刻认识日本军国主义的的丑恶形象，并了解日本帝国主义者的侵略野心。本书出版后，作者受到日本军方的痛恨，并在数年后的1943年，被日军杀害于马尼拉。
王治芳
已完结· 8132字
本书适合0-1岁宝宝的家 长阅读。0-1岁是宝宝认知 、情绪和社会性发展的初始 阶段，为宝宝一生的成长、 发展奠定了身心基础。很多 研究显示，在宝宝出生的第 一年，家长与宝宝的互动频 率和互动质量极大地影响着 宝宝的认知发展和安全感的 建立。
王治芳
已完结· 8813字
本书是专门为小学高年级（四、五、六年级）孩子的家长设计的，以家庭活动指导的方式展开，选取了具有典型和代表的36个家庭活动。这些活动指导案例符合孩子的年龄段特征，活动步骤清晰，在家庭中可操作、易操作。通过一系列有针对的家庭活动促进家长进行家庭教育实践，在学中做，在做中学，学以致用，知行合一，帮助家长更新家庭教育理念，学庭教育中的知识和方法，不断实践和提升家长教养能力，更合理、更有效地开展家庭活动和家庭教育，使亲子沟通更顺畅、家庭关系更和谐、家庭氛围更融洽，帮助孩子健康积极地成长。
郭汝瑰
已完结· 42.04万字
《中国抗日战争正面战场作战记（套装上下册）》由郭汝瑰、黄玉章任主编，田昭林、王文荣、张毓清、戚厚杰任副主编，萧克题写书名。参加编写和编审的有参加过抗日战争的国共两党的将领，也有研究军事史的专家，他们查阅了大量国家和地方档案馆的抗战原始档案，参考了日、美、英以及我国大陆、台湾出版的300多种图书，经6年写作、4次修改，得以完成。《中国抗日战争正面战场作战记（套装上下册）》实事求是地反映正面战场上的抗日历史，既不为之“擦粉”，也不为之“抹黑”，还历史以本来面目，让全世界人民了解日本侵华，以及中国在正面战场抗击日寇的真实面貌；站在国家战略的高度审时度势，提出了许多新的观点。 《中国抗日战争正面战场作战记（套装上下册）》的核心内容，是按事态的发展（同时也是按地域、地区），将正面战场上开展的主要战役、战斗都作了介绍。每一重要战斗，都交代背景、中日双方的作战指导与兵力部署、作战经过，并对中国军队的得失加以评析。
王治芳
已完结· 9340字
为方便每一位家长 好\地理解和使用，本书分为6\个版块， 家长开展家庭\教育实践。我们按照家长教\养能力结构，分别从家庭文\化篇、家庭关系篇、家庭环\境篇、品行塑造篇、心智培\养篇、身心健康篇6个方面\编写了此书。6个版块共36\个活动，活动中设计安排了\适合的亲子游戏，包括家长\可在家中与宝宝共玩的肢体\游戏、语言游戏、认知游戏\等。在游戏过程中可锻炼宝\宝的大肌肉动作，发展宝宝\的语言表达力及认知能力，\促进亲子间的情感交流。 本书旨在为家长提供适\合的、操作性强的、具体的\亲子活动方案，帮助家长了\解这个年龄段宝宝的发展特\点，为宝宝创造良好的成长\环境，学会如何从容应对宝\宝成长中的问题，在活动中\与宝宝共同成长，让亲子间\的快乐为宝宝将来的生活种\下“幸福的种子”。
【美】普拉卡什·奈尔 罗尼·齐默·多克托里 理查德·埃尔莫尔
已完结· 8.12万字
学校需要重新定义。学校需要重新学习表达空间的语言，推动空间建设，学校不再是一个地点的标记，而是一种空间的选择；学校需要重建规则，解决学校的物理空间问题，实现与现代教育技术无缝衔接，让学习与学校环境的互惠年复一年地迭代；学校需要重新想象学习和教学空间，让教室的空间增加新的价值，落实教学变现。
楼剑
已完结· 8.64万字
优秀的内训师将伴随企业发展，日益成为推动企业从优秀到卓越的中坚力量。本书能够让内训师对人类的大脑工作原理、学习原理、如何记忆编码等有一个较直观的认识，同时帮助内训师掌握一些教学活动设计和开展的方法，享“成人培训奥秘、专业授课技巧、讲义制作的秘诀”，从而使内训师掌握沟通表达、互动、现场掌控、气氛渲染、效果提升的核心技巧，获得成长。《成为明星讲师3：脑科学与活动开发全案》适合企业内部培训师、部门主管及渴望提升自我演讲能力、立志成为培训师的人士阅读与学习。
易鸣
已完结· 15.63万字
易鸣 著
已完结· 13.31万字
随着《"十四五”数字经济发展规划》印发，数字化转型已成为了政企的必选题，提上了规划的进程。华为作为数字化转型的先驱，正在以军团作战的方式联合伙伴重塑行业服务模式与经营格局。本书一共分为华为的考验、华为战略破局、构建军团组织、统一客户界面、强化技术使能、做深做透行业、助力商业伙伴成功、重构治理体系、实现战略突围这9个章节，详细介绍了华为如何突破战略困境以及华为军团聚焦行业、深入场景、使能伙伴、助力客户数字化转型成功的重要举措，让读者全视角了解华为军团的运作模式。
莎乐美
已完结· 10.01万字
作为角色扮演爱好者的橘早希有一个“职业病”——遇到所有美貌的生物，都会变成执著的“柴犬”，想要将他拉入二次元的阵营。首次与大魔王夏阳相遇，就被他的神级颜值震撼，却偏偏被他当成异装癖患者——拜托，人家只是参加了漫展而已好吗？ 好在夏阳是新来的交换生，“柴犬”橘小姐为了让傲娇的大魔王成为自己的“模特”，变身狗皮膏药，却被大魔王虐得惨兮兮…… 不过，大魔王似乎很享受这种相爱相杀的生活，直到自带光环的大明星闯入他们的生活…… 大明星为什么对早希尤其特别？他们之间究竟有什么渊源？ 被抢去专属宠物的大魔王要如何迎战？ 带着橘子香味的酸甜恋曲，等你来尝！
张宇微
已完结· 13.65万字
郭海等 著
已完结· 9.70万字
