周建
已完结· 23.89万字
随着人类认识的不断深入，现代科学观已经发生了深刻变化。那种认为科学是客观真理的传统观念，早已被证明只是人们日常朴素的感觉与经验。本书结合物理学的发展，用通俗的语言介绍了新旧科学观的转变以及现代科学观的基本内容。 根据现代科学观，由于实验不能绝对地验证理论，科学也不只是关于经验的计算，所以科学不是发现而是构建的，其中包含着认识主体的因素。由此，作者提出了二维科学观，认为科学是人与自然界的相互作用。 根据二维科学观，新理论之所以能够取代旧理论，并不是因为前者比后者更正确，而是由于新理论具有更高的认识效率。此外，二维科学观还进一步认为，科学理论并不是被动和单纯地反映客观世界，而是关于自然界的同构系统
欧阳晕
已完结· 413.61万字
"武者，罡劲雄浑。气修，变幻莫测。陆凡，一名武道与炼气同修之士。我本平凡之人，奈何造化弄人。左手阴阳，右手乾坤。天上天下，唯我独尊！"
梁衡
已完结· 15.44万字
最近几年，我在几篇谈散文的文章中，提出了一个看法：在中国散文坛上有两个流派。一个流派主张（或许是大声地主张），散文之妙就在一个“散”字上，信笔写来，松松散散，随随便便，用不着讲什么结构，什么布局，我姑且称此派为“松 散派”。
绝风轩
已完结· 835.74万字
被迫退伍的信息特种兵马孝全无意中救了一个年轻貌美的女子，意外被地下世界的“极限奇兵”组织吸收，并植入“时光之心”，拥有了实体穿越等超能力；拥有超能力后的马孝全接下穿越任务，去拿回几个前任实体穿越者留下的仪器设备。“什么？要我去汉末？好吧，那我就是上仙大人~”；“什么？要我去明末？好吧，那我就是我马家的大族长~”；“什么？要我去几十年前？好吧，正好可以看看我的爸妈年轻时的样子，哦对了，还有我从来没有见过的爷爷奶奶~”；连续三次的穿越，让马孝全发现了一个惊天的秘密，最终，他决定回到自己没有得到超能力前探查一番......
（美）林杰
已完结· 9.94万字
《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况，阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。
于树泉
已完结· 5.06万字
《中学古文观止50讲：文言文阅读能力提升之道》是学生文言文学习拓展读物，大语文素养的提升读本。作者对书中内容作了合理编排：“作品原文”放在前面，如同原石当道，随后用“文意简述”拉近与作品的距离，再用“内容点拨”扫除字词障碍，用“参考译文”贯通全篇内容，最后用“重点知识与拓展”归纳总结。几个步骤之间联系紧密，环环相接，既体现新、旧知识之间的联系，让学生温故知新；也使课内知识得以向课外扩展延伸。通过《中学古文观止50讲》的学习，学生不仅学得了知识，增长了见识，丰富了积累，培养了能力，而且升华了人格。
蓝原柚子
已完结· 145.50万字
一个暴风雨静夜，我被卷入一场神秘的密室逃生游戏。 仅有的未知的大洞和会流营养液的小洞，我们该如何生存？ 不管怎么样，我都要活下去...
静风
已完结· 82.99万字
日出日落，灯红酒绿纸醉金迷的都市里，人群熙熙攘攘，马路上车水马龙热闹非凡。或许你觉得这就是人世烟火，但你一定不会想象的到，这人世烟火之下，隐藏着怎样不为人知的另一个恐怖世界……
浪子云麟
已完结· 57.39万字
单小凡此人生来平凡，并不是天才卓绝呼风唤雨的人物，可是，小人物归小人物，他有着不服输的独立和自由的内心。凭借此他得到了常人所不能拥有的地位，创造了一代传奇。美人在握，异徒俯首。
梁衡
已完结· 21.09万字
《梁衡散文中学生读本》是人民教育出版社中小学教材总顾问，作品入选语文课本最多的作家之一，梁衡先生，亲自为中学生编写，并加以精心点评的散文读本。《梁衡散文中学生读本》专为中学生量身挑选56篇散文，点评条理清晰，深刻剖析写作心理，示范写作技巧，揭示写作方法，多角度、全方位提高中学生作文水平。
【美】加勒特·哈丁
已完结· 2.67万字
《生活在极限之内:生态学、经济学和人口禁忌》作者提出了著名的“公地的悲剧”论断：“以公共利益为代价的个人获利”使村庄的公地牧场被过度放牧，因为每个牧人都想放养更多的牲口，过度放牧的结果由所有牧人承担，而增加牲口的利益则为个体牧人所有。这一“公地的悲剧”适用于全球的生态问题，“长期以来施行的污染一个地方然后迁往他处的做法已经行不通了”，人类的存在已经遍及地球，无处可逃。因此，我们应该毫不犹豫地控制人口数量。
简媜
已完结· 9.92万字
简媜以散文知名，其文字曾经入选海内外多种文学选本，获得过台湾地区岛内三大散文奖。简媜的散文颇具古典文学的素养及传统浪漫的情怀。《中学生读简媜》精选简媜散文名篇，大部分作品被收入中学生语文考试篇目，集实用性和欣赏性于一体。
赵凡禹，苏明石
已完结· 32.23万字
作为一名中学生，我们对这个世界知道得太少了，但就算是大科学家牛顿和爱因斯坦，在老年的时候也依然会惊叹造地球的神秘和伟大。也许我们整个人类的历史叠加起来，也不及这个世界真相的万分之一，但只要你还抱有一颗好奇心，这个世界中就永远有惊喜等着你！
亦晨
已完结· 177.33万字
当你一觉醒来的时候，发现周围都变成了大型网络游戏《永恒国度》里的世界，所有人都是欲望的奴隶，杀戮、权谋、纷争，每天都有人死去，每天都有人被抹杀……你是会选择无畏得去面对，还是放弃挣扎，继续沉睡，不用去面对未知的恐惧，将自己的生命终结在最后的这片安详中？所有人都被困入其中，在这个世界里，没有输与赢，只有生与死。突破世界的格局，在这片绝境中寻求生路。你，准备好迎接死亡的挑战了吗？
梁衡
已完结· 18.17万字
《中学生怎样阅读写作》是全国中小学语文教材总顾问、多篇文章入选语文课本的作家梁衡为中学生打造的阅读与写作之书。部分“中学生怎样阅读写作”旨在分享阅读经验，示范多种实用的写作方法与技巧。第二部分“入选中小学语文课本作品解读”深度剖析写作心理与背后的故事。第三部分“新作与经典”提供多篇美文范例，拓展阅读面。梁衡老师通过本书，生动示范了如何通过阅读经典有效提高写作水平，帮助中学生轻松提高语文成绩。
魅影
已完结· 141.48万字
内心却向往着平凡而安逸的生活却在都市阴暗角落的人儿。一个又一个的神秘人物出现，让原本仅为简单保护安全，变成了一场爱情、信仰、自由的较量。究竟是感性战胜了理性，还是现实让人屈服于这人性的潜规则。共赴生死手足的背叛，爱人的离去。还未等他从痛苦中走出，那些人再次展开行动，将他身边的人逐个逼上绝路，仇恨的火焰在心底肆意的燃烧，如星火燎原般在血液中奔腾。
于树泉
已完结· 21.12万字
人大附中学生这样学语文》是北京市推进语文教育改革-走近经典名著现场会指定赠书，引领语文教育的方向标。走近经典名著，是推进语文课程改革的突破口，是语文教育的着力点。 《人大附中学生这样学语文》具有实用、示范、实效的特点。有学生阅读范文，有读写引领步骤，以及品读分享、学生感言等，集读、写、思、导于一体，全面强化提升学生的读写能力、语文综合能力，以及人文素养。
雅琴
已完结· 20.07万字
充满爱与力量的故事能感动每一颗纯真的心灵。温馨动人、真诚深刻的生命故事，能给每一颗幼小的心灵注更多爱的勇气与力量。 本书收录了近干则非常经典的小故事，以通俗的评议和活泼的方式还原了本来简单的人生真谛和深刻道理。它不仅是快乐的享受，更是沟通心灵的桥梁和医治心病的良药。
领读
已完结· 55.43万字
这个现实的中国，这个我们可以真正去把握的中国，便是费孝通所说的“乡土中国”，是在基层的基本的社会结构上所体现出来的一种“乡土本色”的乡土中国。
真君子
已完结· 137.46万字
当杀手转行做保镖，他将比保镖更懂得怎么杀人！世界级杀手组织成员三十六号在一次执行任务的过程中深陷死境，被一个天才少年所救，灵魂转移到了一个旅行者的身上，借此脱离了杀手的生活，回归都市，做起了保镖。然而，这幅身体乃是云海市商业巨头韩顶天的三公子，等待他的不是他想要的平静生活，而是更加复杂的都市生活。树欲静而风不止，这城市风云变幻，各方势力汹涌，且看韩杨如何利用自己的极限能力劈波斩浪，一路向前！
铁牛不铁
已完结· 134.88万字
【冷酷腹黑大总裁VS善良隐忍小弃女+追妻火葬场+先虐后甜】在厉家，暮湘过得小心翼翼、唯唯诺诺。在厉寒面前，她穷尽所能地卑微讨好，换来的，却是他为了另一个女人，不顾她的性命……她放手离开，他惊慌失措！五年后，慈善晚宴上，出手就捐了三座希望小学的她艳惊四座。他内心巨颤，将她堵在过道，“湘湘……想你！”她微微一笑，“厉总，请自重!”又白又嫩的糯米团子黏在腿上，奶凶奶凶地冲他龇牙，“坏人，放开我妈咪！”某国际大佬：“谁，敢动我闺女？打掉他的狗头！”某当红炸子鸡：“哪个狗男人动了我家湘湘，我让他挂头条！”暮湘云淡风轻，再指了指男人的死对头，“哦，对了，他是我孩子的爹……”凤眼一眯，这孩子……明明就是缩小版的自己！厉寒语调低沉，“湘湘，撒谎，不是好习惯！”
【美】布莱克·耐梅尔卡，波·耐梅尔卡
已完结· 3.43万字
曾出版过《高效能人士的7个习惯》与《杰出青少年的7个习惯》的富兰克林柯维公司，专门为中学生定制独家学业成功指南。 中学时代是养成良好学习习惯、实现目标的Z关键时期，书中从四个方面为中学生讲解12个方法，包括如何学习、如何管理自己、如何团队协作、如何汲取成功经验，完整地为学生提供一套迈向卓越的行动体系，让学生在阅读本书的过程中亲历美国精英式教育。 准备，从现在开始
李长之，赵树理，郭沫若， 费孝通
已完结· 28.50万字
《孔子的故事》，《赵树理选集》，《女神》，《乡土中国》套装共四册 名家名作，引人入胜！
〔美〕爱德华·休姆斯
已完结· 16.60万字
《美国好的中学是怎样的:让孩子成为学习高手的乐园》由普利策新闻奖获得者爱德华•休姆斯驻扎惠尼中学（Whitney High School）一年，“蹲点”采访而成，它由表及里地展现了一所伟大公立学校所具有的外在和内涵，并真实地剖析了美国优秀中学奇迹般契合中国现状的教育模式。
杨根深
已完结· 10.93万字
初中二年级的学生吴光宇生长在优越的家庭环境里，但是处在青春期的他却多少有些叛逆。有一次，他被一帮无赖纠缠，幸亏一位老爷爷帮忙，无赖才被撵走。吴光宇很是崇拜老爷爷，就与老爷爷闲聊起来，吴光宇把自己的烦恼告诉了老爷爷，老爷爷便给他讲故事，告诉他人生的道理。吴光宇受故事的吸引每天都来听，不知不觉，他改掉了身上的坏毛病，成为了一名上进的中学生。是什么故事吸引了吴光宇，从而使他努力读书成为一名学生？
孙易新
已完结· 8.03万字
英国博赞中心杰出华人讲师孙易新博士总结20多年思维导图法应用经验，专为中学生而写的方法论之书。如果你是学生，可以学习方法，用它学好所有学科；如果你是老师，可以研究方法，用它教学，提升绩效。学习，重要的是找对方法，而思维导图法就是一种能为学习提供方向性的指导的好方法。本书为学生、教师、家长讲解思维导图法的原理及应用，既系统地说明了思维导图法的应用规则，也提出了许多行之有效的具体方案。本书着重讲解思维导图法在语文学科的应用，同时用具体的案例详细地阐述了如何将思维导图法融入各个学科的学习中，为将思维导图法融入各个学科做出了示范。本书作者在总结自己多年应用和教学思维导图法的基础上提出了两种学习方法，一种是知识地图学习法2.0，另一种是思维导图RMMR学习法。如果能将这两种方法结合思维导图法应用于自己的学习生活中，相信会对大家有所助力
十里寒芒
已完结· 198.26万字
父亲患上渐冻症危在旦夕，死神又向苏秦伸出镰刀。屈服？苏秦只想一巴掌把命运扇死！为了让拯救至亲，苏秦开始不断挑战着自己身体的极限。自行车速降、徒手攀岩、极限冲浪？都是小意思。密林、草原、高山、深海？都留下了他足迹。他的极限在哪里？苏秦表示：如果你知道，那就告诉我，然后由我来亲手打碎它！老铁们也别忘了来个666！
【美】本杰明·富兰克林等
已完结· 30.11万字
结合当代中学生的阅读习惯，将全书分为热爱自然、人类的起源、战争的插曲、黑奴的解放、伟大的演说、美国的危机、名人逸事、航海日志、文学成就9个部分，汇集了本杰明•富兰克林等名家的经典作品。同时每一篇后面都配有对应的英文原文，以及相关知识拓展和阅读思考，让读者在欣赏优美文字、了解历史背景、感受道德力量的同时，提高英语阅读和理解能力，拓展思维方式，提升综合素质。
杨根深
已完结· 10.93万字
《与中学生谈读书和为人处世》中的主人公初中二年级的学生吴光字生长在优越的家庭环境里。但是处在青春期的他却多少有些叛逆。当他漫无目的地走到小公园时，被一帮无赖纠缠，幸亏一位老爷爷帮忙。就与老爷爷闲聊起来，吴光字把自己的烦恼告诉了老爷爷，老爷爷便给他讲故事，告诉他人生的道理。吴光宇受故事的吸引每天都来听，不知不觉，他改掉了身上的坏毛病，成为了一名上进的中学生。是什么故事吸引了吴光宇，从而使他努力读书成为一个学生？
【英】史蒂夫·欧克斯，马丁·格里芬
已完结· 7.65万字
这本书对于学生、教师和家长，都是一份宝贵的资源。中高考改革的背景下，学生能否为自己勾勒出清晰的愿景、是否付出了实在的努力、能否高效进行时间与个人管理、是否学会有针对性地练习、是否拥有积极的学习心态，都能够直接影响到个人的学习表现与未来发展。 本书提供的40个引导方法，可以成为教师引领学生实现成绩突破的实战指南，更是一部规划好的学年度成长型思维培训手册。
