钱满素
已完结· 28.23万字
本书汇集的四十篇文献精选自美国文明史，从殖民开始，历经独立、建国、西扩、内战、工业化、大萧条、两次世界大战等一系列过程，大体勾勒出美国发展的全过程，每一篇都代表了各自的时代。通篇读来，我们不难发现，美国人贯穿始终的信念就是“人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”文献是真实的史料，是美国人对自身文明的理解，或曰信念的表达。美国的凝聚力就隐藏在这些文献中——认真阅读这些经典文献，你或许便能真正窥见美利坚人缔造合众国的核心理念所在。
（美）爱德华·巴普蒂斯特
已完结· 35.63万字
长久以来，美国人倾向于将奴隶制视为一种前现代制度，属于这个国家的原罪。但是，年代的隔阂，割裂了奴隶制与美国后来成功的联系，这种看法对于数百万惨遭束缚的奴隶而言无疑是一种伤害。 历史学家爱德华•巴普蒂斯特告诉读者这样一个事实：在美国独立后的80年里，奴隶制的扩张推动了美国的发展和现代化。短短几十年，南方从沿海狭长地带的破旧烟草种植园，成长为横贯大陆的一个棉花帝国，为美国发展成为一个现代的资本主义工业经济体，打下了重要基础。巴普蒂斯特认为，内战以前，美国经济上*大的创新是想尽办法通过奴隶制赚更多的钱。奴隶主通过强制迁移和严酷刑罚，强迫被奴役的非洲裔美国人不断提高生产效率，进而从他们身上压榨出巨额利润，这才使得美国能够牢牢掌握工业革命的关键原料——棉花的世界市场，最终成为一个拥有全球影响力的富裕国家。
傅高义
已完结· 7439字
傅高义为美国哈佛大学费正清东亚研究中心前主任，日本和中国研究专家。《日本*》自出版以来在美国、日本畅销，新加坡政府甚至把它列为部长和高级官员的书。书中作者从社会学的角度对日本的经济发展进行了细致的考察，从公民教育、社会福利、犯罪率控制、政治体制等七个方面分析了日本发展的原因。作者对日本制度的优秀方面进行了赞扬，但也没有忽视其缺陷。正如副标题“对美国的启示”所示，本书着重强调了日本制度值得美国以及其他国家学习的地方。
毕蓝
已完结· 68.85万字
了解到美国的前世今生。 本书聚焦于美国建国前后的激情岁月。从北美殖民地的建立，到独立战争的打响，再到美国前几任总统的执政状况，作者洋洋洒洒地写了近百万字，可见她笔下的美国历史多么细致而生动。一个个历史事件，如过电影般，立体地呈现在我们面前，它们不再是枯燥的文字，而成了鲜活的故事：印第安人不只是感恩节上的客人，他们更多的是血泪悲歌；富兰克林不只是个在下雨天放风筝的科学家，他对北美独立的贡献无人能及；独立战争也不只是教科书上的一个名词，而是实实在在打了八年半的战争，我们能看到它的每一场重要战斗；《美国宪法》也不只是一页纸，而是北美最初的13个州无数斗争与妥协的结果……
【美】威廉·H.爱尔森，【美】露娜·朗克尔
已完结· 165.55万字
《美国学生现代英语文学读本》作者威廉·H. 爱尔森是美国一位积极的教育改革者与实践者。他从芝加哥大学教师学院毕业并获得教师证书后，一直从事教学与教育管理，同时致力于美国中小学生教材的创作与编写。他与芝加哥大学英语阅读研究权威教授威廉·格雷合作编写了Basic Readers之后，又主持编写了另一套供美国中小学学校作为英语教材的The Elson Readers。全套书分1-8年级，所有篇章均精选或改编自经典文学作品，兼顾各种文体、不同历史文化和时期的作品。从适宜儿童口味的童谣、寓言，到提升文学欣赏水平的名家随笔、历史故事等。考虑到本书的功能侧重于文学阅读兴趣的培养与熏陶，引入中国时，我们将书名定为Basic Literature。一是与Basic Readers相互呼应，可分别作为泛读与精读的教材；二是培养读者对英语文学的兴趣，为他们以后精通英语文学打下基础。 在国外原版的基础上，引入中国的这一版本增加了课后练习。加拿大英语培训教师韦恩·艾弗里特为每课编写了关于词汇、句法与理解等方面的训练，帮助读者疏通导学。
【美】托马斯·费伦，【美】莎拉·简·秀娜
已完结· 11.54万字
身为中小学的老师，面对这些精力充沛却又时时需要大人看管照顾的孩子，是不是常常觉得力不从心？本书介绍了目前为止有效管理学生的实践指南，同时又简单易行的“1-2-3魔法术”，搭配鼓励良好行为的策略，管教学生将易如反掌。
（美）林杰
已完结· 9.94万字
《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况，阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。
【美】克里斯汀·A.詹森
已完结· 1.19万字
本书以一个故事的形式，讲述了一对父母是如何用浅显易懂的语言告诉孩子什么是色情作品，它们为什么危险，以及如何拒绝。书中包含易于理解的科学知识，教给孩子关于大脑与上瘾过程的简单概念，并为孩子远离色情毒害提供了非常具体的策略，告诉孩子如何避免色情图片，在意外接触到色情图片后如何尽可能减少让人困扰的记忆的影响，而不是去寻找更多的色情图片，*终为孩子的大脑筑起一道防御色情的防火墙。
（美）约翰逊
已完结· 85.20万字
一个国家的历史，归根结底是“人的历史”，正是许许多多的人构成了历史宏伟而多彩的画卷。因此，当我们读历史的时候，我们不能不去关注历史中人，以及这希尔的行为和发生在他们身上的故事。当我们打开这部煌煌巨著，美国400年的创业与兴盛，就仿佛电影一样，清晰而色彩鲜明地展现在我们眼前。
郑明武
已完结· 28.39万字
本书是一本存简去繁，浓缩了大量信息的有用之书。作者尽量采用轻松生动的语言，娓娓而谈地向读者讲述40多位美国总统那波澜壮阔的一生，让读者重新找回阅读时的愉悦。同时，本书也选择了一些图片，引用了一些总统和研究学者的原话，图文并茂，材料翔实，让读者能够更真实、更全面地走进那些伟大总统的世界，去了解他们，认识他们，学习他们。
【美】威廉·H·麦加菲
已完结· 3.14万字
美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会有影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。
【美】凯瑟琳·格雷厄姆
已完结· 51.53万字
带领《华盛顿邮报》写下新闻史上登峰造极一笔的人，正是本书的作者凯瑟琳·格雷厄姆。她系出名门却中年丧偶，在男性主宰职场的环境下，逐步成长为在相当程度上改变历史的“女皇”。这本回忆录，从媒体人的角度几乎重现了美国近代史；从私人的角度，又给历史补充鲜活的细节和动人的情感。从这方面说，本书更接近历史的真相。
（法）托克维尔
已完结· 22.41万字
本书是法国政治学家、社会学家托克维尔在美国进行长期考察后写出的一部举世公认的世界名著。 本书前半部分包括美国的种族状况、英裔移民带到北美的影响、美国联邦制的优点以及与其他国家联邦制的比较、联邦政府与各州政府的关系、政党产生的原因、政治社团的作用、舆论的作用等方面；中心思想是阐明美国的民主、自由、平等是如何在政治生活和社会生活中体现的。 下半部分是以美国的民主思想和美国的民情为背景分析了美国人的哲学观念、宗教思想、科学理论、文学、艺术、社会心理、民族性格等方面。
【美】威廉·H·麦加菲
已完结· 68.52万字
这套《美国语文》读本，精选于美国套语文读本，由美国著名教育家、俄亥俄大学校长威廉·H·麦加菲花费20多年时间倾心主编，至l920年累计销便高达l．22亿册，是美国畅销的语文课本，被《时代周刊》评为“人类出版史上第三大畅销书”。 这是一套通过道德文字向孩子传授知识、行美德教育的优秀读本。汇集了狄更斯、华盛顿·欧文、莎士比亚、爱默生、梭罗等名家名篇，通过一篇篇短小精悍的故事，将道德教育的内容倾注于作品之中，让孩子在欣赏这些优美文字的同时，从中感受到道德教育的力量，潜移默化地形成影响他们一生的美德观念。
【法】托克维尔
已完结· 70.50万字
《旧制度与大革命》、《沦美国的民主》是托克维尔的两部传世名著，虽然内容上各有所表，但政治思想上却有着高度的内在关联性。在《旧制度与大革命》一书中，托克维尔所要探讨的问题是 “阐明这场在几乎整个欧洲同时酝酿的大革命在爆发而不在他国爆发的缘由，缘何它好像自发产生于它即将捣毁的社会，最终旧君主制缘何会这么彻底而又冷不防地倒塌。”大革命前的究竟处于怎样的社会状态中？许多中国读者往往根据教科书，笼统地认为此时还处于那种标准的“封建社会”。托克维尔澄清了这样一个史实 的“中央集权制并非如人们所言是大革命和帝国的业绩，而是旧制度的一种体制”。这也是欧洲史学界的惯常认识。
【美】威廉·H·麦加菲（William H. McGuffey）
已完结· 8.55万字
从19世纪中期至20世纪中叶，这套《美国经典语文课本：McGuffey Readers》一直被广泛用作美国学校的语文教材，据称有多所美国学校拿它当作教材。在21世纪的今天，西方一些私立学校和家庭学校仍用它作为教材，足见这套《美国经典语文课本：McGuffey Readers》的价值与影响力。
【美】威廉·H·麦加菲
已完结· 6.00万字
《塑造美国的88本书：美国语文读本2（英汉双语图文版）》是《美国语文读本1》的继续和扩展。在每一课的前面，给出了新的单词。掌握了这些新单词后，对学生来说最困难的就是如何表达了。故事内容精选了对孩子美德培养和英语学习有益的故事，让孩子在阅读中潜移默化地学习。
贾丽红
已完结· 12.74万字
本书用大战略理论分析美国小布什政府第一任内发动的阿富汗战争和伊拉克战争，所要回答的问题是：小布什政府发动的这两场战争给美国带来什么影响？小布什政府的大战略是否成功？本书所依据的大战略理论的根本原则是：国家根本目标的确立是大战略的首要出发点，很大程度上说是决定一切的根本；战争的真正胜利应以战后和平的获得为依据；大战略的目的与手段应达到平衡； 大战略成功与否的评判标准以是否实现了国家根本目标为准；灵活性的大战略思维是大战略成功与否的深层次原因。作者认为：小布什政府违背了大战略的各项原则，大战略是失败的——在变化了的国际政治新形势下，沿用旧的战略思维制定国家大战略。
【美】麦加菲
已完结· 11.39万字
从19世纪中期至20世纪中叶，这套《美国经典语文课本：McGuffey Readers》一直被广泛用作美国学校的语文教材，据称有10000多所美国学校拿它当作教材。在21世纪的今天，西方一些私立学校和家庭学校仍用它作为教材，足见这套《美国经典语文课本：McGuffey Readers》的价值与影响力。据估计，这套《美国经典语文课本：McGuffey Readers》从问世至今，没有哪一套个人主编的教材能超过《美国经典语文课本：McGuffey Readers》发行量了！
【美】杰斐逊，林肯，罗斯福
已完结· 14.19万字
然而，对于很多人来说他们神秘而又遥不可及。本书编者研究美国历史多年，力求将他们真实的一生清晰地呈现给每位读者。书中参考了丰富的历史资料，内容详实而准确，更是披露了一些鲜为人知的故事，可谓是最值得阅读的励志历史读本。人虽离去，激励永存！让我们跟随他们的足迹，找到自己的信仰，创造自己的传奇人生……
【美】雷蒙·钱德勒
已完结· 31.79万字
《漫长的告别》是真正意义上的灵魂交流的故事，是人与人之间自发地相互理解的故事，是人类抱有的美好幻想和它不可避免地引发的深深幻灭的故事。——村上春树
毕蓝
已完结· 7.80万字
从1809年到1826年，从“第二次独立战争”到“门罗主义”，随着第一代“国父”们陆续离世，独立50年的美国将何去何从……
毕蓝
已完结· 12.92万字
从1776年到1783年，从溃不成军到完败英军，英王“无敌海军”大兵压境，华盛顿和他的大陆军将会如何逆袭……
【美】维吉尔·莫里斯·希利尔
已完结· 14.67万字
希利尔以旅行家的独特体验，积多年当小学校长的教学经验，为孩子们写成了这本世界地理读本。他给孩子们带来了世界各地的有趣见闻，让他们全心体验大千世界的精彩。
毕蓝
已完结· 9.52万字
从1587年到1765年，北美*初的13个殖民地是如何形成的？从“五月花号”登陆北美到独立战争打响前夜，美国走过了一段怎样的历程……
【美】威廉·H·麦加菲
已完结· 38.33万字
《美国语文读本5》为全套读本第5册。这一册收录了美国、英国等国许多名家名篇，爱国主义与信仰贯穿全册，一些篇章从不同角度描述了美国民族独立时期的英雄人物及他们的英雄事迹，感人肺腑；一些则讴歌了劳动、为正义而战以及其他品德，这些文章折射出了美国建国历史与价值观形成之路。
【西】马科斯·德金托
已完结· 10.95万字
马科斯花了大半辈子的时间管理大企业、品牌、商品以及员工情绪。他在世界的各大洲都工作过，经历过各式各样的财务状况以及文化，体验过不同的企业文化以及人事。通过本书，马科斯主要分享了他在可口可乐的管理经验，包括品牌战略、营销策划、团队管理、经理人职责以及企业文化建设等方面的内容，同时也分享了他认为能够改革组织及达到商业目标的方式。马科斯认为，管理理念革新其实就是回归营销和管理的本质，无论企业家、经理人还是企业中层主管，都要有心理准备去逆向操作、打破常规、快速察觉出什么是没作用的，并有勇气去挑战它。
【美】威廉·H·麦加菲
已完结· 11.12万字
《美国语文读本3》为全套读本第3册。相比前两册，本册单词更加丰富，句式更多变化，文学体裁也变得多样起来。通过阅读，不仅让孩子们学到了相关的语言知识，更重要的是每一课都向孩子们阐述了一种美德。生动的句型与精彩的故事叙述，让孩子们快乐轻松地接受品德教育。
〔美〕爱德华·休姆斯
已完结· 16.60万字
《美国好的中学是怎样的:让孩子成为学习高手的乐园》由普利策新闻奖获得者爱德华•休姆斯驻扎惠尼中学（Whitney High School）一年，“蹲点”采访而成，它由表及里地展现了一所伟大公立学校所具有的外在和内涵，并真实地剖析了美国优秀中学奇迹般契合中国现状的教育模式。
【美】威廉·H·麦加菲，【加】玛格利特·波伊斯
已完结· 28.31万字
从19世纪中期至20世纪中叶，这套《美国经典语文课本：McGuffey Readers》一直被广泛用作美国学校的语文教材，据称有多所美国学校拿它当作教材。在21世纪的今天，西方一些私立学校和家庭学校仍用它作为教材，足见这套《美国经典语文课本：McGuffey Readers》的价值与影响力。 国内出版的这套《美国经典语文课本：McGuffey Readers》读本完整保持了英文原版内容，共分为1~6级，从英语启蒙开始，循序渐进，是一套呈现美国文学与历史文化、体现美国精神与价值观念的优秀读本，《美国经典语文课本：McGuffey Readers》国学生系统学习英语，提高阅读水平的一套很有价值的读物。
