谁的人生不迷茫：轻松面对人生的50个心理问题

成芬

已完结· 11.35万字

现代生活中，每个人都有不同程度的心理压力。适度的压力能激励人奋发向上，而压力过大则容易引发心理问题，使人产生心理障碍，甚至患上心理疾病、精神疾病。现代医学证明，心理压力过大会削弱人体免疫功能，损害身体健康。因此，现代人要学习一种新的生存技能——做自己的心理医生，帮助自己化解工作与生活中的各种心理压力，自我疏导，给自己疗伤。

不成问题的问题

老舍

已完结· 8.92万字

老舍《不成问题的问题》原载1943年《大公报》，故事发生在抗战重庆树华农场，农场管理者丁场长管理能力不行，但哄人能力一流，精通人情世故，在他治理下，大家整日偷鸡打牌，混日子。树华农场颓势一片，冒牌青年艺术家秦妙斋也掺和进来。留学归来尤主任接管农场后，开始整治作风，大家感到了自律和科学带来的愉悦…… 全书收录《不成问题的问题》、《微神》、《断魂枪》、《月牙儿》、《我这一辈子》五篇，篇篇皆为经典中的经典。

不成问题的问题：从老舍小说到梅峰电影

梅峰

已完结· 11.72万字

本书是电影《不成问题的问题》工作版定稿剧本，根据老舍发表于1943年的同名小说改编，讲述了抗战时期重庆“树华”农场主任丁务源虽经营不善，却善于周旋的故事。剧本基本沿袭了小说的叙事结构，保留了老舍语言的凝练与幽默，用更多细节还原了20世纪40年代的人情世故、民国风貌。除了独家呈现完整剧本，书中还收录了原著小说、电影主创成员的创作阐述、导演的重磅专访，以及精选的幕后图稿、分镜头表等。读者可结合上述内容揣摩文学经典的改编之道，了解影片的美学选择与创作思路，感受“新文人电影”对文学传统的继承、对现实的关照，全方位见证这部电影的诞生。

《红楼梦》四十探（四十个问题解读《红楼梦》中令人迷惑或不易发现的

王玉珍

已完结· 15.09万字

不败销售：销售王者的四种能力和三个问题

〔日〕高桥浩一

已完结· 6.48万字

本书作者坚信销售能力是技术，谁都能掌握。为了克服胆怯怕生、不善言辞，专门从事销售工作，靠数据统计和心理分析赢得客户，直到成为业界至高水平的销售王者，在这本书里他将自己一路成长的经历与经验具体化，并做了可操作的提炼和总结。 本书围绕如何克服销售员与客户间的信息差，从而提高成交率这一核心话题展开，总结为三个问题和四种能力，三个问题是：作为销售员，如何掌握均势情况；怎样深入挖掘客户隐藏的信息以及如何把握下单时机；四种能力分别为提问力、价值诉求力、逻辑力和行动力，步步深入，环环相扣，理论联系实际，具有较强的操作性和应用性。

男孩不难教：男孩学业、态度、行为问题的新解决方案

【英】马特·平克特，马克·罗伯茨

已完结· 13.13万字

作者结合其作为学生和教师的个人经历，考察了以下主题的研究：焦虑、成绩、行为、霸凌、课业、自尊等，针对男孩学业、态度、行为方面的问题，提出了新的解决方案，让男孩获得学业成功的同时，变得更快乐！

最难的问题不在考试中：先别教答案，带学生自己找到想问的事

（美）琳达·内森

已完结· 10.06万字

波士顿艺术学院是美国一所公立高中，由不同社会经济背景的学生群体组成，但90%以上的毕业生被大学录取，而波士顿公立学校的平均升学率不到50%。它是怎么做到的呢？波士顿艺术学院创办人兼首任校长琳达·内森写道，这一非凡的成功很大程度上归功于提出了正确的问题——所有学校都可以考虑的问题，例如： ·一所学校如何以及为什么要制定能代表学校的统一准则与共同价值观？ ·是什么造就了一位优秀的教师，校长如何帮助教师提升自我？ ·如何缩小学生之间的成绩差距？ 怀揣着对教育的热枕，琳达·内森在本书中将带领读者了解波士顿艺术学院的教师、学生和学生家长如何努力解决这些问题并评估实施结果。书中分享了许多真实又引人深思的故事，并提供了成功经验。

不对抗的青春期 40个成长关键问题速查指南

朴学万卷

已完结· 10.50万字

随便问吧：关于孔子和《论语》的108个趣味问题

李智微

已完结· 17.46万字

孔子不是神，而是人，是一个有血有肉，感情丰富的人；一个好古敏求，诲人不僖，传递古代文化的人；一个满腹经纶，针砭时弊的人；一个四处游说，替统治者操心，为民请命的人；一个古道热肠，梦想恢复周公之治，治国安邦的人……身为中国人，您对影响中国历史文化深远的儒家和孔子本人了解多少呢?赶快翻开本书吧，丰富而有趣的内容，通俗而生动的语言，问答加链接的特殊形式，将让您在轻松愉快的阅读中，看到一个鲜活的孔子，同时增长您的国学知识，丰富您的文化内涵。

每天一个历史趣味常识：有关中国历史的500个问题

李睿

已完结· 32.90万字

一本书，让你通晓古今，乐知天下。 这是一本浓缩历史知识精粹的智慧趣典，集知识性、趣味性、科学性于一体。它用严谨科学的态度.别致的形式，轻松活泼的语言，将中国历史上500多个趣闻谜事娓娓道来，并对这些趣闻谜事背后的真相与问题，作了精辟里的分析和解笞，又配以大量直观形象的精美插图，让历史的精彩绝不被你错过。

11堂极简系统思维课：怎样成为解决问题的高手

史蒂文·舒斯特

已完结· 3.64万字

万维钢《精英日课》解读，并倾情作序，罗辑思维推荐。 提升你的逻辑能力，更批判性地思考，运用系统思维解决问题，一切从翻开这本书开始。本书写给每一个希望更好理解这个世界、作出更好决策的人。读完本书，你将更准确地定义你的问题与设计解决方案，提出战略性计划，并更能理解这个世界的复杂性，成为解决问题的高手！

交易的心理博弈：一个解决贪婪、恐惧、愤怒、信心和纪律问题的系统

【美】杰瑞德·滕德勒

已完结· 18.63万字

作者提供了一个循序渐进的系统，让你掌控交易心理，由此解决问题、提升交易表现及增加收益。这个系统包括：首先，理解情绪带给交易者的不全是负面的影响，更多的是可以使用和学习的信号，进而绘制自己的情绪模式地图。接着，通过心理手史的方法，发现贪婪、恐惧、愤怒、信心、纪律问题出现的根本原因，并彻底消除这些问题。最后是带来长期持续改进的有效建议，从而全面提升交易的心理博弈，进而改善交易的执行。 书中介绍了世界各地交易者成功使用该系统的真实故事。无论你是个人交易者还是机构交易者，交易的是股票、期货还是外汇，都可以使用该系统来改善你的决策和执行。

西尔斯亲密育儿练习手册：亲密关系是一切教育问题的基础

（美）威廉·西尔斯，玛莎·西尔斯，伊丽莎白·潘特莉

已完结· 18.99万字

将带领读者了解，从孩子的出生到青春期的各个阶段中，亲密的亲子关系是如何发展的，以及亲密关系是如何影响孩子成功的。　

投资大师肯·费雪说，投资中最重要的三个问题

〔美〕肯·费雪 劳拉·霍夫曼斯 珍妮弗·周

已完结· 20.51万字

本书是一本股票投资用书，作者是著名的投资大师“肯·费雪”，在股票投资领域颇有经验。 本书为投资者提供了一套系统全面的方法论，专业、具体而具有可操作性，能够帮助投资者建立一个应对资本市场技巧的宝库，在投资方面永远胜人一筹。

直面创业问题：创业者快速学习的行动指南

（美）兰迪.科米萨

已完结· 8.89万字

一本关于创业的实战手册 开门见山谈创业，直击100条创业成功法则； 五大模块——从创业基本要领，到选择投资者、集资、管理董事会，再到变现， 告诉我们那些永不过时的制胜法则。 当今世界，似乎每个人都有冲动想要成为一名创业者。杰出的商业创意遍布全球，伟大企业的诞生看起来也只是时间问题。但是每当将想法付诸实践时，大多数企业家都为失败付出了昂贵的代价。更现实的情况是：在当下激烈的竞争环境中，创业者根本无法奢求借助反复试验，于摸索中学习；他们需要借助的是经验和智慧，并且希望这样的帮助尽早到来。 而本书的作者——兰迪·科米萨和詹通•赖格尔斯曼正是每个迷惘创业者都需要的阅历丰富的导师。他们将自己几十年的创业经验精炼成了100条法则，并结合大量硅谷企业的真实案例，帮助创业者解决从掌握基础知识、选择正确的投资者、获取理想的融资、建立和管理高效的董事会到实现变现的问题。

站在公司的角度考虑问题

郑一群

已完结· 13.73万字

本书以客观的态度、朴实的道理和贴近现实的案例，向广大读者论述了只要我们时时刻刻站在公司角度，替公司着想，就能在给公司带来利益的同时，让自己的利益得到更大的发展空间，自己也能从激烈的市场竞争中脱颖而出。总之，这是一本能够为你的职业生涯增光添彩的佳作，如果你坚持这个信念，势必会取得骄人的业绩、走向灿烂辉煌的。

拆解问题的技术：让工作、学习、人生难事变简单的30张思考图表

赵胤丞

已完结· 7.56万字

这几年开展企业内训时一直有学员问我：“一定要学习项目管理才能做好项目吗？”“一定要学习思维导图法才能提高效率吗？”我当然可以找到一堆支持学了有效的实证，也可以找出一堆没学这些却依然成功的案例。

快速处理学生行为问题的52个方法：让学生变得自律、专注、爱学

［英］罗博·普莱文

已完结· 6.19万字

《快速处理学生行为问题的52个方法：让学生变得自律、专注、爱学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。 52个有用方法，集中解决常见课堂行为问题，快速改善课堂纪律，提高学生的学习积极性。

基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法

【英】哈利·弗莱彻·伍德

已完结· 9.57万字

书中包含丰富的一线教师教学案例，为读者实践本书方法提供了明确的方法步骤 这本书阐述了从备课开始到学生学习成果评估整个过程中，以问题为导向开展教学的方法、步骤与显著成效，是英国教育研究者基于大量一线教师实践所得的经验总结。适用于中小学任何学科的教学。

那些听过却从未搞明白的问题

【西】大卫·加耶

已完结· 11.27万字

　“全球十大教师”之一、西班牙超火的“网红”科普播主大卫?加耶，以幽默风趣的方式探索40个科学问题：把你的房间和宇宙都搞乱的是同一个“神秘力量”？时间真的存在吗？住在楼下的邻居比住在楼上的你活得更久？如何结交到一个外星人朋友？需要多少只蜘蛛才能停下一架波音747……所有脑洞大开的问题的答案，都在这里！ 　　本书不仅涵盖数学、地理、物理、化学等知识，还将这些知识与人们的生活相关联，让读者迅速获取新的知识，体验科学带来的乐趣。

如何在“30秒”内解决工作中的关键问题

【日】石田键一

已完结· 3.20万字

在本书中，作者介绍了能够在30秒内解决工作问题的“优秀”工作者的工作原则；总结了应用于表达、演讲、想法创新、沟通、营销、决断等方面的48种改变工作和人际关系的“ 30秒”能力训练。帮助自己转变成“思维转变得更快”“工作衔接得更快”“决断质量和速度更高”“沟通表达能力更强”的人，获得更大的事业成就。

随便问吧：关于中国文化的108个趣味问题

秦姜

已完结· 11.84万字

这是一本浓缩中国文化精粹，并集知识性、严谨性于一体的趣味读物。本书参考了大量文献，考古资料，并吸收*的研究成果，通过“提问 解释 知识拓展”的形式，用轻松活泼而又严谨准确的语言娓娓道来，力求晓畅易懂、准确生动，并注重科学的严谨性和知识的可读性，以符合不同层次读者的阅读需要。希望您读完本书后，能丰富知识、拓宽视野、增加谈资，做一个博闻天下的知识达人。

校长引导中层和教师思考的50个问题

〔美〕巴鲁蒂·K. 卡费勒

已完结· 2.12万字

《校长引导中层和教师思考的50个问题》是美国教育协会年会推荐10本书之一。针对学校热点问题从怎么看到怎么办的解决之道，全面展示如何做，激发学生、教师与校职工的卓越表现，打造卓越学校。

优秀教师一定要知道的19件事：回答教师核心素养问题，解读为什

【美】托德·威特克尔

已完结· 7.30万字

本书是教育畅销经典《优秀教师一定要知道的14件事》的全新升级版，也是一本专业教师培训教材，通过对大量教学案例和教师行为的分析，总结出优秀教师应知应会应做的19件事，回答了教师核心素养问题，揭示了“为什么向优秀者看齐”的真相，为教师职业发展提供明确指导。无论在幼儿园、小学、中学工作，无论身处城镇还是乡村，任何学校的教师，甚至是校长，都能从这本书中获得快速提升能力的技巧和成长为优秀教师的强大动力。

思考的技术：解决关键问题的思维导图

王晓

已完结· 6.67万字

思考是个技术活。掌握了思考的技术，你就找到了解决关键问题的思维导图，让你在遇到问题时，不再手足无措。这本书从全脑思维、学会提问、判断全局、思维导图等七个方面为你解读思考这个技术活。同时，这本书图文并茂，生动形象的图解方式让你读起来更加舒服流畅。

韦伯作品集：罗雪尔与克尼斯：历史经济学的逻辑问题

【德】马克斯·韦伯

已完结· 9.62万字

《罗雪尔与克尼斯》由韦伯论述数位作者的系列文章组成，关注的核心是“逻辑”与方法论的问题，是韦伯的*部元理论著作，也是韦伯方法论思想的奠基之作。 在写作成名作《新教伦理与资本主义精神》的同时，韦伯也一直在着力于方法论的研究，以为自己的经验、历史研究奠定方法论上的基础。《罗雪尔与克尼斯》就是韦伯方法论研究的重要成果。在书中，韦伯对当时人文社会科学的方法论问题行了探讨。他试图说明，历史学和社会学所讨论的方法论问题，是如何影响历史性的国民经济学的早期阶段的。同时，韦伯也讨论了他所谓的“文化史”研究如何能够具有客观性的问题。

2轴思维：问题简化的架构术

【日】木部智之

已完结· 4.63万字

本书作者基于15年的工作和团队领导经验，在了解现有思维框架局限性的基础上，提出了具有所有框架“母体”性质的2轴思维。2轴思维不仅能将现存的思维框架及理论进行重构，并化为己用，更能结合实际情况，不断催生出新的实用框架，帮助人们轻松解决各类复杂问题、流畅表达、自信展示、开启创意。

史上最简单的问题解决手册 升级版

[瑞典]麦克·克罗格鲁斯，[瑞士]罗曼·塞普勒

已完结· 2.37万字

书中罗列的51个决策模型，针对每一个问题可能存在的情境，提供了简明的解决思路，让你清楚所处状况，从而协助你做出各式各样的关键决定。除了以文字扼要地说明每个模型以外，更用一目了然的图示让读者能够快速地掌握模型的精髓，实际运用更为容易。 你可以仿效各种模型的做法，对自身的情况进行分解，做出符合现状的决定。当你准备简报或进行年度绩效考核时，在你评估赚钱点子或投资计划时，乃至于该如何让其他人更快地认识你……你都可以在书中找到适合的模型，让它引导你做出理性且高效的决定。

如何正确提问：利用问题的力量去沟通与说服

（美）特里·高迪

已完结· 11.02万字

为什么要说服别人？ 为什么有些人更有说服力？ 我们在生活中zui常用什么手段说服别人？ 提问也可以用来说服别人，是不是？ 有人说，说服必须要从根本上改变对方的态度，他说的是否属实？ 你第一次说服别人的感受是什么？第二次呢？第三次呢？第四次呢？第五次呢？第六次呢？第七次呢？ 大家都觉得说服很难？“大家”是谁？包括谁？有没有人觉得说服不难？那他还是“大家”吗？难吗？什么是“难”？怎么能量化“难”呢？有什么办法能测量“难”吗？ 你是说，只有专业人士才能掌握说服技巧，非专业人士不能？

中国外国文学研究的学术历程.第1卷，外国文学研究的方法论问题

陈建华

已完结· 35.94万字

《外国文学研究的方法论问题》是《中国外国文学研究的学术历程》总12卷之靠前卷，属于“总论”之一。全书涉及近百年来我国外国文学研究中的两个重要问题：方法论和话语转型。书稿作者高屋建瓴地探讨了我国百年来尤其是近三十年来外国文学研究的方法论问题和话语转型问题，并对我国外国文学研究的学术史进行了全面观照和简明扼要的梳理，全面总结和分析了我国外国文学研究所取得的成绩，从方法论的角度指出了研究中存在的问题和不足，并对外国文学研究进行了前瞻，提出了今后努力的方向。书稿分为上下篇。上篇涉及百年来中国外国文学研究的方法论问题，详细阐述了形式理论、元方法论、“本土”实践与世界文学，以及新媒体时代外国文学研究方法的理论跟进等问题，并对这些方法论各自的优劣长短进行了符合实际的分析和中肯的评价。下篇以学术话语转型为线索，对外国文学研究的学术历程进行整体性的回顾与反思，将外国文学研究视为一种话语建构与实践活动。在回顾这段历史时借鉴话语分析的方式，既有史的梳理，也有论的深入。