（美）马特·米勒
已完结· 4.65万字
这是一本激活教师技术思维、打造创意课堂的实用指南。 作为老师，你如何让学习体验与技术融合，打造改革性的课堂？ 作为老师，你如何看见技术的力量，让学生学习“上瘾”？ 数字技术的兴起让一些老师和学生不知所措。但是，本书将给教育者们带来灵活的策略，来创造课堂上的技术体验，这将激发学生对课堂的高参与度。你不必成为一个技术天才只要愿意去尝试，就能为学生创造出不可思议的学习体验！ 阅读本书，你将收获： ·灵活多变的案例和实操技巧 ·整合多方资源，设计层次丰富的课程 ·应用触手可及的工具的方法
阳澄湖大闸蟹
连载中· 45.81万字
重生到了剑与魔法，光明与黑暗并存的世界，苏平成为了血族的始祖，一滩即将干涸的精血。 几十万年前，吾亲手创建了血族。 几十万年后，吾欲让血族重回这世界之巅！ “尊敬的血族之祖啊，您的后辈已经濒临灭绝，请您赐予我强大的即将，重震血族吧！” 吸血鬼女公爵诚挚的跪拜在地上，语气低微的祈祷着。 一道血影从血池当中凝聚而出，散发着魔力的声音随即响起。 “进来吧，吾的后辈，吾将赐予你吾之精血，有了它，你将会有强大的力量！”
【德】吉塔·雅各布
已完结· 12.23万字
从出生到死亡，人们一直在书写自己的人生故事。 从呱呱坠地的那一刻起，我们的人生脚本就被父母所书写。在一些人的成长的过程中，严苛的父母、外界的规条，形成了其内在的审判者，让这些人走向偏执，变得越来越不自由。 内在审判者就像一个法官，而与之对应的内在小孩就像一个“罪犯”，这个没有得到妥帖照顾的小孩，总会听到一些声音在说：你这样是不好的，这样做是不对的，你得为我们的婚姻负责，你得为我们的争吵负责…… 背负着这样的沉重枷锁，一些人变得怯懦，变得不自信，变得谨小慎微。他们本应在如花的年龄绽放光彩，结果却不得不蜷缩在厚重的保护壳里，与梦想无缘，也无法成为自己想成为的人。 成年之后，他们才意识到，原来成长可以带来改变，自己可以改写自己的故事脚本，书写自己的人生故事，拥抱那个没有被妥帖照顾的内在小孩，并且与内在的审判者和解。此时，他们唯一能做的就是发展自己的成人自我，提升自己的心智化水平，改变自己的行为方式，过不被过去限定的人生。
我坐萝莉那桌
已完结· 82.41万字
秦鸣穿越平行世界，在这里一款真人moba游戏火爆全球。玩家们可以变身自己设计的英雄，进行5v5的公平对战。在游戏中不仅可以提升段位赚取精粹，甚至还可以将英雄能力融合到自己身上。只不过这个世界的玩家们想象力太过局限。于是18岁那天，秦鸣大手一挥。一名红色双翼，手持巨剑的英雄诞生了。暗裔剑魔：“聆听，灭绝的，死寂吧!”傲之追猎者：“今晚猎个痛快!”沙漠死神：“生与死，轮回不止。我们生，他们死。”德邦总管：“一点寒芒先到，随后枪出如龙。”放逐之刃：短剑重铸之日，骑士归来之时。机械先驱：“加入光荣的进化吧！”其他玩家：“这什么英雄？怎么这么变态？”
观山月
连载中· 48.64万字
穿越到异世界，一款真人moba游戏火爆全球。 每个人都可以按照自己的想法来设计英雄，随着段位的提升，还可以在现实中融合英雄的部分能力。 于是，周白的春天到了。 其他人设计的英雄，不能说是毫无优点，但也只是普普通通。 而他设计出的英雄： 李白:“大河之剑天上来!” 韩信:“珍惜你剩下的生命！” 武则天：“奉我为主！” 花木兰:“离家太远会忘记故乡，杀人太多会忘记自己!” 其他玩家们：“举报！一定要举报！这个人是不是开挂了，他怎么有这么多变态的英雄啊！” 某知名女主播：“别说了，我只不过远远的看了周白一眼而已，结果他那个叫凯的英雄，就开着大招跑过来，闪现一刀把我砍死了！”
【美】道格·约翰逊
已完结· 7.47万字
本书所介绍的创客教育，不是实验室多媒体教室的创客教育，而是走进数学课、历史课和生物课等传统学科的课堂，重新构建课堂资源，培养学生解决现实问题的能力，所以称为从课堂开始的创客教育。作者指出培养解决日常问题的能力，才是创造力培养和创客教育的重点所在，调整课堂教学和作业布置的策略，能够切实激发学生的创造力。
超级莲蓬
已完结· 189.73万字
星际时代，随着科技水平停滞不前，人类在与万族的争锋中遭遇大败。内忧外患之际，有人通过一款直播节目，惊奇的发现，在流放重刑犯的星球中，竟然出现一个叫易辰的绝世天才。他自创一门修炼方式，创造出了一套又一套不断颠覆人类各行各业，甚至能让人类寿命提升，进化成高等人类的功法。为了能够偷学易辰创造的功法，全人类不惜代价，三十六计轮番上阵。为了阻止人类进化成更强大的种族，万族和万族培养的内奸，也是手段用尽，千方百计的阻扰易辰创造出更强大的功法。易辰，成为宇宙大战的风暴中心。谁也没有想到，无论是偷师，还是成为易辰的绊脚石，都是需要付出代价的……
(日)松浦弥太郎
已完结· 3.72万字
本书是松浦弥太郎辞职后进入新的人生后总结的人生感悟。松浦弥太郎说："工作成功和人生幸福的关键就是，让周遭的一切都变成伙伴！我们必须有值得依靠的伙伴，才能鼓起勇气往前跨出一步，而那些伙伴会在人生各局面，化为影子或阳光成为你的力量。" 他所说的伙伴既包括外在伙伴，也包括内在伙伴。外在伙伴即家人、朋友、同事、客户、熟人、网友、敌人等，内在伙伴即健康、礼节、时间、金钱、生活方式和习惯、知识和经验、工具、信息等。 本书的作者松浦弥太郎就是要教你如何寻找、发现、创造内在与外在的伙伴。不用担心，你肯定会有伙伴。
久鸽
已完结· 102.70万字
【沙盘流】【创世流】【造物流】苍茫大地之上，滔滔江水之中，原始孢子开始对生命进行着演绎！昼武纪、夜武纪、紫藻灭亡、绿藻称霸......生命的爆发与灭绝不断上演！终有一天，一个恐怖的巨兽踏足了天圆地方的国度，高耸入云，毁天灭地。人们惊叫道：“哇！那是什么？新的巨兽？！”许阳低头瞅着这些蚂蚁一样的人类，淡定说道：“是我创造了这个世界，叫我创世主！”在后山创造了人类世界，左右着无数生物的进化与发展。放牧着渺小的部落种族，闲适地主宰着社会文明的起落。
【日】茂木健一郎
已完结· 6.72万字
在如今这个知识和信息爆炸的时代，如果我们只懂得单方面接收信息，等到人工智能（AI）时代真正到来之后，人类与人工智能相比就很难居于上风了。我们应该要去做的，正是那些AI做不到，而只有我们人类能够做到的事情。这件事情就是本书要阐述的主题——回忆力。回忆，就是一种输出。能够程度地应用"回忆力”的大脑被称为"输出型大脑”。这种使用大脑的方式是具有创造性的，是我们在未来社会的生存之道。在这本书中，日本著名脑科学家、索尼电脑科学研究中心资深研究员、脑科普图书优秀作者茂木健一郎博士，将介绍一种全新的应用大脑的方式，即教给大家通过应用回忆去实现信息输出的方法。从传统的记忆型大脑转变为输出型大脑，可以帮助我们更好地成长，并度过更加充实的人生。
江潮
已完结· 10.84万字
为什么学识相若，有些人出类拔萃，有些人却平淡无奇？为什么同样的付出，有些人成为行业翘楚，有些人却无甚建树？ 人生这条路，影响至深的究竟是什么？光努力显然不够，还要靠天赋。 本书包含探索天赋的4个过程、16个思考练习和48个知识点，从释放内心、自我管理、培养习惯几个方面，探索天赋的真正含义，同时通过大量真实案例和实用性极强的练习，帮助大众挖掘自身天赋，创造不一样的人生。
【美】普拉卡什·奈尔 罗尼·齐默·多克托里 理查德·埃尔莫尔
已完结· 8.12万字
学校需要重新定义。学校需要重新学习表达空间的语言，推动空间建设，学校不再是一个地点的标记，而是一种空间的选择；学校需要重建规则，解决学校的物理空间问题，实现与现代教育技术无缝衔接，让学习与学校环境的互惠年复一年地迭代；学校需要重新想象学习和教学空间，让教室的空间增加新的价值，落实教学变现。
蓑依
已完结· 13.96万字
【美】丹尼尔·约书亚·鲁宾
已完结· 15.32万字
27堂大师级的写作课，集结天才小说家、编剧、漫画家、游戏制作人等，让你了解一个真实、有创意兼具商业价值的故事是如何被创作出来的。这里没有行话、套路或学术理论，单纯从最古老的故事结构挖掘“基本原则”，从有史以来最伟大的故事中寻求经验，最终总结出故事创作的27条原则，它们既是大师创作故事的秘诀，也是人类被好故事吸引的本质。
苏乐
已完结· 50.31万字
全球开启位面远征时代，人类用炮火和魔法征服异族。柳荣穿越而来，本来只是在魔法学宫当个普通老师，哪知道觉醒了超级魔法系统，能够创造出新的魔法系。光系问世。“黑暗法师，你们相信光吗？”天妖系问世。“孱弱将不再是魔法师的代名词，我们也能近身杀敌。”巨灵系问世。“应付泰坦生物的最好办法，是用魔法召唤出同样大小的巨灵。”地狱系问世。“应付地狱生物的最好办法，是用魔法控制它们。”天神系问世。“应付神灵的最好办法，是用魔法化身神灵。”
暖蔷
已完结· 66.56万字
一个是白衣如雪的大神主，不老不死，修为通天彻底。一个是明艳动人的大小姐，敢爱敢恨，善良可爱。命运让他们交织在一起，成为师徒。 她一次次逃婚，用尽手段。他似乎不经意的问：“阿湘，你到底想要找个什么样的夫君？说来听听。” 她拍马屁献宠，“就像师父这样，惊采绝艳的，就好。” 他淡淡说：“你明知道为师是不能娶妻的。” 她笑笑，“我当然知道。”天知道在平静的外表下，他当时是怎样压抑住了胸中滚滚波涛。神殿中，他宁受诅咒反噬，也一定要脱下这神袍，放弃这永生之涯！ 她却已经心有所属，禁忌之恋如何继续？
地黄丸
已完结· 160.90万字
重回1998年，曾经暗恋的女孩青春正好，穿一条裤子的兄弟还没变成渣男，幸福美满的家庭也不像后来那么的风雨飘摇。 正是刚刚好的年纪，也正是刚刚好的时代。 起伏跌宕的九零年代即将逝去，波澜壮阔的新世纪即将到来，林白药走诡道，行霸道，悄然崛起……
金色传说
已完结· 117.74万字
一场空难，把他带到一座荒岛。他不懂荒野求生，也没有瑞士军刀。开局只有赤手空拳，和一个柔弱的女子。残酷的大自然，卑劣的幸存者，野蛮的原始部落。全都想要我的命？既然无法回到文明，那么我来创造一个文明！
吕敏；丁三伏；莫志斌
已完结· 21.01万字
毛主席用人思想的内涵是：慧眼识人，大胆任人，团结聚人，精心育人，热情励人，大度容人，魅力服人。科学管人，辩证察人，不求全责备，不以偏概全、以瑕掩瑜，而是站在辩证唯物主义和历史唯物主义的高度，不仅看干部的一时一事，而且看干部的全部历史和全部工作。我们在领略卓越的领导艺术才能和炉火纯青的用人艺术的同时，更要认识到独具特色的用人思想对我们在更新用人观念、创新人才培养模式、竞善用人机制等方面所起的重大指导意义。 从一个领导者的角度来看待，可以说，他将“出主意”与“用干部”这两项“领导者的责任”做到了极致。如果说，“出主意”似乎更多的是体现作为有着雄韬伟略的军事家、政治家、理论家的杰出才能的话，那么。在“用干部”的具体实践上，则更能体现作为一名杰出的领导者所具备的领导艺术。
我是一颗小虎牙
连载中· 2.37万字
“大圣爷，快管管汤姆和杰瑞，他们快要把钢铁侠打死了！” 主角:“没事 让卡卡罗特和贝吉塔出面就行了！！” “大圣爷，不行啊，他们和琦玉打起来了！！” 猪脚:“淦！！” 我只是随便忽悠一下，怎么全都上当了，你们只是平平无奇的普通人啊！！原本以为小丑是你们，没想到小丑竟是我自己！！
林栩，寓乐湾
已完结· 11.21万字
创造心理学研究的对象是—般创造活动，特别是科学创造活动中的人的心理活动规律，以及创造群体的心理现象。它是以心理学为中心，综合人类学、社会学、教育学以及生理学等对创造研究的成果的一门行为科学，其研究范围包括影响创造的各种因素，如创造性与创造力的测量，创造过程以及创造的方法等。无论是教师或者学生家长，都会需要这本书，并从本书中获取到更好的引导青少年产生“创造力”的方法。
【德】安德烈娅·武尔夫
已完结· 22.32万字
18世纪的人类以“进步”为关键词，不断投身改造自然的热潮，可也逐渐失去了对自然的敬畏。在这一时期众多探究“如何理解自然”的科学家中，有一位浮士德式的人物：他的内心簸荡着不息的求知冲动，不仅渴望周游世界，更试图洞悉整个宇宙。深受启蒙思想影响的他，坚信客观实验之必要，但也重视个人的主观感受。他将科学与想象结合在一起，以“生命之网”的整体视角重新审视自然。他，就是亚历山大·冯·洪堡。
【美】鲁斯·苏库普
已完结· 10.95万字
本书是一本帮助人们克服恐惧的实用类心理畅销书，介绍了七种恐惧原型及应对恐惧的七种勇气法则和实用方法。 这本书既鼓舞人心，又充满关爱，结合了易于实施的技巧和动力，让你开始做出真正的改变，并获得丰硕的成果。别再犹豫，投入你自己的生活，学会如何带着恐惧前行吧！
（日）永野裕之
已完结· 5.43万字
应该以什么为目标去学习？这本书将为大家解决这个烦恼。书中还汇集了很多实现梦想所需的学习窍门。这些学习诀窍包括：接近本质的最快思考法、目标的设定方法、问题集的使用方法。还有大多数人都特别感兴趣的“记忆法”。掌握了正确的学习方法，是一生的财富。不管你现在多大，只要获悉了学习的诀窍，你的人生就会有更多可能。
（意）埃莱娜·费兰特
已完结· 4.72万字
通过五十二篇凝练生动的短文，作家回忆了对其有特殊意义的诸多经历、人和物，阐释了自己对恐惧和嫉妒、成长和衰老、身体与写作、谎言和隐私等主题的看法。
世间一小僧
已完结· 108.48万字
游戏宅王川，意外来到了科技先进的平行世界。 什么？游戏是不下于音乐、美术的第九艺术。 于是，从元游戏《史丹利的寓言》开始，游戏制作人王川，将千奇百怪的游戏搬运了过来。 多年后，他一回头，发现自己居然创立了一个游戏帝国！
税琳琳，任欣雨
已完结· 6.17万字
不管市场多么艰难，总有企业做得风生水起，这些乘风破浪的企业无疑都拥有无与-伦比的产品力，而产品力的核心是满足客户的需求。满足越来越挑剔的顾客谈何容易？1987年哈佛设计学院院长彼得·罗（Peter Rowe）提出了“设计思维”的概念，经过半个多世纪的发展，美国斯坦福d.School、德国HPI学院的成立，标志着设计思维进入了教育领域，从而为更多的人赋能创造力提供了一整套方法。游戏是设计思维独特的创新策略，本书作者通过长期的实践和研究，从合-作游戏、探索游戏、分析游戏、脑洞游戏、建设游戏5个方面，编写了75个设计思维游戏，让似乎难以捕捉的灵感变得“可遇”“可求”“可实践”。这本设计思维的游戏书，将会激发团队的无限创新力，在团队中产生重大且深远的影响。无论是开展创新项目还是建立新团队，你都可以利用书中的游戏，发现每个人不同凡响的创造力，成为真正的创新者。
［英］罗博·普莱文
已完结· 4.21万字
《从备课开始的100个课堂活动设计：创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包》是畅销书《15秒课堂管理法》作者新作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。
懒人老猫
已完结· 9.86万字
这是一本真正有用的职场书。作者不谈心灵鸡汤，不讲职场厚黑学，也不满足于只给读者普及一些初入职场所需的常识，而是用自己的亲身经历，切切实实地传授一些当你遭遇难关时，真正能拉你一把的技能。其他职场书不会教的东西，在这里都能找到答案。 这本书，将会成为你在未来职场中的利器。
何文彬
已完结· 16.17万字
本书分为三个部分。第一部分讲解了商业产品经理的由来、商业产品经理的价值，对商业产品经理给出了新的定义，从三个不同的维度给出了产品经理的分级，有助于读者找到自己的定位、明确未来的成长方向、解决职场的迷茫与困惑。第二部分提出了产品经理成长的三板斧——能力模型+思考模型+修养模型，有助于读者更清楚地知道应该学习哪些知识、积累哪些经验，并且给出了商业产品经理需要额外提升的十大能力。第三部分讲解了如何做好行业分析、商业分析，如何培养战略思考能力，有助于读者提升洞察力，并且掌握长期思考的能力，提升产品规划能力、落地能力。 本书适用于已经有一定工作经验的产品经理，通过一个全新的视角帮助读者建立一个新的思考框
