信心是如何运作的：关于自信的新科学，为什么有些人学会了，有些

（爱尔兰）伊恩·罗伯逊

已完结· 13.12万字

信心为什么可以在后天习得？ 本书结合心理学、神经科学、脑科学的知识，阐述了信心是如何在我们的心智、大脑、身体中发挥作用的，探讨了它从何而来，又如何练就等问题。信心是人类特有的心理装置，可以帮助我们把想象变成现实，更勇于承担对于生存至关重要的风险……本书将深度剖析信心的底层逻辑，带你认识到信心可能带来的威胁和机遇，帮助你扭转思维方式、培养掌控感，启发你学会驾驭信心。

想：你想对了什么，想错了什么

（英）尼基·海斯

已完结

你和什么人在一起，决定你是什么样的人

李正道

已完结· 10.54万字

有一位名人曾说过这样一句话：“如果要求我说一些对青年有益的话，那么，我就要求你时常与比你优秀的人一起行动，就学问而言或就人生而言，这是有益的。” 圈子是生产力，也是战斗力 ；想成为狼，就不要进羊圈 在现实世界中，你交什么样的朋友，经常和什么样的人来往，你就会有什么样的成长轨迹，就会有什么样的人生高度。

原来这就是B型人格：那些自恋、善变、边缘、冷酷的人在想什么

陈俊钦

已完结· 8.60万字

在大众对“B型人格”知之甚少的今天，“B型人格”的相关问题普遍被视而不见，B型人格者即便自己内心痛苦，或是亲友极度困扰，也没人知道发生了什么，更不知道该向谁求助。 本书就是改变这一切的契机。专业精神科医师陈俊钦根据多年心理咨询经验，结合真实案例，深度剖析了B型人格者的心理动机，并提供了各子人格自救、他救的措施或者注意事项。

什么是人民、阶级及其他:以马克思的名义

陈培永

已完结· 8.97万字

本书立足于经典文本，结合当今中国社会现实，直面很多人思想观念的困惑，重新思考马克思主义的若干“主体”概念，创造性回答在如何认识“人”，如何认识“个人”，如何认识“公民”，什么是“阶级”，什么是“资产阶级”，什么是“无产阶级”，什么是“中产阶级”，什么是“人民”，什么是“群众”这些基本问题。人是否注定自私自利？个人是否天生独立，如何获得真正自由？如何揭穿公民、公民权问题的真相？阶级如何形成，其存在是否是永恒的？资产阶级能否获得解放？无产阶级凭什么能完成阶级消亡的使命？中产阶级是阶级吗丶，代表着未来吗丶？人民从何而来，群众有何寓意，人民群众有没有可能真正成为政治主体？诸如此类的相关问题也都将得到回答。

热闹是他们的，我什么也没有

朱自清

已完结· 10.20万字

热闹只是一时的光亮，而撑起人生的恰是孤独。生命本就是一场孤独的跋涉，无论人生路上有多少纷繁热闹，终将抽身出来，独自细数似水流年。 本书辑录了朱自清先生对生活、对情感、对人生意义等的思考。本书的主题“孤独”并不是让读者抛弃世界，而是在繁华落去后能找到自己的真实之处，寻到支撑自己人生最重要的意义。本书就是从文学与哲学的美妙中，带领读者去重新审视那些直面灵魂的问题，重新思考对于人生和生活的态度，最终让读者保持内心的丰富、敏感与活跃，认识自己的禀赋与价值，过简单而富足的生活，享受生命本身，建立强大的灵魂世界。

我为什么至今一个人：都市独身男女的真情告白

巨英著

已完结· 10.45万字

婚姻，是幸福的锁，也是欲望的牢。在物质飞速发展、个体价值被无限放大的现代社会，我们的情感又将何处安放？都市里有这样一群人，他们游离在围城之外，然而困住他们的，是否真的只是“真爱”与“自由”？笔者采访了数百位独身男女及身边的亲人、朋友，选取了其中代表性的人物经历，记录整理成本书。他们当中，有的人忍受没有伴侣的痛苦，有的人却在享受想要的生活；有的人渴望婚姻而不能结婚，有的人对婚姻唾手可得却不屑一顾。故事里有前卫、爱情、奇葩，也有感人、心酸和秘密。独身的背后，从来就不是如此简单。

是什么阻碍了你的思考

肖祥银

已完结· 7.99万字

思维是控制成功的核心密码！专家研究表明，左右一个人成功的关键因素不是智商，而是思维模式。我们传统的思维模式，像遗传基因一样，影响着一代又一代中国人的思维习惯。由于缺少科学的思维指导，人们的思维方式、行为方式和生活方式出现了这样或那样的问题，导致工作效率降低，遇事没有一个很好的对策等。在这种情形之下，《是什么阻碍了你的思考》可能是我们需要读一读的一本书。通过阅读本书，一定会灵活改变自己的思维，运用正确的思考方法，去应对各种挑战和应付各种困难，从容地化解生活中的难题，从而使道路越走越宽、成就越来越显著，顺利地到达智慧的最高境界！

自制力：道理我都懂，为什么就是过不好人生

邱开杰

已完结· 8.24万字

[中国纺织出版社]

我果然是救世主

白日生璇

连载中· 1.11万字

【无系统，杀伐果断】 重活一世，拜师大神，师兄宠爱，无所事事，本想咸鱼，奈何不行，天赋奇异，穿越世界，替代他人，被迫努力，圆梦大师，舍我其谁。

你把我的逼装了，我装什么？

灵境故事

已完结· 1.02万字

回国交流发现有人跟我穿同款套装，但这款全亚洲只有一套。除了这个，我有过的，同班同学张晴晴都有。张晴晴说钱潜凌在追她，林源在暗恋她。可是有没有搞错？！一个是我男朋友，一个是我哥......

我为什么要听你的：如何与强势的人相处（图文典藏版）

【法】伊莎贝尔·娜扎雷-阿加

已完结

我什么时候无敌了

执笔

连载中· 481.41万字

我自间荒来，一柄龙泉剑，一条小奶狗，纵横都市。 谁辱我父母，谁觊觎我红颜，谁欺我手足？ 龙王归来，定让华夏震颤连连！...

人生的什么和什么

张晓风

已完结· 10.24万字

本书收录篇目由作者本人亲自遴选，包括《人生的什么和什么》《只因为年轻啊》《母亲的羽衣》《种种可爱》《初心》等脍炙人口的名作，这些经典散文寄托“人生”幽思，洋溢着空灵而温暖人心的真挚情感，也有对自然的美丽和对万物的敬仰、家的温馨和对亲人的牵挂、生活的美好和对生命的珍惜；有温暖，有感恩，有领悟，有释然。

情商是什么？：关于生活智慧的44个故事

李筱懿

已完结· 12.70万字

一本集知识性、趣味性和实用性于一体，专为都市男女量身打造的情商修炼指南。作者用好听的故事深入浅出剖析情商硬知识，指导大家解决生活与工作中遇到的种种难题。 书中不仅有大量普通人身边的故事，还讲述了许多高情商的名人故事，如用教养体察和关心别人的林志玲；从邋遢的外表成长为懂得管理自己形象的杨澜；在婚姻中保持头脑与经济独立的赵薇；对自己有一套严格纪律要求的严歌苓；求职中处处碰壁，却屡败屡战的方文山；给力却不霸道，美丽而不犀利的《欢乐颂》“安迪”；吸金力开挂、具备强者思维的“曲筱绡”；关于把压力关在“门外”的白岩松；用实力扭转偏见的孙杨，等等。李筱懿用一个个生动的故事，把看似高深的问题具体化，让读者轻松掌握情商硬知识。 李筱懿说：“据说，故作高深的人讲道理，真正高深的人讲故事。这本书里，有很多耐读的故事。”

马克思为什么是对的：珍藏版

【英】特里·伊格尔顿

已完结· 11.83万字

马克思为什么是对的？无论在西方还是在中国，这都是一个引人关注的话题。在《马克思为什么是对的》这本书中，特里·伊格尔顿对当前西方社会十种典型的批判马克思主义的观点逐一进行了反驳，并相应地从十个不同的角度分析和证明了马克思主义在当今世界存在的合理性和必要性。他的持论有理有据，文字酣畅浅白，既高屋建瓴，又深入浅出，兼具学术性与可读性。

夫人，你是什么神秘大佬

听雪落

已完结· 209.82万字

不过是意外救了一个男人，就被黏上了？林落表示，看在你挺有排面，足够忠犬的份上，就允许你跟着吧，就是可怜了我的小马甲，总在摇摇欲坠。意外被个小姑娘救了，还被讹了上千万？晏廷表示，看在你还小，又挺对我胃口的份上，这就当是聘礼了，就是媳妇比自己有钱，有点儿伤自尊！

我们为什么做出不利于自己的行为：克服自我挫败行为，抵达内心深

〔美〕马克·郭士顿，菲利普·戈德堡

已完结· 7.19万字

当我们意识到正是自己的行为阻碍了我们获得渴望的爱、成功与幸福时，没有什么比这个更让我们讨厌自己。这就是所谓的自我挫败的行为。它让我们成为自己最大的敌人，就像平坦大道上的绊脚石，让我们难以拥有那些自己真正渴望的东西。

我什么时候成圣了

高手之高

已完结· 46.56万字

来到这个修士纵横的大时代，李长安手无缚鸡之力，只能做一个文弱书生。草庐青灯黄卷，长长久久，平平安安。然而当他远游云海锦鲤口吐灵珠，龟背显化河图，黑犬仰天啸月。李长安一脸懵逼，我什么时候就成圣人了？

早起的奇迹：有钱人早晨8点前都在干什么

【美】哈尔·埃尔罗德 ,【美】大卫·奥斯本 , 【美】霍诺丽·科

已完结· 10.73万字

破冰：我们为什么需要和陌生人说话

小荻老师

已完结· 11.03万字

这是一本系统剖析90后陌生关系社交及沟通表达的工具书。本书以90后社交关系为视角，展现了年轻人对于陌生关系的各种困惑，怎么判断一个人值不值得深交？怎么同时照顾自己和他人的安全感？为什么长辈无法理解我？我能成为一个什么样的人？为什么别人总误会我？如何应对别人的拒绝……结合真实案例并从社交需求、社交主体、社交动机、社交原因等多个纬度，阐述陌生关系破冰沟通的机制和方法，还原年轻人的社交状态。 破冰成为90后成长不可或缺的一种能力。

薄总虐错了，夫人才是白月光

连衣水调

已完结· 164.33万字

她以为，再冷的心，都有捂暖的一天，为此，她心甘情愿当了薄钦呈两年无名无实的夫人。　　换来的却是一封离婚协议书。　　“她醒了，你这个替代品该退场了。”　　男人离开时不屑一顾，最终回来，也只是为了让她给白月光顶罪。　　在狱中，莫以桐遭受折磨，孩子胎死腹中，毁容失明，短短两个月，她经历了人生中最可怕的噩梦，一切的一切，她心死了。　　两年后她身边已经有了别人，再碰面，薄钦呈嫉妒之火燎原，不择手段圈住她，可是，他再也感受不到一丁点她的爱意。　　他熬红了眼：“莫以桐，你究竟想怎么样才肯回到从前？我什么都给你！”　　“两年前你给我一枚不值钱铜戒，我都生怕带坏，现在，你给什么我都不稀罕了。”

为什么别人总能超越人性的弱点

原野

已完结· 13.81万字

任何人只要愿意控制自己的弱点，愿意接受积极的心态，就能把最弱点转化为点，让自己向完美更进一步。积极向上的信仰、深刻的理解和无私的奉献将会为我们开启另一扇人生之门。我们不仅会精力充沛，可以应付各种问题，还会有足够的余力和远见，不仅对自己，还会对许多人产生积极的影响。

什么样的人企业永不放弃：猎头公司CEO的21个忠告

宋成魏

已完结· 14.68万字

年轻的职业人不但需要一颗智慧的头脑，而且需要拥有历练自我的心态。历练之路并非简单的向前走，它需经过详细的规划。成功不是被机遇砸到，而是一条计划与执行出来的路，只要你能够清晰地看到眼下与未来，明了执着的方向，那么，你的过程注定精彩，你的果实也注定丰厚！

人工智能不会做什么：100亿人类与100亿机器人共存的未来

【日】羽生善治

已完结· 6.74万字

人工智能的开发面临哪些课题？它们与人类有哪些本质上的差异？ 随着人工智能围棋程序AlphaGo打败世界第一人类棋手，代表人类最强大脑的日本将棋名人羽生善治开始思考人工智能取胜的原因。他采访了世界各地的人工智能研究者，了解人工智能的研究情况和应用情况，独家采访哈萨比斯、孙正义等行业内走在*前列的人。 有人认为只有人类才会进行创造性工作，但是已经出现了会画画、会写诗的人工智能程序；有人认为只有人类才有感情，但将脑科学家的研究成果运用于人工智能后，它也能模拟感情，根据交流对象的反应产生喜怒哀乐的表情；有人认为人类才会交流，但微软在中国推出的人工智能机器人小冰已经可以用不同的对话取悦不同的交谈对象。在人类和人工智能的差异越来越小的世界里，我们将要如何界定生命？ 人工智能的发展将会走向何方？和“*强大脑”羽生善治一起，思考人类、机器人以及我们这个世界的未来发展，描摹人工智能的未来蓝图。

雪球帮：为什么世界是今天这样的？

米高

已完结· 7.96万字

本书将通过提问、讨论与故事，引导孩子学会如何思考，彻底改变看世界的视角，培养他们拥有超乎常人的智慧。 本书与普通的儿童科普书不同，大家的讨论都是开放性的。所有的问题与故事都是给孩子设置的各种思维实验，在解答中并不会提供一个正确答案，而且会首先解释为什么这是一个好问题，然后分析这样的问题该如何思考。 这个过程中我们会使用一些重要的思考方法，比如逆向思考、类比 等等，帮助孩子掌握智慧，学会独立思考。

这是什么意思? : 符号学的75个基本概念

（英）肖恩·霍尔

已完结· 4.72万字

符号学是关于记号的理论。记号种类繁多，千差万别 从简单的指路标牌，到警示火灾的烟雾，再到隐藏于艺术与文学中的文化符号。阅读记号已经成为我们日常生活的重要组成部分，然而符号学却常常被认为是一门神秘难解的学问。这本导论性质的书避免抽象理论，用直观而形象的实例。为我们揭开符号学的神秘面纱。全书罗列75个符号学中关键性的概念，每一节都以一幅图像或记号开篇，提出问题，引导我们去阐释所看到的内容。翻到下一页，我们便可以把自己的阐释与记号背后蕴含的理论相比对。通过这种方式，我们可以积极调动自己的创造性思维。随着书中符号学概念框架的构建。我们会不断地去思考或假设 “传播是什么？传播是如何起作用的，为什么传播很重要？”不论是一口气将整《这是什么意思？（符号学的75个基本概念）》读完，还是平时信手翻阅，我们都可以从这《这是什么意思？（符号学的75个基本概念）》中读到很多实用的例子，它们解释了在当下的文化中，意义是如何被制造并呈现的。书中巧妙的表述，将尤其有助于拥有创造性思维的人在工作中熟练应用视觉语言，并从符号学中获益。

侯爷宠妻：夫人我错了

听鱼

已完结· 61.18万字

特工军医穿越成了痴傻嫡女，恶毒姨母渣姐妹还想欺负她？没门！她手握医药系统，脚踩白莲绿茶。本该走上人生巅峰，不料嫁给高冷傲娇小侯爷，野花野草斩不尽，老娘要离家出走！“你敢？”“招蜂引蝶，信你才有鬼！”某只侯爷立刻躺平，禁欲脸。“夫人我错了，这次，你在上？”

领导力就是语言：说什么与不说什么隐藏的力量

【美】L. 大卫·马凯特

已完结· 15.85万字

你的语言是你最强有力的工具，但是，如果你的使用方式是完全错误的呢？ 太多领导者喜欢使用一种命令与控制的语言，指示员工做什么，这种做法抑制了员工的积极性、坦诚与创造性，限制了他们做出贡献的程度。这种领导方式还停留在工业时期。在信息经济时代，你需要让员工更多参与决策与解决问题，而不是简单地服从命令。

颠覆性思维：为什么我们的阅读方式很重要

［美］凯琳·比尔斯，罗伯特·E. 普罗布斯特

已完结· 7.45万字

在倡导全民阅读的时代，如何让学生更热爱阅读、更有效阅读、更深刻阅读？美国读写教育专家凯琳和罗伯特向各位教师倡导，要想提高学生的阅读能力，就要在教学中意识到，阅读不仅是解码、记忆或回答出正确的阅读理解问题，更是要促使学生不断思考，深入理解文本给他们带来的改变和启发。