金三角风云：泰国坤沙贩毒集团

程景

已完结· 17.55万字

神秘之域金三角，漫山遍野的罂粟花，滋生出罪恶与杀戮。 这里曾经拥有一个令世人谈之色变的“主人”——大毒枭坤沙，他的毒品帝国是如何建立，又是如何倾塌？ 真实的《湄公河行动》曾在这里震撼上演，全世界范围内的禁毒更是任重道远。

管理学原理习题集

潘连柏

已完结· 20.75万字

《管理学原理习题集（第二版）》是与人民邮电出版社出版的潘连柏、曾自卫主编的《管理学原理（第二版）》教材配套的辅导教材。本习题集包括名词解释、单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题、论述题、计算题、应用分析题等题型，并将部分普通髙等院校研究生入学考试题附在每章后面。 本习题集总题量达到1000道题，题目经典，难易结合，分布合理，注重理论联系实际。通过练习，学生既能理解、巩固知识点，又能提高分析问题和解决问题的能力。 本书体系完整、内容丰富，适合作为普通高等院校经济管理类专业学生学习《管理学原理》的参考书，也可以作为《管理学原理》研究生入学考试的复习参考资料，还可以作为《管理学原理》授

精准策划：打造爆款产品的三角形策划模型

〔日〕高桥晋平

已完结· 4.27万字

这是一本实用、有趣的策划小书，带你看透创意和爆款产品的底层逻辑，为你厘清【成为话题】和【成为爆款】的不同，激活你的创意元气，阅读起来轻松有趣。 策划可触达多个场景，商业活动、旅行计划、排队、兴趣活动，甚至连选择工作都是策划……掌握了策划思维，就相当于拿捏了“掘金”走向。阅读本书，打磨你的策划思维，让你的策划更精准。

审计学学习指导与习题

阚京华，周友梅，管亚梅

已完结· 15.55万字

本书为《审计学（第2版）》（书号：978-7-115-43359-6）的配套辅导书。全书共分为四篇十八章，每一章内容包括三部分。第一部分为学习指导，具体包括学习目标、学习重点和难点。学习目标主要列明学生学习的要求和达到的标准；学习重点和难点是对每章知识点的归纳、概括和总结，给出了学生需要重点掌握的内容。第二部分为练习题，主要围绕各章的知识点，设计单项选择题、多项选择题、辨析理解题、简答题、材料分析题或案例分析题以巩固各章的重点和难点知识。第三部分为答案及解析，给出练习题的答案，并给出详细的解释和说明，不仅可以检验学习效果，还能进一步加深学生对知识的理解，提高学生分析问题、解决问题的能力。 本书

小企业财务会计习题集

张汉连

已完结· 6.51万字

本习题集是为强化学习者对“企业财务会计”基本知识的理解和职业操作能力，配合《小企业财务会计》一书的教学而编写的。本习题集的编写依据《小企业会计准则》，内容遵照制造企业的生产流程，即从筹建业务开始到财务会计报表编制、报送为止所涉及的经济业务。习题的题型有单项选择题、多项选择题、判断题、业务核算题这几种题型。为了更好地满足教学需要，书中习题均配有参考答案。学习者在使用本习题集时，首先要认真学习教材、多思考，然后独立地完成习题，最后再对照参考答案进行检查。如果还有疑问，可再向教师请教，从而更好地达到学习目的。本书可作为中等职业学校财经类专业教师和学生的《小企业财务会计》教材的配套用书，也可作为从事会

纳税实务习题与实训

张瑞珍

已完结· 7.98万字

本书是“十二五”职业教育国家规划教材《纳税实务（新税法修订版　第3版）》（书号：978-7-115-42918-6）的配套用书，以新的法律法规为依据编写而成。全书共9个项目，每个项目均包括与课堂教学同步的学习指导、典型例题分析和职业能力训练。其中，学习指导部分包括学习目标、重点、难点和主要知识。

医学微生物学实验指导及习题集

袁树民，康曼，周亚莉

已完结· 7.85万字

该书包括两部分，第一部分为实验指导（一至四篇），其涵盖基本实验技术、染色技术、细菌培养技术和病原微生物检测分离技术；每个实验又涉及实验目的、实验材料、实验原理、实验方法、实验结果及思考题等内容，是以形态观察、病原学检测方法为重点，突出本学科实验课的特点，使理论与实践紧密结合，基础与临床密切联系。以达到培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力的目的。第二部分为习题集（第五篇），是以国家卫健委"十三五”规划教材《医学微生物学（第9版）》为基础，针对每章的重点难点设计的练习题，涉及名词解释、选择题、填空题、问答题，每章习题均附以参考答案，以帮助学生巩固和掌握所学的理论知识，强化概念，提高应试能力。为了让医学生了解考试形式特点方法，以及领悟命题规律和技巧，书末还将有关医学微生物学的历年执业医师考试真题进行汇总。

Access 2016数据库应用基础——习题解答与上机指导

王萍，张婕　主编

已完结· 17.88万字

珠三角国家科技成果转移转化示范区发展研究报告

邓媚

已完结· 16.06万字

培训师的三堂必修课：学习方式、教学设计、工具和清单：第2版

【美】罗伊·波洛克，【美】安德鲁·杰斐逊，刘美凤

已完结· 2.96万字

如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。学习发展项目6Ds?法则大师的罗伊？波洛克、安德鲁？杰斐逊联合北京师范大学教育技术学院博士生导师刘美凤为我国职业培训师 本书。书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具，并在附录中提供了各个表格的填写样例。希望通过本书的学习，你能成为出色的培训师，创造高质、高效的学习体验，有效推动培训成果转化，使培训成为企业的一个竞争优势。

培训师的三堂必修课：学习方式、教学设计、工具和清单

【美】罗伊·波洛克，安德鲁·杰斐逊，刘美凤

已完结· 2.91万字

如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具，并在附录中提供了各个表格的填写样例。希望通过本书的学习，你能成为出色的培训师，创造高质、高效的学习体验，有效推动培训成果转化，使培训成为企业的一个竞争优势。

投资大师肯·费雪说，投资中最重要的三个问题

〔美〕肯·费雪 劳拉·霍夫曼斯 珍妮弗·周

已完结· 20.51万字

本书是一本股票投资用书，作者是著名的投资大师“肯·费雪”，在股票投资领域颇有经验。 本书为投资者提供了一套系统全面的方法论，专业、具体而具有可操作性，能够帮助投资者建立一个应对资本市场技巧的宝库，在投资方面永远胜人一筹。

一生三控：调控心态、掌控性格、制控习惯

高轶飞

已完结· 14.50万字

成功是一种心态，一种性格，一种习惯！我们想要成为理想中的人物，就要尽大能力来发展自我。我们想要事情有所改变，首先就要改变自己，想要事情变得更好，就一定要更好地掌控自己的心态、性格和习惯。

站在公司的角度考虑问题

郑一群

已完结· 13.73万字

本书以客观的态度、朴实的道理和贴近现实的案例，向广大读者论述了只要我们时时刻刻站在公司角度，替公司着想，就能在给公司带来利益的同时，让自己的利益得到更大的发展空间，自己也能从激烈的市场竞争中脱颖而出。总之，这是一本能够为你的职业生涯增光添彩的佳作，如果你坚持这个信念，势必会取得骄人的业绩、走向灿烂辉煌的。

三招半式闯江湖

星海黑洞

已完结· 54.35万字

山村中的一 普通少年，跟随7位师傅学武8年，苦练3招武功，闯荡江湖，结识了一帮伙伴，红颜知己相伴，看他 如何绝 崛起，血战四方。致敬传统武侠小说。

基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法

【英】哈利·弗莱彻·伍德

已完结· 9.57万字

书中包含丰富的一线教师教学案例，为读者实践本书方法提供了明确的方法步骤 这本书阐述了从备课开始到学生学习成果评估整个过程中，以问题为导向开展教学的方法、步骤与显著成效，是英国教育研究者基于大量一线教师实践所得的经验总结。适用于中小学任何学科的教学。

心智成长：开启高效学习成长模式

李书玲

已完结· 8.60万字

身处快速变化的世界，高效学习的能力是最大的竞争力 每一个个体生命都属于特定的时代，我们所在的环境构成了我们现实生活的背景板。 这个时代的人们，正经历着人类世界前所未有的繁荣与动荡。一方面，生产力决定生产关系，进入20世纪以后，因为工业革命的带动，一百多年来人类取得的科技成果、创造的物质财富超过了以往所有的时代。与此同时，资源浪费、环境污染、贫富差距、地缘政治冲突、恐怖主义、新型病毒等依旧存在，威胁着人类的生命和健康。另一方面，交通日益便利，全球化不断发展，在极大程度上扩大了个体的生存空间，在我们体会更多丰富性和差异性的同时，选择的增加也在无形中带来了焦虑和不安全感。开放需要自信，否则便可能面临严酷的竞争和被掠夺的风险。视野的开阔让生活有了更多的可能性，同时，比较带来的危机意识和紧迫感也仿佛越来越令人无所适从。

学习敏锐度：7步实现复利式成长

瑞米

已完结· 10.61万字

学习敏锐度，是指一个人从经验中学习的愿望和能力，以及将所学到的东西成功地应用于新的或陌生的环境的能力。如果具备学习敏锐度，一个人能将自己所具备的知识、智慧及经验转化为新情境或变化环境下的绩效，挖掘成长的潜力。学习敏锐度代表一个人成长的加速度和持续迭代的能力。它包括自我认知敏锐度、心智敏锐度、人际敏锐度、目标敏锐度、变革敏锐度、结果敏锐度和幸福敏锐度。

真实性学习：如何设计体验式、情境式、主动式的学习课堂

【美】托马斯·C. 默里

已完结· 10.29万字

新思维、新方法、新工具，打造精准、高效、全面、科学的个性化教学体系；美国年度教育思想领袖、年度教育政策人物、入选美国学校董事会协会“最值得期待的20名教育者”重磅力作；让每一次教学、每一次学习都能真正提升学生解决问题的能力；注重学生的独特需求，开展文化适应性教学，创造个性化的学习体验，建立更深层次的师生关系，让学生从被动接受信息到主动创造内容。

如何利用学校网络进行项目式学习和个性化学习

【美】汤姆·范德·阿尔克，莉迪亚·多宾斯

已完结· 8.68万字

本书是激发当今学校网络创新的实用指南。网络连结下的创新学校，拥有可共享的教学方法、基础设施和人才资源。两位著名的教育专家在本书中详细介绍了网络学习平台是如何改变教育的，并为学校网络革命提供了详细的指导。

翻转课堂与项目式学习

〔美〕丹尼尔·琼斯，〔美〕乔纳森·伯格曼

已完结· 2.49万字

项目式学习是什么？翻转课堂到底该如何应用？它与项目式学习的结合又能产生什么样的奇妙效果？在这本书中，翻转课堂引领者协同一线实战教师，共同打造理论与实践的盛宴，教你如何结合项目式学习与翻转课堂，打造属于你的完美教学。 项目式学习是一种以学生为中心来设计学习项目的教学和学习方法，在一定的时间内，学生根据学习内容选择、计划、提出一个项目构思，再通过演讲等多种形式展现项目、解决实际问题，从而更有效地掌握学科知识。当项目式学习与翻转学习相结合时，学生就有足够多的时间以正确的方式进行项目式学习。因为在翻转学习的过程中，学生能够获得更大的自主权，能够自己去设计那些他们既感兴趣又能融合学习内容的项目。

颠覆式学习

周林文

已完结· 9.34万字

人工智能的进步咄咄逼人，似乎在不远的未来将让我们中的许多人失业。但我们当然不想坐以待毙，而且我们还有一个强大的秘密，那就是神经可塑性（neuroplasticity） 通常你会听说我们平常只用了大脑0%（或者20%，30%......）的潜力，这是假的，因为大脑的能力可大可小，全看你怎么用它，没有人知道它极限的潜力有多少，更不用说算出这个百分比了。与人工智能所用的机器学习类似的是，我们人脑的关键能力也是学习。脑科学对于学习的研究能够告诉你怎样发挥自己独特优势，变成真正的学霸。

如何在课堂中使用讨论：引导学生讨论式学习的60种课堂活动

［英］麦克·格尔森

已完结· 8.84万字

本书为教师提供了所需的一切课堂讨论策略与活动，本书主要分为两部分，在D一部分种，举例说明了每位教师可以掌握的20种策略和技巧，以促进精彩的讨论；在第二部分中，解释和说明了40种不同的课堂讨论活动，每个活动都建立在这样一个前提下，即积极参与的学习有助于所有学生取得进步。

创业前三年：创业期盈利模式设计与管理细节大全

凡禹

已完结· 32.77万字

2世纪是个人创业的时代，但新手创业显得举步维艰。别人创业能够获得成功，到底凭的是什么？答案是 他们走好了创业中最艰难的前几步。好的开端是成功的一半。本书有详尽的分析和经典的案例，帮你排除创业中的困难种种，教你如何轻松创业。

不败销售：销售王者的四种能力和三个问题

〔日〕高桥浩一

已完结· 6.48万字

本书作者坚信销售能力是技术，谁都能掌握。为了克服胆怯怕生、不善言辞，专门从事销售工作，靠数据统计和心理分析赢得客户，直到成为业界至高水平的销售王者，在这本书里他将自己一路成长的经历与经验具体化，并做了可操作的提炼和总结。 本书围绕如何克服销售员与客户间的信息差，从而提高成交率这一核心话题展开，总结为三个问题和四种能力，三个问题是：作为销售员，如何掌握均势情况；怎样深入挖掘客户隐藏的信息以及如何把握下单时机；四种能力分别为提问力、价值诉求力、逻辑力和行动力，步步深入，环环相扣，理论联系实际，具有较强的操作性和应用性。

换个角度看问题：高效经理人创意思考技能培训与自修教程

孙健敏, 宁健

已完结· 14.08万字

在当前的管理界，一个很有意义的争论就是管理究竟是技术还是艺术？ 本书作者认为，管理首先是技术，然后才是艺术。说是管理技术，是因为管理有具体的方法和技巧；说道理的艺术，是因为这些方法和技巧在不同场合下可能表现为不同的形式。本书以MBA为主流，集中理论知识的传授和讲解管理者自我提升所必需的技能。书中原理的阐述与技能的结合，案例分析与管理游戏相交融，使读者能从概念和原理上得以提升，又可以在具体技术和方法上有所改善。

初中三年，培养高效学习习惯第2版

解素女

已完结· 12.87万字

[中国纺织出版社]

三严三实学习读本

《践行“三严三实”学习读本》编写组

已完结· 10.14万字

常年说，君子一言驷马难追，承诺很好，关键在践诺，如何践诺，用“三严三实”践诺“做焦裕禄式好干部”。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改，在教育实践活动每个环节、每个方面都示范到。

三极营销： 新常态下的营销新模式（上下）

郭淇东

已完结· 49.73万字

中国企业业已全面进入战略化经营的时代！ 在过去的数十年间，由于市场不够成熟，顾客的消费经验有限，整个经济环境基本处于由卖方市场来主导市场消费和实际的市场发展这样一种局势。那时，企业经营无须谋求在整体上进行战略跃进式的市场经营活动，而只需依靠某一种或某一类经营元素即可获得即时的销售收益和快速的市场成长。很多企业在这个天赐的时间段内享受到了非理性市场消费带来的暂时性的规模化效应所给予企业的兴奋与满足。但是，众所周知，任何事物无时无刻不在进化和发展，市场会从不够成熟到逐渐成熟，消费经验会从基础薄弱到逐渐形成大量的认知积累，而此时，企业仅凭之前单一化的经营元素就可以豪取市场收益的大好时光开始渐渐消失。面对全新的市场变迁，很多企业主突陷茫然：既不知现时的企业经营该何去何从，又不知未来市场将会以怎样的形势出现。当然，更重要的是，企业经营本身将会面临怎样的变革，专业化经营又该如何构建，他们虽极尽求索却又往往莫衷一是，因为他们还没有跳出传统的单一化经营的思维怪圈。因此，无论怎样折腾最终都只能是无功而返或者是收效甚微。

分布式机器学习——系统、工程与实战

柳浩　著

已完结· 34.16万字