好老师可以避免的20个课堂错误
【美】伊丽莎白·布鲁瑞克斯
已完结· 5.96万字
《好老师可以避免的20个课堂错误:立竿见影的解决方法,快速提高课堂掌控力》深度解析日常课堂面临的挑战、司空见惯的教学错误,提出立竿见影地解决课堂教学和课堂管理的教学策略和操作方法,帮助教师从容应对严峻的课堂挑战,牢牢掌控课堂节奏,远离常范的课堂错误,摆脱教学困惑,信心百倍地开展高效课堂教学。使用书中方法,将赋能教师全新的思维方式,提升教学技能,成为备受学生喜爱、尊敬,更具魅力的卓越教师。
【美】伊丽莎白·布鲁瑞克斯
已完结· 5.96万字
《好老师可以避免的20个课堂错误:立竿见影的解决方法,快速提高课堂掌控力》深度解析日常课堂面临的挑战、司空见惯的教学错误,提出立竿见影地解决课堂教学和课堂管理的教学策略和操作方法,帮助教师从容应对严峻的课堂挑战,牢牢掌控课堂节奏,远离常范的课堂错误,摆脱教学困惑,信心百倍地开展高效课堂教学。使用书中方法,将赋能教师全新的思维方式,提升教学技能,成为备受学生喜爱、尊敬,更具魅力的卓越教师。
【美】沃伦·贝格尔,伊利斯·福斯特
已完结· 7.19万字
为什么随着学生们的年龄逐渐增长,他们提出的问题越来越少? 为什么学生在学校待的时间越长,他们的参与度却越来越低? zui重要的是,教师和学校能做些什么来改变这种现象? 在本书中,教师们将找到以上问题的答案。两位作者结合理论与实际,精心解答,并给出了具体建议。书中内容既鼓舞人心又切实可行,有助于教育工作者将他们的课堂转变为高度参与的、高效率的课堂。 教师们将在本书中收获: ·激发学生提问的策略 ·帮助教师提出漂亮问题的技巧 ·真实案例研究、实用的方法和问题的根源
〔美〕伊丽莎白·布鲁瑞克斯
已完结· 6.07万字
《好老师征服后进生的14堂课:应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效》是一本经典教育著作,真正意义上的教学实战指南,是应对问题学生的有效工具。美国“问题学生”教育专家伊丽莎白•布鲁瑞克斯30多年心血力作,提供了一系列简单易懂、操作性强的解决问题学生纪律、学习、行为习惯等问题的策略和操作步骤,让教育变得轻松、生动、实用、有效!
王霄
已完结· 13.54万字
父母在养育孩子的过程中,会不断遇到各种挑战;如何教育好孩子,让孩子健康快乐地成长,便成了父母们每天都在思考的事情。 王霄老师把培养孩子看成人生的自我修炼,看成父母与孩子一起成长的过程。这个过程可以概括为5个词:选择、接纳、连接、改变、放手,分别表示对自己的选择负责,接纳生活的本来面目,让家庭的连接永远不断,改变从自己做起,最后是带着爱放手。这是一趟有关爱与自我关怀的旅程,在途中,父母会遇见更好的孩子,也发现更好的自己。 本书适合所有希望养育好孩子、获得幸福生活的父母阅读。
丁仁仑
已完结· 18.29万字
《从备课开始的56个英语创意教学:快速从小白老师到名师高手》旨在为英语教师提供一套简洁、实用的教学方法,帮助教师尽快适应教师角色,快速进入教学程序,迅速提升教学技能,加速职业晋升,在短时间内成为高效能英语骨干教师。 《从备课开始的56个英语创意教学:快速从小白老师到名师高手》主要特点有: 生动有趣的实践案例,拿来即用,一用有效 24个精彩的教学案例故事呈现了高效能教师的教育理念、教学方法、教学手段;32个教学模板或素材资源,提供了直接可用或可参考借鉴的教案、图表、检查单、档案袋以及学生成绩报告和与家长沟通的电邮文件等。
李媛
已完结· 10.60万字
这是一本基于一线教学经验,面向全国中小学教师,精心打造出来的思维导图教学参考书。本书用思维导图作为思维工具,分享了不同课堂目标需求下的思维导图多元用法。 本书的优势在于,理论 案例 示范图,对所有学科、所有老师都实用,具有很强的实际参考价值。本书的重要特点是,无论懂不懂思维导图的老师,都可以对照学习、提高。本书同样可供全国中小学生阅读。借助思维导图,让学生发展多元能力,并让知识和能力实行可见和可测的突破,真正实现学生的多元能力的发展。
杨迎,邱建雄 著
已完结· 14.94万字
近几年,一种新型的培训模式在培训界悄然出现。它已经被众多企业运用在各种场合的培训中,并有成为企业常态化培训项目的趋势,它就是翻转课堂。本书作者团队用了近20年的时间对翻转技术进行大量研究和实践,形成了独创的翻转课堂PECA(皮卡)设计模型和20项翻转技术。本书共六章,不仅介绍了与这20项翻转技术紧密相关的背景故事、专业理论、专家名人,还对技术的定义、实操流程、注意事项等做了详细说明,让读者能够在拓宽知识面的同时,很好地理解技术、掌握技术的运用原理。本书案例丰富,互动性强,文字轻松利落,希望能够帮助读者利用所介绍的技术成为优秀的翻转培训师。
【英】麦克·格尔森
已完结· 4.15万字
在本书中,作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏,以打造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外,本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力,改善师生关系,让整个课堂变得更有凝聚力。
程玉合
已完结· 7.76万字
经常挂在嘴边的字,竟然都读错了?写了千万遍的字,竟是李逵遇李鬼?你理解的汉字,真的是它的本意吗?汉字学习是一个注重积累的过程,在孩子的记忆黄金期纠正错字,从小将汉字读对、写对、用对,将使他受益一生。 本书作者“不错老师”——程玉合,通过诙谐幽默的语言,为你讲述生活中常见、中小学常考的易错字,从字音、字形、字义三方面,纠正常见汉字谬误,轻松解读传统文化。除了书中的趣味汉字游戏,还配套常见易错字手册,帮助孩子摆脱死记硬背,做个“明白人”。
耿俊红
已完结· 11.39万字
程玉合
已完结· 2.46万字
唐熬
已完结· 466.91万字
他本是一个聪明绝顶的天才,在纷纷扰扰的城市里,留给他的,只是孤独、嘲讽,本来他只是想平平淡淡安度此生,对未来并没什么希望,可是当他甘于平淡的时候,而此时,又有人希望他卷土重来……
陈君
已完结· 2.75万字
许多小学生一升入高年级,英语学习就出现问题,原因就是低年级时记单词全靠死记硬背,没掌握好方法。本书将会给出切实的解决方法——英语单词整体思维记忆法,即魔法英语高效英语学习法。在本书中,26个英文字母将化身可爱的“魔法师”,上演一个又一个好玩的小故事。本书将带领读者以单词的拼读规律为切入点,配合音标,结合巧记方式,用思维导图呈现整个记忆过程,“一招四步”彻底搞定单词。与此同时,作者陈君老师在本书中总结了小学生需要掌握的800个核心词汇,为小学生的英语学习打下扎实的基础。
(美)林杰
已完结· 9.94万字
《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况,阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。
留木
已完结· 137.59万字
本来今天阳光明媚,万里无云,我们是高高兴兴的去参加最后一次毕业旅行的。但是却流落荒岛。流落到了荒岛后,我醒来后发现同学们都没有的踪影,而我的不远处只有我的美女老师……我能不能和同伴一起荒岛上被获救?一切,都是未知数。
我是焦太郎
已完结· 42.71万字
【老师、师生友谊、大学】情人节这天,张凯跟几个舍友出去吃饭,却偶然在咖啡厅碰到了在等人的辅导员!而几个人商议之下,决定玩个游戏!但是在阴差阳错之下,张凯却是被辅导员陈玉瑶给当成了前来的相亲对象!就在张凯在不知道怎么选择的时候。叮,恋爱系统激活完成!选项一,承认自己相亲对象身份,获得法拉利一辆选项二,承认自己的学生身份,被学校开除!.....
忆梦小妖
已完结· 131.66万字
苦逼下山把纸奉,偷偷来把老师泡。校花警花一揽包,成熟师姐怀中抱。神仙姐姐给我靠,可爱女仆陪我笑。后宫佳丽三千个,风流倜傥是李良。
(美)罗恩·理查德,马克·丘奇
已完结· 14.73万字
本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验,提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程,可达到更好的教学效果。 学生学习的思考过程,是学习真正发生的时刻,让这一过程可见,从而找到更好的学习方法。
拾荒老人
已完结· 166.22万字
一整个班的学生都不见了,去了哪里?估计是跟着他们那个脑残老师去精神病院了吧。不啊,听说他能摘星捧月,移山填海,呼风唤雨,驱雷掣电可厉害呢。你是也想去精神病院住上几年了吗?两人讨论着,忽见一人从天上飞过。“这个世界开始疯了!”
花有缺
已完结· 77.54万字
从修真世界归来,陈郁却发现自己在现实世界不过做了一场梦,梦醒,自己摇身一变成了独一无二的修真者!在修真世界一直是战五渣的陈郁,在现实世界里,发现自己简直无所不能,逆袭白富美、蹂躏黑霸恶什么的,真心不要太容易!
【美】托马斯·阿姆斯特朗
已完结· 6.25万字
这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里,师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围,让学生可以更专注地进行学习?课堂上的正念就是答案。 正念,让教室成为更高效的学习场所!
五尺之童
已完结· 551.19万字
清纯可爱的马尾辫校花,前凸后翘的美女老师,职业制服的霸道女警花,一个个美女纷呈而来。 其貌不扬的高中生莫小贪得到了一款能预知未来,过目不忘的透视眼镜,人生发生了转折。 面对各种美女的青睐,莫小贪这才知道,什么叫做财源滚滚,什么叫做美女入怀,什么叫做暧昧无限,什么叫做纯真爱恋……
〔英〕罗博·普莱文
已完结· 13.15万字
本书基于大量教学实际案例研究,亮点是:方法科学高效,培养学生的责任感,提高学生素质,只要15秒就能让课堂迅速安静下来,或者在课上任意一个间隙使用一个“15秒”方法就能吸引学生注意力,能够帮助教师节省大量维持纪律的时间。 “15秒管理法”提倡正面管教学生,实施这些方法的根据是以学生为中心,所有的管理策略都围绕两个原则:培养学生的责任感和制定课堂规则。
【美】布莱恩·哈里斯,卡桑德拉·戈登伯格
已完结· 4.62万字
这本书就像它的名字一样,75个方法集中解决5种*常见的课堂纪律问题,专治随便发言、爱讲小话、粗鲁无理、总是走神、轻易放弃。每个方法都设有“教你一招”、“如何实施”“运用诀窍”三个模块,包含案例与解决方法,试试看,它肯定能给您的课堂带来惊喜。
王明欢
已完结· 7.32万字
为什么很多小学生不爱读书呢?这个问题一直困扰着许多家长,其实想要解决这个问题要正视一个事实:很多家庭没有良好的阅读氛围。到底怎样才能让孩子爱上阅读呢?首先不要把阅读当成负担,让阅读成为一种放松的方式。其次,也是*重要的一点,家长需要做到亲子共读,其中,*必不可少的工具——思维导图可以帮助小学生迅速梳理文章内容和结构,解决小学生读完一本书之后仍然抓不住重点的问题。本书配以丰富的彩色思维导图,让小学生能够亲身体会到思维导图对阅读的巨大帮助,同时,用实战演练的方式让小学生边读书边思考,养成良好的阅读习惯
(美)严歌苓
已完结· 18.12万字
丁佳心,女,三十六岁,高三(1)班班主任。 邵天一,男,十七岁,高三(1)班优等生。 刘畅,男,十八岁,高三(1)班转学生。 他爱她,他也爱她,而她呢? 隐秘而炽热的禁忌之恋,感情魔障吞噬着懵懂的青春和生命。
张华
已完结· 11.61万字
好的教育是怎样的?世界名校青睐怎样的学生? 如何培养孩子的学习自驱力与创新自信力? 如何让孩子的学习成绩与兴趣发展相得益彰? 面向未来,学习方式需要做怎样的调整或改变? 如何高效、高质陪伴孩子并塑造其健全人格? 秉承“让世界成为孩子的课堂”之使命的少年商学院创始人张华,集10年研究与实践写成的一本“未来之书”,就如何培养孩子面向未来的8大能力与品格(阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”),提供了翔实的策略建议与实操路径。
表面功夫
已完结· 106.46万字
林涛,在滨市的技校读三年级。 林涛做梦也想不到,他的班主任竟然是那种人。 要不是那天碰巧让他撞见,可能他一辈子都不会知道。 林涛内心受到了极大地冲击,他决定开始了人生的第一次创业--开一间奶茶店,从此林涛的人生也开始了巨大的变化,看他是如何在校内叱咤风云……
【美】安奈特·布鲁肖
已完结· 6.08万字
学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生的行为有所改善后,他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家,向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每一个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这本书可以帮助教师提高学生的合作与参与意识,从而提高教学效率,帮助学生取得进步和成功!
〔美〕莎娜·皮普斯
已完结· 10.79万字
本书为一线教师提供:全方位、多学科的备课策略、提问技巧; 美国总统亲自在白宫接见她,称她“为她的学生提供了一个安全港湾”; “美国国家年度教师”获奖者著作。