嗨，同学你好：给未来的土木工程师

青岛理工大学土木工程学院组 田砾张瑾

已完结· 16.52万字

高能校园侦探团1-双面同学的人生

陆杨

已完结· 6.39万字

天河小学五（5）班的苏航是个很不起眼的同学，可是有一段时间，同学们中间开始流传，苏航在校外却是个不折不扣的小地痞。“校园侦探团”认为其中一定有什么曲折。一天，朱诗雨和杨菲在商场里发现保安在追一个男生，而这个男生和苏航长得一模一样。韩小乐从苏航那里了解到了一个惊人的秘密，原来苏航还有一个双胞胎哥哥苏宇。在“校园侦探团”的帮助下，苏宇决定改邪归正。而这时，一个一直控制着苏宇和其他人的大坏蛋却出现了……

文娱：开局表白全班女同学

月下乘船来

已完结· 92.72万字

　　梦回到大学班会，当众表白全班女同学。　　再给同学们表演个人头撞花盆。　　“砰”一声才发现这不是梦。　　……　　“我真没想出名！”　　“开始我只是想还债，没想当歌王、影帝、文学家、漫画家……”

同学，你马甲掉了

进击的白团子

已完结· 10.75万字

急报！手残菜鸟跌进一个令人发指的世界！ 全服恐惧的大神玩家，性格太傲娇！ 外表完美的奥数天才，脾气太恶劣！ 【世界】剪水双瞳：大神，你以为你穿上马甲我就不认识你了吗？！ 超新星作者进击的白团子爆笑出击！看笨蛋程度超神的妹子如何攻克傲娇大神！ 喂！同（DA）学（SHEN），你以为穿上马甲我就不认识你了吗？

夏天同学入魔了

彩虹马卡龙

已完结· 97.76万字

　　新元2000年。　　令瓦特尔星人惶惶不安的末世戏剧性扭转为跨世，新世纪银翼年来临，但随着大大的喜悦和期待，新世纪和旧世纪的交替过程中，一系列奇幻的人事也随之发生，而梦想成为歌者、却不幸被虎爸虎妈改志愿逼着进了康达医学院的夏天不幸成为其承受者……宝宝心里苦啊！

跟李叔同学修心，跟南怀瑾悟处世

杨承清

已完结· 18.21万字

李叔同与南怀瑾，都是繁华尘世的修行者，他们博古通今、学贯中西并精研佛法，对佛学都有很深的造诣，在社会上都具有很大的影响力。他们在多部著述中，将佛学的精华与现实智慧相结合，深浅出，化深奥晦涩的义理为平易晓畅的箴言，向我们讲述人生成败得失的奥妙。 在本书中，李叔同教诲我们在尘世中要时常低下头，审视自身，关注久被遗忘的真实性灵。而南怀瑾却叮嘱我们要在繁华中抬头环视，寻觅和谐的应事物之道，以使灵魂得到安度。无论是做人的尺度、做事的心态，还是交际的态度、说话的技巧，我们都可以从这本书中找到大师对这些问题的主张和看法。

你好，秦焕同学

梅子开花

已完结· 75.81万字

“统统，我现在是在校园?” “是的，现在要接收位面信息吗?” 云棠扶了扶额，原本以为做完任务就行 但是！ 没想到这位大佬......

好久不见，姜同学

木木

连载中· 46.65万字

姜彤一直以为自己女扮男装得毫无破绽，直到有一天来了生理期……室友季译承指着她染脏的裤子，憋回实话，面不改色心不跳地问：“你长痔疮了？”姜彤硬着头皮回答：“对，老毛病，很久了。”季译承点头，内心腹诽：行，还你还能演到什么时候！

五年级四班同学事件簿

单可心

已完结· 3.68万字

《五年级四班同学事件簿》有美丽的校园、宽容的考试、调皮的孩子、曲折的故事，情随我们一起走进他们的生活，感受他们的喜悦和苦恼。长跑冠军白小川，为什么得了名却并不开心？文静的学习委员佟冬冬，为什么夜里睡觉的时候不许妈妈关电灯？电脑天才马帅，为什么告别了自己深爱的游戏世界？天不怕地不怕的假小子唐小飞，被什么东西吓的放声大哭？在春游登山中失踪的三个同学到哪里去了？不甘心只给男生当啦啦队的女同学，是否如愿进入了足球队？

同学少年都不坏

慕夏

已完结· 10.80万字

没有人肯给她正确的答案，她是被冠上许多形容词、寄以厚望的“姐姐”。家曾给她温暖，却也让她一次又一次地失望。 他是意外到来的生命，是两代人妥协的“产物”。他背上贴满贬义标签，从不曾被宽容对待。 相遇有多少笑，相处便有多少泪。 或许有着太多的缺点，他们曾寄希望于时间的变迁，却未曾获得任何改变。 他们是不被家人期望的小孩，他们是不契合的一对。 时光如何赋深情，谁将好梦赠青春？ 他们的人生，会通向怎样的未来？

成败对话：富同学·穷同学

江天

已完结· 16.29万字

为何在同一起跑线上的诸位同学，在若干年后会有如此之大的贫富差距？这并不仅仅是由家庭环境所决定的。 一个奋发向上的状态，一个好的理财头脑，一个优秀的发展眼光，再加上些许运气，这些才是导致穷同学与富同学差距拉大的原因。 聪明的船长利用“鲶鱼效应”让自己致富，处于迷茫中的穷同学们也能如此！面对困境，不必失落、不必绝望，只要学会用富同学思维经营人生，对未来充满希望和期待，相信一切皆有可能，差距定会逐渐缩小！

79个女同学

李玥冬，姚典娜

已完结· 11.40万字

相机一闪，定格住了大家的笑容。 此刻，80个人的笑容，如同18岁的时候一样，稚嫩、单纯、快乐…… 慌乱中，也不知道是谁先拿出了大家的毕业照片。 照片中，在那个原本空出来留给宋真楠的位置，不知被谁贴上了一张宋真楠的大头贴。 照片中，他们每一个人都笑得无比开心。 这就是79个女同学和他的青春故事。

我和比尔·盖茨是同学：从比尔·盖茨6个同学的六种命运谈起

肖佐

已完结· 14.41万字

以比尔·盖茨6个同学的经历为线索，利用他们与比尔·盖茨在学习、创业和追求财富过程中表现的差异和不同，揭示成功的真谛究竟是什么。这些人就是与比尔·盖茨一起曾经同窗的小学、中学和大学的同学。他们曾经与比尔·盖茨一起度过多年的学习生涯，清楚地知道比尔·盖茨人生的每一个阶段。他们中的许多人在当时比比尔·盖茨更加优秀和令人羡慕，然而结局却是如此的不同。在同样的环境之下，在相同的起跑线上一起出发，为什么比尔·盖茨成为了世界首富，创建了“微软帝国”，而他们却还在为别人打工？在比尔·盖茨身上找答案，不如在他的这些同学身上找原因。

你好，陆同学！

月半芊芊

连载中

大学时，他们是绯闻情侣，她从未在意，他从未承认。 直到有一天，他突然表白，却选错了时机，他说抱歉，她翻篇不提。 可他心里的种子却生了根，发了芽，直到再也克制不住的情愫，他说“对不起，我后悔了，如果我现在做你男朋友，你会答应吗？” 她吓到了，也生气了，狠心拒绝，从此形同陌路。 周梓乔再次见到陆柯，是大学毕业四年后。 第一次见面，她去医院看病，他在做健康讲座； 第二次见面，她在相亲，相亲对象是他同事； 第三次见面，她所在的公司和他所在的医院合作，他配合采访。 她说：对不起，当年我说话态度不好，其实我没有讨厌你。 他说：对不起，第一次我在错的时间做了对的事，这一次我不会再错了。

同学的清北梦被我给碎了

灵境故事

已完结· 8293字

好友王晓雨非要相信"学长"提供内部学习资料，我与张老师将其拉出诈骗泥潭，哪知她不知悔改，最后惨淡收场。多年以后，王晓雨及时醒悟，与我共创美好未来。

华为工作法：任正非的工作哲学

李桥林

已完结· 7.75万字

从华为公司的目标管理、艰苦奋斗、工匠精神、服务导向、团队文化、时间规划、沟通思维、流程建设、高效执行、创新理念、弥补“短板”、惶者生存等12种工作哲学入手，带你认识不一样的任正非，深入了解华为人的高效工作法。

麻省理工商学院最具影响力的商业哲学课

吕建华

已完结· 13.58万字

本书将麻省理工商学院管理课程的必修课精华，以及110门选修课的核心理念做了透彻的解读。读者通过这一本书，就可以将麻省理工商学院的整个管理体系尽收眼底。全球著名的商学院在教学和培养理念上不尽相同。例如，宾夕法尼亚的沃顿商学院致力于培养有效的管理者；哈佛商学院侧重于培养技能与商业热情；西班牙商学院侧重提高高层管理者的有效性和国际化意识；欧洲工商学院则创造一个宽松的环境,把世界各地的人、文化、思想聚合在一起；而麻省理工商学院培养的是改变世界的领导者，鼓励产生推动管理实践的思想。

知心艺语：广西艺术学院辅导员工作案例选集

毛茂林

已完结· 10.61万字

高校辅导员工作案例选集

翻转课堂与深度学习：人工智能时代，以学生为中心的智慧教学

【美】乔纳森·伯格曼

已完结· 3.13万字

来自“世界翻转课堂”的成功模式——轻松效仿； 乔纳森对翻转课堂进行了长达十余年的勇敢尝试——成效显著； 数学和科学卓越教学总统奖得主震撼之作——具有影响力。

拆解问题的技术：让工作、学习、人生难事变简单的30张思考图表

赵胤丞

已完结· 7.56万字

这几年开展企业内训时一直有学员问我：“一定要学习项目管理才能做好项目吗？”“一定要学习思维导图法才能提高效率吗？”我当然可以找到一堆支持学了有效的实证，也可以找出一堆没学这些却依然成功的案例。

如何激活学生思维：激励学生学习与思考的187个教学工具

〔英〕麦克·格尔森

已完结· 6.33万字

作为教师，我们深知教育的重要目标是培养学生的学习力和行动力，而恰到好处地激活学生思维有助于培养学生的这些关键能力。本书提供了187个教师在课堂上可以运用的教学工具，将教会教师激活学生思维，激励学生积极学习与思考。

食品工艺学

李先保

已完结· 4.78万字

[中国纺织出版社]

教会学生自主学习：在课堂中实践成长型思维的实用工具包

〔英〕朱莉娅·斯蒂德,鲁奇·萨瓦哈尔

已完结· 7.24万字

本书提供的课堂实践，是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合，使教师能够有效改善自己的课堂，培养出优秀学生，培养年轻学习者的适应力和学习能力，提高教学质量。 书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的优秀案例，这一套实用的工具包，帮助教师实践自己的课堂，培养学生成长型思维，提高学生的课堂参与度，让学生获得学习成果。 作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市，并提供了学习技巧的生存工具包，旨在鼓励学生勇于接受挑战与困难，从而使这次航行更容易实现。

带团队一定要会心理学2：发掘新生代员工的内驱力

周剑熙

已完结· 8.11万字

本书是《带团队一定要会心理学》的姊妹篇，针对新生代员工表面上服从管理，实际上工作没有干劲、效率低的问题，从了解员工行为背后的心理动机开始，详细介绍如何通过重构团队的行为准则引导员工积极改变、通过双向沟通让员工主动思考和行动、通过授权赋予员工参与感和成就感、通过激励强化员工内驱力、通过回顾让员工看到成长，从而帮助团队管理者带出更高效的团队。

如何设计深度学习的课堂：引导学生学习的176个教学工具

（英）麦克·格尔森

已完结· 4.11万字

在鼓励学生深度学习的课堂上，教师不仅仅要传授学科知识，更重要的是要教会学生如何学习。通过深度学习，学生能积极主动地参与学习过程，掌握学习方法，不断提高解决问题的能力。本书从各个方面启发教师如何设计深度学习的课堂，培养学生的深度思考能力和 深度合作能力，引导学生行自主学习、合作学习和探究式学习： ·用新颖的方式导新课，激发学生的学习兴趣和好奇心。 ·鼓励学生勤动脑、多思考，引导学生学思融合与深度思考。 ·实现出色的小组合作，帮助学生掌握有效沟通、团队合作的基本技能。 ·确保你的教学始终出类拔萃，让学生找到学习的意义与乐趣。

培训师的三堂必修课：学习方式、教学设计、工具和清单：第2版

【美】罗伊·波洛克，【美】安德鲁·杰斐逊，刘美凤

已完结· 2.96万字

如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。学习发展项目6Ds?法则大师的罗伊・波洛克、安德鲁・杰斐逊联合北京师范大学教育技术学院博士生导师刘美凤为我国职业培训师定制本书。书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具，并在附录中提供了各个表格的填写样例。希望通过本书的学习，你能成为出色的培训师，创造高质、高效的学习体验，有效推动培训成果转化，使培训成为企业的一个竞争优势。

如何提高课堂创意与参与度：每个教师都可以使用的178个教学工

【英】麦克·格尔森

已完结· 4.15万字

在本书中，作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏，以打造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外，本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力，改善师生关系，让整个课堂变得更有凝聚力。

超给力的经济学：改变你生活和工作的经济学笔记

李问渠

已完结· 14.97万字

经济时常被人跟金钱联系在一起，不同历史时期经济的定义大相径庭，归根结底经济还是人们生活的方式方法。仔细想想，在工作中我们处处与经济打交道，且时时刻刻与生活进行着经济沟通互动。基于此，唯有了解经济学常识，善于使用一些经济学原理，才能让工作更加井井有条，让生活有滋有味。

学会工作 学会休息

秦榆

已完结· 16.07万字

有位伟人说：“乐意工作的人，身心永远年轻，而能把工作与休息变作一种乐趣的人，是天下最聪明的人。”因此，当工作是一种快乐时，生活是甜的；当工作是一种负担时，生活是苦的。 随着现代生活节奏的加快，人们的工作陷入到各种坎坷、挫折、磨难和那些不顺心如意的事情中，这些令人不快的事情让人感觉疲倦、无奈、烦恼、痛苦。所以，越来越多的人走入了一个工作的误区，让心灵和身体处在无尽的忙碌状态中，他们以为这样就没有时间烦恼和痛苦了。结果却恰恰相反，他们疲于奔命，只是让自己陷入另一个烦恼、痛苦的漩涡。事实上，走出烦恼、远离痛苦的方法只有一个：学会工作，学会休息。

培训师的三堂必修课：学习方式、教学设计、工具和清单

【美】罗伊·波洛克，安德鲁·杰斐逊，刘美凤

已完结· 2.91万字

如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具，并在附录中提供了各个表格的填写样例。希望通过本书的学习，你能成为出色的培训师，创造高质、高效的学习体验，有效推动培训成果转化，使培训成为企业的一个竞争优势。