经济学的思维方式
【美】托马斯·索维尔
已完结· 38.47万字
美国芝加哥学派著名经济学家、自由主义大师托马斯·索维尔自《美国种族简史》之后的又一本畅销经典; 美国亚马逊长居榜首的经济学通识读物,美国公民学习经济学的入门佳作; 并且,这是一本人人都能看懂的经济学专业读物。
【美】托马斯·索维尔
已完结· 38.47万字
美国芝加哥学派著名经济学家、自由主义大师托马斯·索维尔自《美国种族简史》之后的又一本畅销经典; 美国亚马逊长居榜首的经济学通识读物,美国公民学习经济学的入门佳作; 并且,这是一本人人都能看懂的经济学专业读物。
陈君
已完结· 2.75万字
许多小学生一升入高年级,英语学习就出现问题,原因就是低年级时记单词全靠死记硬背,没掌握好方法。本书将会给出切实的解决方法——英语单词整体思维记忆法,即魔法英语高效英语学习法。在本书中,26个英文字母将化身可爱的“魔法师”,上演一个又一个好玩的小故事。本书将带领读者以单词的拼读规律为切入点,配合音标,结合巧记方式,用思维导图呈现整个记忆过程,“一招四步”彻底搞定单词。与此同时,作者陈君老师在本书中总结了小学生需要掌握的800个核心词汇,为小学生的英语学习打下扎实的基础。
张鹏生
已完结· 2427字
本书是以人民教育出版社出版的*初中数理化教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共63章,绘制了358张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好数理化,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
王云彤,王心怡
已完结· 5.64万字
对大部分人来说,学习英语是一件很辛苦的事。母语非英语国家的人要熟练地听、说、读、写,还要正确地应用,这确实不容易。到底什么样的学习方式可以帮助我们有效提升英语的听说读写能力呢?思维导图法不只能够让你考出“漂亮”的分数,还能让知识内化为自己的能力。本书中,作者通过思维导图法提高了自己的英语听、说、读、写能力。听力练习时,如何快速抓住重点?怎样利用思维导图法让阅读理解更轻松?怎么让自己的英语作文结构清晰、词句优美?请在本书中寻找答案吧。本书在讲解英语学习方法的同时,也为大家提供了丰富、有趣的科普知识,让大家能够快乐学习、轻松学习。
赵莎
已完结· 7.10万字
本书整合了思维导图与知识卡片两种新型的可视化学习方法,帮助我们精选学习的内容、增强对知识的记忆,进而打造适合自己的学习体系。在解决以上问题的同时,本书还介绍了如何利用思维导图及知识卡片进行高效的写作、制定活动方案、与他人分享知识的技巧和方法,全面提高我们的学习及工作效率。
张鹏生
已完结· 2026字
本书是以人民教育出版社出版的初中化学教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共12个单元,绘制了99张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好化学,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
姚颖
已完结· 10.91万字
生活中的很多东西都需要反向思维的,因为事物的本质也许正与其表现相反。即使表里如一,为求兵行诡道、出人意料或创新,也需要从相反方向思考或寻求方法。不懂得反向思考,即使蛮力耗尽,也未必逃出“出师未捷身先死”的结局。掌握逆思维,你可以退为进、以寡敌众,轻松绕过障碍,成功到达终点。个中诀窍,尽在本书之中。
(美)罗恩·理查德,马克·丘奇
已完结· 14.73万字
本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验,提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程,可达到更好的教学效果。 学生学习的思考过程,是学习真正发生的时刻,让这一过程可见,从而找到更好的学习方法。
(美)托马斯·索维尔
已完结· 16.98万字
经济学绝不只是书本上的数字、图表和公式,它更是与政治、社会、心理密不可分的现实生活。当我们上班、纳税、买房、投资、储蓄、看病时,我们都该成为经济学家。在本书中,托马斯•索维尔将带领读者用经济学的眼光重新审视住房、医疗、就业、移民、歧视等与个人生活息息相关的社会问题,抽丝剥茧,透视决策失误背后的经济学逻辑。读毕此书,你将学会像经济学家一样思考,摆脱短视思维的桎梏,并有能力在面对新问题时提出兼具高度与深度的独到见解。
(日)永野裕之
已完结· 15.79万字
你是不是认为学习数学只是为了应付考试,反正进入社会后也没有多大用处?如果你这么想,那就大错特错了!其实,数学的本质是一种高级的思维方式。本书系统地整理了初中数学知识,并从中总结了隐藏在其背后的7个技能。只要掌握这7个技能,不仅几乎可以解决所有数学问题,还能大大提升你的思维能力,让你的人生受益无穷。
【美】罗恩·理查德, 马克·丘奇, 卡琳·莫里森
已完结· 14.64万字
本书荣获《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书“ 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式,是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度的调动学生思考,学生自主学习。通过阅读本书,教师可以:引导学生深入思考,组织课堂讨论;举一反三,可以适用于各个年级;拿来即用简单易行的课堂策略与教学案例。
王明欢
已完结· 7.32万字
为什么很多小学生不爱读书呢?这个问题一直困扰着许多家长,其实想要解决这个问题要正视一个事实:很多家庭没有良好的阅读氛围。到底怎样才能让孩子爱上阅读呢?首先不要把阅读当成负担,让阅读成为一种放松的方式。其次,也是*重要的一点,家长需要做到亲子共读,其中,*必不可少的工具——思维导图可以帮助小学生迅速梳理文章内容和结构,解决小学生读完一本书之后仍然抓不住重点的问题。本书配以丰富的彩色思维导图,让小学生能够亲身体会到思维导图对阅读的巨大帮助,同时,用实战演练的方式让小学生边读书边思考,养成良好的阅读习惯
黄徽
已完结· 4.64万字
也许你会觉得,将爱与经济学挂钩,会亵渎爱的纯洁和神圣。但在社会生活中,我们常常下意识地遵循或参考经济生活中的心智模式,毕竟在此情境下,我们更愿意主动思考,不像在其他情况下总是懒得动脑子。 既然如此,何不借用它来讨论一下庞大难解、每个人都逃脱不掉的爱的命题? 本书从经济学视角,围绕爱、婚姻、家庭等日常话题,阐释它们的本质。比如,作者创造性地提出“爱的复利”这一概念——爱生爱,就像钱生钱,“爱”是一个投资基金,“爱的复利”是这个基金的收益。要想提高收益率,就要活得长,爱得专注。 本书将以一个全新的视角,论述爱、婚姻与亲密关系,帮助你更好地选择爱、被爱、不爱。
张一兵
已完结· 104.85万字
《当代国外马克思主义哲学思潮(套装共3册)》以人物及其学派为线索,以翔实的文献分析、独立的研究方法和富有创见的立论等为基础,历史地分析和批判了以利奥塔、鲍德里亚为代表的后马克思思潮,以詹姆逊、哈维、德里克为代表的晚期马克思主义,以德里达、拉克劳、德鲁兹为代表的后现代的马克思主义。
(日)根井雅弘
已完结· 7.16万字
以小说形式,介绍了古典和现代经济学各个流派的代表人物及他们的主要观点。内容丰富且充满趣味,让你轻松了解艰深的经济学理论。
苑举正
已完结· 8.53万字
华人世界解读索罗斯投资哲学第一人,通过这本书,带你直达“金融巨鳄如何坐拥巨富”的核心!索罗斯是20世纪最成功的投资者之一,在财经界及避险基金领域均是令人称羡的代表人物。实际上,索罗斯还是一位很不一样的“财经哲学家”,他对哲学的热爱,虽然未必超过他对赚钱的热爱,但绝对超过了一般财经专家对哲学的热爱。索罗斯并不想昭告天下他有投资奇才,而是告诉大家,他的哲学思维能够赚钱。简单来讲,赚钱,只是索罗斯弘扬他的哲学思维的工具。本书通过对索罗斯哲学思想的产生背景、发展脉络、效用发挥,以及对他人和社会的影响等方面的详细分析,让我们看到了投资的深层逻辑,也让我们对投资有了更为深刻的理解。
(德)马克思
已完结· 4.87万字
《马克思博士论文黑格尔辩证法和哲学一般的批判》(“贺麟全集”第九卷)是贺麟译述马克思早年经典哲学论著的重要成果。收入发表于1842年的博士论文《德谟克里特的自然哲学与伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》,该文对于用辩证法观点研究古代自然哲学史有很大贡献,1958年由贺麟完成中译,1961年人民出版社出版单行本,后收入《马恩全集》。《黑格尔辩证法和哲学一般的批判》于1955年翻译出版,对黑格尔哲学批判研究很有指导作用。本书另收入四篇贺麟所撰相关文章,以备研究参考之用。
粥左罗
已完结· 12.11万字
人人都知道规划个人成长是一件极其重要的事,但很少有人会真的抽出大量时间来研究和规划。为什么呢?因为这一直是一件重要但不紧急的事。我们每日陷于繁忙的工作和生活之中,忙得没能留出时间成长,这是成长最隐蔽的杀手。 这一次,我希望你能借助这本书真正行动起来,抽出一小部分时间,系统地掌握一套成长方法论,先学会成长,再规划成长,最后持续行动。 这本书将从五大版块的25个思维模型开始,讲述爆发式成长的法则,帮助你更快、更好地向上生长,把握人生。希望你在学会成长的同时,也能拥有更加美好的人生。
王明欢,孙易新
已完结· 7.45万字
辅导孩子,尤其是小学生写作,是痛苦的一件事。数学总有个对错吧?英语单词怎么着也就背过了吧?可是写作,写什么、怎么写根本找不到正确答案,家长也很无力——因为这是一项几乎需要孩子百分之百独立完成的学习任务。既然这样,孩子该怎么学?家长该怎么教?本书给出的答案是:让孩子遇见灵感。
【美】大卫·麦克雷尼
已完结· 14.59万字
这是一本大众心理类图书。 当我们面对别人或公众的指责、质疑时,你越是想辩白,越是摆事实讲道理,就越是会引发对方更进一步的否定,甚至是攻击。外在的力量成为对立面时,是容易觉察的,当这个外在的公众或他人换成自己的经验,或换成自己的认知,我们就很容易掉进自我肯定的陷阱。对此,我们需要始终保持熵减意识,堪破自我迷思,澄明心灵秘境。
【美】克里斯·比弗尔
已完结· 8.22万字
全脑教学法的五个秘诀:如果你让规则很有趣,那么学生就会遵循你的规则;当老师得到众多学生的支持时,反叛的学生叛逆的行为会大大减少;教师讲课的时间越短,开小差的学生就会越少;教师必须首先管理好自己的行为,然后再去管理学生的行为;当学生全身心投入到课堂中时,学生就没有时间精力捣乱了,因为他们的大脑正在忙着学习。
(日)永野裕之
已完结· 5.27万字
本书从初中入学考试、高中入学考试、大学入学考试等数量众多的问题当中,选取了23道经典的题目作为题材,告诉你理解数理思维的7个方面,掌握解决未知问题的能力: 通过对信息进行整理来观察问题:信息整理能力和观察力; 根据情况对问题进行具体化或抽象化处理:想象力和模式化能力; 对有难度的题目,将其分解为更易于思考的题目:分解问题能力和变换力; 对该问题进行归纳总结,有序地进行说明:总结说明力。
(日)栗田哲也等
已完结· 5.34万字
一本大幅提高孩子数学成绩的神奇数学书! 一本从根本上提高孩子编程力的思维游戏书! 帮助孩子读懂数字背后的原理,激活TA的数学大脑,让TA的心算比计算机更快!
【美】邓纳姆(Dunham,W.)
已完结· 18.21万字
本书依字母A到Z的顺序组织了一系列小短文,从算术、伯努利试验、圆、微分学讲到xy平面、复数,全面覆盖了初等数学的内容,展示了魅力无穷的数学的概貌。书中还介绍了数学史上很多有趣的故事和鲜为人知的事实,讨论了一些神秘的事件,并给出了很多伟大的数学家的简短的人物传记。 本书兼具趣味性和学术性,对专业背景要求不高,是贡献给数学爱好者的一道美味佳肴。
赵胤丞
已完结· 7.56万字
这几年开展企业内训时一直有学员问我:“一定要学习项目管理才能做好项目吗?”“一定要学习思维导图法才能提高效率吗?”我当然可以找到一堆支持学了有效的实证,也可以找出一堆没学这些却依然成功的案例。
齐志斌
已完结· 10.02万字
本书的目的不是探究这些人的心理究竟有多阴暗、问题有多严重,而是告诉你造成这些问题的原因是什么,如何去规避,又如何才能疗愈。
〔英〕麦克·格尔森
已完结· 6.33万字
作为教师,我们深知教育的重要目标是培养学生的学习力和行动力,而恰到好处地激活学生思维有助于培养学生的这些关键能力。本书提供了187个教师在课堂上可以运用的教学工具,将教会教师激活学生思维,激励学生积极学习与思考。
常书余
已完结· 116.09万字
本是21世纪最杰出的间谍,本该在谈笑间斩奸邪、惩恶霸的! 但是…… 执行任务时有了小失误,被罚,被时光机送到了古代。 特么的,竟然成了一个臭乞丐! 好在机遇不错,竟然遇到了贵人。
邢群麟,王艳明
已完结· 6.24万字
逻辑思维是让大脑更聪明、表达更清晰、推理更严密的思考方式,学习、工作、分析问题、沟通表达等都离不开逻辑和逻辑思维。 本书采用“漫画 文字 图解”的模式,深入剖析逻辑思维。作者用一些小故事和通俗的趣味问题来展现逻辑的魅力。如果你经常被朋友或家人评价为“毫无逻辑”却不知道如何改进,那么这本书就正是你所需要的。 说话做事有逻辑,任何场合都能让你赢得赞赏和支持。
汪丁丁
已完结· 29.25万字
《经济学思想史讲义》(第2版)是汪丁丁在北京大学讲授“经济学思想史”课程的讲义。这本讲义超越了经济学的专业化视角,结合政治学、社会学、心理学等学科来对经济学进行反思,在更高的层次上思考和研究经济学的基本问题,如价值、价格、均衡、货币等。作者的思想并未满足于停留在这些传统意义上的“经济学基本问题”,而是将这些问题与我们每个人以及全社会的生存状态一起讨论:“善与幸福”、“情感与心灵”、“社会正义”都是作者的关注所在。