搞化学的不能惹

白色草原上的牛

连载中· 185.31万字

本书主人公无特异功能，无金手指，全部发展都是一步一个脚印慢慢发展起来。情节细腻，真实可靠，又妙趣横生，屡屡出人意料。 本书侧重描写的是化学改变世界。 全书充满了正能量，爱国，反分裂。

没错，我是化学元素周期表

郑立寒

已完结· 7.98万字

　　本书内容充满智慧，笔触轻松活泼，故事引人入胜、悬念不断，插图精美，彩色大气的化学元素周期表附录让你的阅读更形象直观。除此之外，本书在印刷工艺、封面设计和整体版式上都突出了品质，让人赏心悦目，相信定能带给你一场别致的充满想象与欢乐的阅读之旅！

统编新教材初中化学一图通：初中化学思维导图全集

张鹏生

已完结· 2026字

本书是以人民教育出版社出版的初中化学教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局，共12个单元，绘制了99张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好化学，特别是在中考备考时更好地梳理知识，提高学习效率和考试成绩，实现自己的人生梦想。

可见的学习与深度学习：最大化学生的技能、意志力和兴奋感

【新西兰】约翰·哈蒂，【美】南希·弗雷，【美】道格拉斯·费舍

已完结· 8.16万字

学习者需要具备技能和知识，但也需要意志力和兴奋感，只有这样学习才会变得更加深入，学习者才能坚持不断地进行自我评估、提升自己的学习能力。教师要想培养出具有评估能力的可见学习者，就必须促使每位学生具备这些品质和能力。事实上，教育的终极目的不是教会学生数学、阅读、科学或任何其他科目，而是引导学生进行深度学习。

没错，化学就是这么奇妙

陈泽坤

已完结· 8.16万字

枝繁叶茂的碳家族、势力滔天的合金家族、谈之色变的溶液宗、庞然大物般的空气宗，以及五步杀人的酸、独门内秀的碱、人多势众的盐和营养天下的化肥等，都是化学江湖势力庞大的家族和宗派。他们各自身怀绝技，无论是金属一族专属自残式的生锈心法、溶液宗的腐蚀神功、水姑娘的水分解术，还是神秘莫测的魔术、叱咤江湖的神兵秘籍，以及威震天下的燃烧帮的爆炸燃烧神功等，这些都只是瑰丽多奇的化学江湖里的冰山一角。

身边有科学：千变万化的化学

刘行光

已完结· 7.89万字

本书紧密联系生活实际，运用化学基础知识，通俗、生动地解释了生活中常见的化学现象；对一些特殊的现象，还给出了正确的处理方法。这些都将帮助读者开阔思路，学会灵活运用化学知识。本书采用对话的形式，亲切自然，说理浅显，引人入胜。如果原来有人认为化学是一门需要死记硬背且枯燥乏味的学科，看完本书，他一定会感到生活中处处有化学，化学是有用、有趣的。本书适合小学高年级学生及初中学生阅读学习，也可供教师及培训机构参考阅读。

我的第一本趣味化学书

田梅

已完结· 6.97万字

化学是一门研究物质的性质、组成、结构及变化规律的基础自然学科。学习化学，可以激发小朋友的想象力，并引导他们学会将化学知识与经常碰到的各种生活现象联系起来。 本书从小朋友感兴趣的生活现象与化学故事出发，逐渐引入化学知识，让小朋友能对我们生活的化学世界产生兴趣。相信阅读完本书你会发现，原来学习化学也十分有趣。

如何利用学校网络进行项目式学习和个性化学习

【美】汤姆·范德·阿尔克，莉迪亚·多宾斯

已完结· 8.68万字

本书是激发当今学校网络创新的实用指南。网络连结下的创新学校，拥有可共享的教学方法、基础设施和人才资源。两位著名的教育专家在本书中详细介绍了网络学习平台是如何改变教育的，并为学校网络革命提供了详细的指导。

化学会呼吸

王耀

已完结· 14.10万字

本书基于全国重点中学资深化学老师多年累积的经验和研究成果，以活泼又不失严谨的写作风格，用身边可触摸到的生活中的例子，讲述有关化学的科学知识，寓教于乐，帮助读者轻松理解课本中晦涩的知识，并对化学产生浓厚的兴趣。 本书适合化学爱好者阅读，同时字里行间也体现了作者对教学的热爱以及深度思考，对广大教师也很有启发。

叶永烈科普经典阅读系列·极简趣味化学史

叶永烈

连载中· 11.33万字

物质为什么会燃烧？冷和热的原因是什么？氧气是怎样被发现的?元素周期表最后一个元素是啥?诺贝尔奖是怎么来的？化学也有“语言”吗？原子核也能做“加法”？…………从古老的炼金术到元素符号的统一，再到化学元素周期律的发现；从波义尔到柏济力阿斯，再到门捷列夫……本书将一个个历史瞬间，一段段传奇故事娓娓道来，讲述化学有趣、曲折的发展历史。相信读完这本书的你，一定会爱上化学、读懂化学，对化学王国充满好奇和探索欲！

令人着迷的化学

左卷健男

连载中· 5.16万字

“令人着迷的科学知识”系列是专门为提升小学中高段学生的科学兴趣和知识储备打造的课外科普读物。《令人着迷的化学》是本系列之一，涵盖了53个重要化学知识点。书中作者通过生动活泼的语言和精美的图片，为小读者们分析解释了生活中有趣的化学现象，如干冰是什么、用丝线将冰块吊起来的方法、喝可乐后打嗝的原因、食品袋里的小袋子装着什么，等等。全书通俗易懂，新奇有趣。通过阅读本书，小读者们不仅可以轻松爱上科学学习，还能激活丰富的想象力，掌握科学思维的技巧，锻炼动手实验的能力，同时对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识，为中学理科知识的学习奠定坚实的基础。

生物化学与分子生物学实验与学习指导

姚裕群，兰可，黄丽

已完结· 23.17万字

书中内容包括实验和学习指导两个部分。实验部分包括绪论、生物化学与分子生物学实验的基本操作、常用的生物化学检验技术、分子生物学实验技术及综合实验板块，综合实验板块包括蛋白分离检测篇、酶动力学篇、物质代谢篇、基因克隆表达篇及自主设计篇。学习指导部分设置了学习目标、内容提要及大量习题，以帮助学生更好地学习生物化学的理论课程，并且在学习目标的设置上，除了知识目标和能力目标，还增加了思政目标，以崇尚科学、强化文化自信、增强职业荣誉感、激发学生爱国热情和民族自豪感。此外，本书末还列举了一些临床常规生物化学检验项目各项指标的参考范围，以便学生查阅。

疯狂STEM•化学（全5册）

英国Brown BearBooks

已完结· 20.72万字

碎片化学习法

尚璐璐

已完结· 10.67万字

学习应当是现代人的终身职业，是在日益激烈的竞争中立于不败之地的筹码。忙碌的现代人如何利用有限的时间达成学习目标，已成为很多人亟待解决的问题。 本书是一本实用性很强的书，它从现代人的学习焦虑入手，不断深入探讨如何抓住时间的缝隙高效学习，帮助步履匆匆的现代人找到适合自己的学习方法，进而完成学习目标，实现自我提升。

化学原来这么有趣

李妍

已完结· 1.54万字

中国企业数字化学习黑皮书3

付春鸥，张春林，朱维芳　主编

已完结· 14.71万字

深度强化学习算法与实践：基于PyTorch的实现

张校捷　编著

已完结· 15.61万字

《深度强化学习算法与实践：基于PyTorch的实现》从强化学习的基础知识出发，结合PyTorch 深度学习框架，介绍深度强化学习算法各种模型的相关算法原理和基于PyTorch 的代码实现。作为一本介绍深度强化学习知识的相关图书，本书介绍了常用的强化学习环境，基于价值网络的强化学习算法和基于策略梯度的强化学习算法，以及一些常用的比较流行的深度强化学习算法（如蒙特卡洛树搜索）等。另外，还介绍了深度强化学习算法在实际问题中的一些应用。 作为一本深度强化学习的入门书籍，本书主要面向有深度学习和Python 基础，并且希望对深度强化学习有所了解的读者。读者不仅可以从本书中获取深度强化学习有关的理论知识，还可以得到深度强化学习领域的实践知识。

深度强化学习理论及其在机器人运动控制中的应用实践

姚世选　著

已完结· 12.45万字

学霸说 清北学霸高分学习法 初中化学

闻道清北

已完结· 12.87万字

青少年在学习中似乎总有一些困惑。已经很努力地听讲和写作业了，可还是成绩平平？已经有了一定基础，想再上一层楼却总也找不到方法？想要提高学习效率，如何制订学习计划？而初中学段正是需要打好学习基础的重要阶段，希望这本书可以帮助大家解决这些困惑。本书由清北学子分享经验，编者精心汇编而成，收录了化学学科的学习经验，可以帮助读者快速找到适合自己的有效学习方法。本书分4部分，分别为学习习惯篇、学习方法篇、备考攻略篇以及初衔高秘诀篇，内容全面，既有大局视角的整体方法论，也有具体到单项题型、单项学科技能的学习秘诀。本书在帮助大家更有效地学习和掌握知识的同时，更多的是传授大家可持续的学习力的培养方法，希望陪伴并帮助大家有成效地完成人生中的重要学习阶段，并为未来打好坚实的基础。本书适合奋斗在学习一线的莘莘学子阅读、参考。

深度强化学习核心算法与应用

陈世勇，苏博览，杨敬文

已完结· 8.14万字

强化学习是实现决策智能的主要途径之一。经历数十年的发展，强化学习领域已经枝繁叶茂，技术内容纷繁复杂，这也为初学者快速入门造成障碍。 本书是一本深度强化学习领域的入门读物。全书分为四部分。第一部分主要阐述强化学习领域的基本理论知识；第二部分讲解深度强化学习常用算法的原理、各算法之间的继承与发展，以及各自的算法流程；第三部分总结深度强化学习算法在游戏、推荐系统等领域的应用；第四部分探讨了该领域存在的问题和发展前景。 本书适合对强化学习感兴趣的读者阅读。

统计策略搜索强化学习方法及应用

赵婷婷　著

已完结· 8.12万字

智能体AlphaGo战胜人类围棋专家刷新了人类对人工智能的认识，也使得其核心技术强化学习受到学术界的广泛关注。本书正是在如此背景下，围绕作者多年从事强化学习理论及应用的研究内容及国内外关于强化学习的最近动态等方面展开介绍，是为数不多的强化学习领域的专业著作。该著作侧重于基于直接策略搜索的强化学习方法，结合了统计学习的诸多方法对相关技术及方法进行分析、改进及应用。本书以一个全新的现代角度描述策略搜索强化学习算法。从不同的强化学习场景出发，讲述了强化学习在实际应用中所面临的诸多难题。针对不同场景，给定具体的策略搜索算法，分析算法中估计量和学习参数的统计特性，并对算法进行应用实例展示及定量比较。特别地，本书结合强化学习前沿技术将策略搜索算法应用到机器人控制及数字艺术渲染领域，给人以耳目一新的感觉。最后根据作者长期研究经验，对强化学习的发展趋势进行了简要介绍和总结。本书取材经典、全面，概念清楚，推导严密，以期形成一个集基础理论、算法和应用为一体的完备知识体系。

刘慈欣少年科幻科学小说系列

刘慈欣

已完结· 23.59万字

本文讲述了一名来自贫困乡村的小伙子带着人类的梦想和使命把人类的目光重新引向宇宙深处。中国太阳将飞出太阳系，成为恒星际飞船，去探索遥远而未知的太空深处。

超神学院之亚顿

听书人丶洛仙

连载中· 2350字

一个宅男变身亚顿之矛穿越到超神学院的故事

从零开始学道氏理论 趋势运行规律与市场交易策略

杨金

已完结· 12.33万字

《从零开始学道氏理论 趋势运行规律与市场交易策略》以道氏理论的实战应用为核心，既兼顾对基础理论内容的系统性讲解，也融合多种技术分析方法的扩展性实战应用，力图帮助读者架构一个以道氏理论为基础、符合自己风格的交易体系，从而掌握顺势而为的交易之道。 共分为11章，涵盖的主要内容包括：道氏理论的诞生过程与指数的设计思想；道氏理论的基本内容；趋势画线技术；牛市与熊市的运行规律；道氏理论实盘工具——移动均线的用法；道氏理论实盘工具——MACD的用法；交易量的验证信号；次级运动转向信号；价格形态经典反转信号；以道氏为基础的经典理论体系；市场交易策略。 《从零开始学道氏理论 趋势运行规律与市场交易策略》循序渐进、层层深入地阐述了道氏理论的基础内容、体系架构、技术工具、实战方法、交易策略等。内容通俗易懂，案例丰富，实战性强，既适合刚入市的新股民，也适合有一定股市交易经验的老股民，还可作为技术分析者学习、查询的参考资料。

金庸武侠中的法律学

黄豹

已完结· 14.99万字

《金庸武侠中的法律学》一书萌芽于作者多年来对金庸武侠小说的热爱，这是一本从法律角度对金庸武侠小说进行解读的书籍。针对金庸15部武侠小说中精选出的54个故事情节、问题困境，从宪政学、民商法学、婚姻家庭、刑法学、程序法学、国家民族等六个方面，展开有针对性的法律分析与解释、论证，视角新颖、方法独特，内容引人入胜。对金庸武侠小说中蕴含的人文社会科学开展广泛涉猎和细致梳理，毫无意义是法学研究领域细化和扩充的题中之义。

跟王亚伟学炒股

纪永英

已完结· 10.16万字

本书从王亚伟2007年掌舵华夏精选基金一举冲上国内基金业绩之首开始，记录其直到2011年年中的投资经历，包括选股、买股、卖股等投资行为，并对其投资行为背后的投资理念、方法论等进行解析，呈现“所以然”，也为读者在学习成功投资人的投资经验的同时建立自己的投资体系。

怎样学习格律

龙榆生

已完结· 6.62万字

《怎样学习格律》的作者是20世纪负盛名的词学大师之一龙榆生。本书是一本专讲唐宋词体制格律的书，本书共收词牌百余调，其中大多数是唐宋词中常见的。每一词牌都说明它的产生来历和演变情况，间或指出适宜表达何种情感及其中某些特定的句法和字声。

创造自然：亚历山大·冯·洪堡的科学发现之旅

【德】安德烈娅·武尔夫

已完结· 22.32万字

18世纪的人类以“进步”为关键词，不断投身改造自然的热潮，可也逐渐失去了对自然的敬畏。在这一时期众多探究“如何理解自然”的科学家中，有一位浮士德式的人物：他的内心簸荡着不息的求知冲动，不仅渴望周游世界，更试图洞悉整个宇宙。深受启蒙思想影响的他，坚信客观实验之必要，但也重视个人的主观感受。他将科学与想象结合在一起，以“生命之网”的整体视角重新审视自然。他，就是亚历山大·冯·洪堡。

品牌与产品疯传的十条诫律：如何实现高效、精准、高转化率的营销

［英］保罗·坎普-罗伯逊，克里斯·巴斯

已完结· 14.18万字

我们的大脑会自动屏蔽平庸的创意，对老套的营销活动产生认知免疫。遵循书中这十条诫律，将帮助你跳出思维定式，打破常规，创造成功的、高传播度的市场营销创意，击穿人们的认知防线，让创意如自己长了脚一般在受众之间传播，使你的品牌、产品、信息成为人们谈论与对话的一部分，提升品牌知名度与销售额。

快速处理学生行为问题的52个方法：让学生变得自律、专注、爱学

［英］罗博·普莱文

已完结· 6.19万字

《快速处理学生行为问题的52个方法：让学生变得自律、专注、爱学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。 52个有用方法，集中解决常见课堂行为问题，快速改善课堂纪律，提高学生的学习积极性。