心之德业——阳明心学的本体学研究
李旭
已完结· 23.50万字
本书融合了阳明心学与西方现象学的成果,从本体学进入阳明心学的哲理核心,探究知与行的内在关联,体察阳明心学的精义及奥妙,追求心之朗现的良知良能,从而对中国儒学经典进行了深刻的析理与解读。全书分为体段篇、境界篇和体用篇,每篇四章,各有胜景,不乏新意。作者将论心治心之学贯穿于阳明跌宕起伏的人生经历之中,以此启发读者在逼仄的日常中习得一种活泼的心灵智慧,以期共臻澄明之境。
李旭
已完结· 23.50万字
本书融合了阳明心学与西方现象学的成果,从本体学进入阳明心学的哲理核心,探究知与行的内在关联,体察阳明心学的精义及奥妙,追求心之朗现的良知良能,从而对中国儒学经典进行了深刻的析理与解读。全书分为体段篇、境界篇和体用篇,每篇四章,各有胜景,不乏新意。作者将论心治心之学贯穿于阳明跌宕起伏的人生经历之中,以此启发读者在逼仄的日常中习得一种活泼的心灵智慧,以期共臻澄明之境。
麦小麦
已完结· 1543字
张钦楠 著
已完结· 10.98万字
本书是作者半个多世纪在建筑界学习和工作的总结性体会,包括建筑理论和实践两方面。在理论方面,他体会建筑理论是建筑师创作和公众阅读建筑的理论综合,提出了“三层次、三传统、一核心”的主张;在实践方面,他支持学界对中国长期以来对建筑“见物不见人”偏差的批评,主张为众多中国古代建筑师“正名”,并为众多中国现代建筑师营造一个健康的职业环境。本书适合城市与建筑的管理者、设计者、建设者阅读,也适合喜欢建筑艺术、关注城市文化和建筑业发展的广大读者阅读。
后海有树
已完结· 70.21万字
顾家有小女,锦鲤化身,天赐福星。 一点能去霉运,去病痛;二点能助事业飞黄腾达;三点能蹙姻缘牵红线。 四点……诶,诶,陆晨烨怎么回事,为什么能力失效了! 当团宠福星偶遇魔王克星,陆晨烨勾了勾手,“小今今,跪下叫爸爸,我可以考虑放过你!” 放过?! “小菜鸡,放马过来!”小丫头气势嚣张,我是锦鲤我怕谁!
南浔姑娘
已完结· 146.49万字
穿越成侯府千金的叶昭阳十岁就被扔在乡下庄子,十年后成了老姑娘,才终于被接回京城,却是要把她嫁给暴虐恣肆的太子换取利益。 所有人都等着看凶残太子把这只乡下兔子撕成碎片! 结果叶昭阳笑眯眯的抬手打招呼:“哟,你舍得吗?” 然后他们就眼睁睁看着传说中残暴成性的太子小心的把乡下兔子放在心尖尖上,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了! 众人纷纷唾弃:呸,不过是个以色侍人的妖妃! 后来,只见叶昭阳妙手回春,打脸虐渣,财源滚滚,富可敌国! 众人惊掉了一地眼珠子,纷纷跪地哭求:“活菩萨,求求你受了神通吧!马甲太多了!”
王佳
已完结· 6.82万字
关于孩子,可能你知道的不多都是错的!关于教养,可能你所做的大多都是错的!是谁误解着孩子?又是谁误导着孩子?他们贪玩好动,他们爱哭爱闹,他们喜欢暴力,他们蛮不讲理,他们难缠顽固,他们行为怪异,他们有时爱出风头有时又成了“宅宝宝”面对孩子的种种行为做父母的常常这么认为:孩子要坚强,不要动不动就哭;孩子要懂得分享,不愿分享说明他是个自私的孩子;不是因为他们不懂你的苦口婆心,而是因为你不懂他们的心——行动上的抗拒来源于心理上的对峙。如果有一本书就如一把钥匙,可以帮你打开孩子心灵的通道没你会吃惊吗?不必惊奇,《别说你懂孩子的心》就是一把开启孩子心灵的钥匙,这本书将明确告诉你应该怎么做,千万不能怎么做。在对的时间做对的事,无论对孩子还是对你,都是一件幸事!
张三先生
已完结· 88.25万字
大周王朝、风雨飘摇,朝纲混乱,大臣李甫只手遮天,权倾天下,皇帝赵楷不问朝政,不理朝事,周围国家,大元、南诏……虎视眈眈,国内又是藩王造反,内忧外患,赵牧穿越为大周太子,要想成功登基成为皇帝,还需要面对重重考验……“你说我是一个好人?”“不不不,我从不以好人或正派自居。”
石龙过江
连载中· 56.88万字
【架空历史+重生+秦朝】21世纪的骚年意外重生至大秦帝国,成为秦二世的皇长子——赢坤!开局就遇到他大伯,公子扶苏崩殂,感觉这与历史记载的不一样,看来是记录历史的人搞错了。同时,明白了他的身份与处境,他的母亲在他一岁时,不知得了什么病去世了。这也成了一个未解的谜,不过,他母亲那家人,却是大秦大家族之一的蒙氏,这也成了他的坚强后盾。只是这太子之位,却是得跟他的同父异母弟弟竞争,他处于劣势方,因为这位弟弟的母亲是皇后,这时,主角的系统复活,同时,他又是新时代的骚年,他要改写历史!这个大秦帝国,将变得和历史书上的不一样!
顾长安,韦秀英
已完结· 14.92万字
如何培养高情商的孩子?成长是一场不大不小的烦恼事件,比如孩子会胆小懦弱、骄纵任性、情绪崩溃、交友困难、青春躁动、不良行为……这些在我们父母看来的一些“大事件”,相反恰是孩子成长所必经的过程。我们希望把一些常用的情商理论与孩子所遇到的现实问题相结合,以便让孩子本身充分认清自己的行为,从而通过自己的理解和认知,才能让他们养成积极正面的品质。
汪曾祺
已完结· 19.03万字
《钓人的孩子:青少年读本之汪曾祺小说》收录33篇汪曾祺经典小说,包括《异秉》《受戒》《大淖记事》《晚饭花》等名篇。汪曾祺小说描写的多是风土人情和市井生活,读起来亲切而又舒缓,他笔下的人物也多是普通小市民。
大黑子
已完结· 88.62万字
洛何穿越到了修真世界,原本以为自己主角光环、系统加身,从此走上了人生巅峰,今后诸天大帝跪地膜拜,万界妖王屈膝请降……然鹅坑比系统却要求不断收取徒弟,还特么全都是得罪了气运之子的反派,而作为反派祖师爷的洛何,不经意间……名(遗)留(臭)青(万)史(年)。
喵小姐
已完结· 59.53万字
她是让人闻风丧胆的第一杀手,他是盛气凌人的霸道首席,当她遇见他,要么以身相许,要么玩命相抵……
余昧
已完结· 13.65万字
孩子的玩具越来越多,父母陪伴孩子的时间却越来越少。很多父母以为,只要给孩子买足够多的玩具,孩子就能玩得很快乐,自己只需在一旁看护就够了。殊不知,这种“陪伴方式”,人虽在,心却已疏远。《你是孩子最好的玩具: 陪孩子走过3—6岁成长关键期》通过一个个真实、生动的小故事,将孩子和父母间发生的许多或意味深长、或令人捧腹、或温暖隽永的故事如实呈现,将孩子在3—6岁成长期内的种种问题,以及父母的迷茫与困惑、欣喜与烦恼、忧患与感动真诚披露,用真实的感受告诉父母们——珍惜孩子成长的点点滴滴,不要错过他们精彩纷呈、鲜活灵动,极敏感、极聪慧又极可爱的成长关键期。
张华
已完结· 11.61万字
好的教育是怎样的?世界名校青睐怎样的学生? 如何培养孩子的学习自驱力与创新自信力? 如何让孩子的学习成绩与兴趣发展相得益彰? 面向未来,学习方式需要做怎样的调整或改变? 如何高效、高质陪伴孩子并塑造其健全人格? 秉承“让世界成为孩子的课堂”之使命的少年商学院创始人张华,集10年研究与实践写成的一本“未来之书”,就如何培养孩子面向未来的8大能力与品格(阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”),提供了翔实的策略建议与实操路径。
李银慧
已完结· 15.83万字
本书旨在揭开高知育儿的神秘面纱,邀请大家走入高知育儿的神秘世界。当你看到,高知也是人,而不是神;高知也和我们有一样的育儿烦恼;高知也会犯错时,大家将会明白——原来养育孩子是普天下父母共同的必修课。 我们要跟高知妈妈学什么?学的正是这样一颗心: 一颗平常心,善待孩子的每一个失误及挫折;一颗爱子之心,尊重孩子的天性、兴趣和爱好,不苛求、强迫孩子去追求卓越;一颗做朋友的心,用心倾听孩子的心语,为孩子营造一个平等、民主、亲密的亲子交往模式。 这样的父母,不是在纵容孩子,而是给了孩子一份更深沉、真挚的爱。他们用最宽容的爱,纵容着所爱的孩子。 有人说过,孩子因父母而来,却并不属于父母。孩子都是独立的,本应是自由的,不该被束缚,孩子需要这份宽容、放手的真爱。放手中,孩子追求了最真实的自己,做了最好的自己。 什么的孩子,人生最有动力?——那些能坚持做自己的孩子。
(日) 斋藤茂男
已完结· 12.30万字
“我和我丈夫,就像坐了两个不同的升降电梯,他一直向上,而我一直向下,就这样错开了……” 看似光鲜的幸福家庭背后,却是无尽的寂寞和空虚。这些日本都市中产阶级家庭的平凡主妇,她们将全身心奉献给家庭,让作为“企业战士”的丈夫没有后顾之忧,全速奔跑,支撑起了日本经济的飞速发展,却没有人看到她们的痛苦,这痛苦里有无尽的等待、无助的寂寞,还有无能为力的忍受。不想在临终时为“我这一辈子都在干吗?”而懊恼,试图活出自己的妻子们,她们的“革命”是否能成功呢? 本书不仅描写了夫妻家庭生活和企业社会问题,还引入了心理咨询师的精神分析,从原生家庭的角度分析了几位采访对象婚姻危机的成因,包括婆媳关系、亲子关系等问题的心理根源,犀利有趣。
慈怀读书会
已完结· 6.52万字
不忘初心,做真实的自己,任何时候你都可以活成自己想要的样子。蒋勋、毕淑敏、梁实秋、鬼脚七、苏更生、小木头等30位国内一线作家的原创作品,写给每一个迷茫、困惑、丢失自我的人。愿我们都能坚持做自己,在急功近利的时代,活得自由而通透,活成自己喜欢的样子。
王应美
已完结· 7.71万字
本书主要从父母关爱、抗挫心理、家庭挫折、社交冲突与矛盾、学习烦恼、挫折教育的意义六个方面进行阐述,详细地介绍了孩子在成长道路上可能会遇到的种种挫折,并给父母提供了专业、科学、可行的建议,旨在帮助父母正确认识挫折教育,并对孩子实施正确的挫折教育,让孩子在挫折中收获成长。
【美】琳达·哈特菲尔德,泰·哈特菲尔德,温迪·托马斯·罗素
已完结· 13.54万字
本书的育儿理念是一种哲学,作者提出的育儿的十个真相,将孩子不同阶段的行为进行分解并给出应对方法,向父母展示如何解决育儿过程中遇到的短期挑战,以及如何预防长期问题。同时,作者教给父母与孩子建立牢固关系的具体方法。 书中给出的开创性的教养模型,非常适合父母、看护者以及教育工作者研究学习,以锻炼他们在和孩子相处时所需的同理心和感知力,形成全面的培养培育体系。
(英)赫琳·康纳
已完结· 8.19万字
在本书当中,享誉欧美的学习专家、“水星模型”创始人赫琳·康纳跟我们分享了孩子的12种学习风格,剖析了每种风格的成因和特点,该类风格学习者的记忆方式、对新信息的授受度、天生的长处和可能的盲点等;并告诉家长和老师,该如何判断孩子的学习风格,并按照适合他们的方式来创造相应的学习环境,帮助他们按照适合自己的方式学习。
刘雪峰 著
已完结· 11.88万字
生活离不开数学。本书通过日常生活中的丰富案例,介绍了如何用数学思维,特别是运用贝叶斯定理来分析和解决看似简单但内涵深刻的生活问题。例如,《两小儿辩日》的逻辑错误,《卖拐》中使用的套路,成功学、阴谋论、星座学为什么都不靠谱,如何科学地扑点球,余则成是如何破解录音带危机的,索罗斯做空英镑的数学原理,等等。这些深入浅出、妙趣横生的案例,可以帮助我们穿透事物的表象,洞察事物的真相。通过本书,我们还能认识到,统计数据是常识的基础,并在此之上建立正确的世界观,养成批判性思维和成长型思维,不断迭代升级认知,从而客观而睿智地看世界、机智而高效地做决策。
夏洁
已完结· 10.68万字
伟大的创造往往源于疯狂科学家年少的好奇与贪玩,每一个划世代的发现,都可能来自科学家的某一次颠覆性实验。 (另类+重口味+无厘头)×实验=科学家疯了!? 最不能搬到课堂上的*疯狂科学实验,够奇葩的科学家+够大胆的创意=本书。 你在任何传统教课书中没有看到过的内容。
有书
已完结· 10.19万字
有书平台在众多图书中甄选出100本值得孩子阅读的读物并进行解读,旨在将众多文学作者创造的广袤的世界,展现在孩子们面前,让孩子们感受到精品文学的永恒魅力! 这100本书涵盖了人文社科、自然科学、艺术等领域,并且按照年龄段及阅读的难易程度进行编排,划分为“童眼看世界”“童心读经典”“与名人对话”“认知改变人生”四个梯度,可让孩子实现知识阅览,同时方便孩子和家长选择阅读。 这100本图书,不仅适合孩子阅读,也能给关爱孩子成长的父母一定的启发。愿您和您的孩子在阅读中共同成长,成为更好的自己。
庄琳君
已完结· 10.61万字
语言表达能力的培养,0-6岁是关键。最好的教育,在生活的点滴里。 《德国幼儿的自我表达课:不是孩子爱闹情绪,是她/他想说却不会说!》独有的案例式示范方法,从日常生活中学会独立生活能力,引领幼儿学会语言表达,让孩子想说又会说。方法具体,简单好用。
【英】J.R.R.托尔金(J.R.R.Tolkien)
已完结· 11.20万字
胡林的子女的传奇,是J.R.R. 托尔金教授创造的瑰丽世界——中洲里*重要的故事之一。与“贝伦与露西恩”“刚多林的陷落”并称中洲远古时代的三大传说;既是《魔戒》那宏大背景的组成部分,更是《精灵宝钻》必不可少的基石。悲剧英雄图林的经历,有世界各地神话的遗绪,又有赫克托耳、科里奥兰纳斯等辈的悲怆。堕落的维拉魔苟斯擒获人类族长胡林,对其威逼利诱软硬兼施,强迫其屈服。胡林的凛然让魔苟斯心生毒计,转而诅咒胡林的儿女——图林和涅诺尔兄妹,并强迫胡林眼见两人遭遇种种不幸……
〔美〕爱德华·休姆斯
已完结· 16.60万字
《美国好的中学是怎样的:让孩子成为学习高手的乐园》由普利策新闻奖获得者爱德华•休姆斯驻扎惠尼中学(Whitney High School)一年,“蹲点”采访而成,它由表及里地展现了一所伟大公立学校所具有的外在和内涵,并真实地剖析了美国优秀中学奇迹般契合中国现状的教育模式。
亦晨
已完结· 17.85万字
作为家长,与其给孩子留下百万家产,不如帮助孩子从小养成一些良好习惯。多一个好习惯,孩子的心中就将多一份自信 多一个好习惯,孩子的人生中就多一份成功的机会和机遇 多一个好习惯,孩子的生命里就多了一份享受美好生活的能力。当然,好习惯的养成并不是一蹴而就的,它是一个长期积累的过程,要培养孩子良好的习惯,家长还应该具有教育的长远眼光,不求一时的速度和效率,尊重每个孩子的差异,不给孩子成长的压力。只有这样,教育才能起到真正意义上的成效。
【法】帕特里夏·斯皮内利,凯伦·本谢特里
已完结· 4.98万字
深度解读玛丽亚·蒙台梭利思想理念,提供经典的幼儿教育法,正确开启0—6岁儿童的蒙氏教育!方法实用、在家庭以及教室可快速套用操作,专为父母和教育工作者而作,教你如何培养有好奇心、有责任感的孩子;易读易懂,无任何阅读障碍,从蒙台梭利教育思想的起源到现阶段,详细阐释蒙台梭利教育;法国著名儿童精神科教授作序推荐,详细阐释蒙台梭利育儿法。
风影
已完结· 4.07万字
记忆力对孩子来说非常重要,而提高记忆力需要家长和孩子共同参与,《聪明的孩子是如何记忆的》为各位家长和小朋友介绍了影响记忆力的几个重要因素——记忆的环境、记忆时的心情、对所记内容是否感兴趣、记忆方法及记忆习惯等,帮助家长在生活的方方面面为孩子提供有利于记忆的条件,同时多种实用的记忆方法为孩子记忆力的提高提供了无限可能。
张小桃
已完结· 8.65万字
对于妈妈这个角色而言,最大的成就感来自养育孩子的过程。只是在这个过程中,过于强调了养育的部分,而忽略了妈妈作为独立个体的需求。都说最好的教育是言传身教,那么,越是勇于追求自我、成就自我的妈妈,自然越能够养育出优秀的孩子。本书将和妈妈们一起来探索,如何在快乐发展自我、活出美好的同时,给孩子更好的养育。妈妈是孩子的光,孩子也是妈妈的光。这是在血缘之外,两个生命之间更深的羁绊。希望这本书能给妈妈勇气和力量,活出想要的美好,照亮孩子的人生。