吴文智，方雪梅
已完结· 4.35万字
从一粒沙子看到一个，从一朵野花看到一个天堂，握在你手心里的就是无限，恒河也就消融于一个时辰。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别，微笑着去寻找一个不可能出现的你。大风它吹走的，大雨它带走的，谁也不能强留，看那今天的白云明天的梦，是否依然有你的天空？ 作为双语读物，《遇见未知的自己》让英语学习变得轻松有趣，在阅读中潜移默化地学习。原文中的“单词速记营”――选择常用的，并且有一定难度的单词加以解释，使阅读更加流畅，同时也能扩充词汇量；“记忆填空”――阅读原文后，回忆文章内容，将适当的词语填入空白处，加深记忆，训练英语语感；“佳句翻译”――选出译文中的经典句子，尝试翻译成英文，提高英文的整体运用能力；“短语应用”――列出文中出现过的英语短语与例句，利用短语造句，灵活运用。
（西班牙）亚历山大·帕洛马斯
已完结· 7.48万字
九岁的小吉尔莫看上去是个非常快乐的孩子，但老师索尼娅却觉得他像个灯塔的守护者，内心深处隐藏着一个秘密。他梦想长大后成为“仙女玛丽”，拥有超能魔法，让一切回到美好的过去。 爸爸马努埃尔是一位失业的航空工程师，妈妈阿曼达在迪拜当空姐。小吉尔莫在每周四会收到妈妈的来信，但他再也没见过妈妈。 爸爸知道小吉尔莫想当仙女的梦想后，勃然大怒，把他送去玛利亚那儿做心理辅导。玛利亚每周要他交一份作业，一幅画或者一篇日记，她抽丝剥茧般一点点探究到小吉尔莫孤独的内心世界，并发现他对魔法的执着，来自对残忍现实的回避。
余华
已完结· 7.27万字
《黄昏里的男孩/余华作品》余华。 《黄昏里的男孩/余华作品》收录了十二篇作品，这是我所有中短篇小说中与现实最为接近的作品，可能是令人亲切的，不过也是充人不安的。 我想这是现实生活给予我们最基本的感受，亲切同时又让人不安。这些中短篇小说所记录下来的，就是我的另一条人生之路。与现实的人生之路不同的是，它有着还原的可能，而且准确无误。虽然岁月的流逝会使它纸张泛黄字迹不清，然而每一次的重新出版都让它焕然一新，重获鲜明的形象。这就是我为什么如此热爱写作的理由。
【美】爱默生·艾格里奇
已完结· 7.21万字
请妈妈们停下来想一想：“为什么男孩们会听足球教练的话？为什么男孩们会加入海军陆战队并服从教官的命令？”答案是：这些男性领导者对男孩们来说是一种对自己的证明。他们传达给男孩的信息是：“我相信你。我相信你会成为令我钦佩的人。” 拥有30余年家庭关系咨询经验的艾格里奇博士相信，男孩们会通过尊重之网打量世界，他们会用对方的尊重来衡量彼此的关系。所以他建议年轻的妈妈们：如果你只能给儿子一样东西，那就给他尊重！ 在本书当中，艾格里奇博士跟读者分享了他独创的尊重话语术，告诉妈妈们该如何在跟孩子的日常交往中运用正面语言滋养孩子的心灵，帮助孩子成为一位独立、有担当、有领导力的男子汉。
（美）奥里森·斯威特·马登
已完结· 14.83万字
如果将人类的整个意识比喻成一座冰山的话，那么浮出水面的部分就是属于显意识的范围，约占意识的5%。换句话说，95%隐藏在冰山底下的意识就是属于潜意识的力量。就算是像牛顿、尼采等天才人物，一生中也不过运用了他们潜意识力量的10%不到。因此，任何人不论你聪明才智的高低，成功背景的好坏，也不论你的愿望多么的高不可攀，只要懂得善用这股潜在的能力，它就一定可以将你的愿望具体地在你的生活中实现出来。 唤醒它们吧，那些休眠中的无限潜能，让它们不再沉沉而睡！每个人都是一座宝库，里面蕴藏了无尽的资源，而开启宝库的钥匙就在我们自己手中。你是否有勇气打破所有困难的坚冰？
辛芝荣
已完结· 7.93万字
从0～6岁男孩的心理和性格特征入手，详细讲述了男孩的内心世界、身体素质、情商、智商、学习能力、情绪、人格、素质、家庭环境、坏习惯纠正等方面的内容，旨在为父母提供科学、全面的教育方法，深度解读孩子的心理，从而走进孩子的内心世界，让父母和孩子成为朋友，从而保证孩子健康、快乐地成长。
牧之
已完结· 38.90万字
如果把青春比作波澜壮阔的大海，那么男孩就是大海中的浪花，虽然像顽皮的孩子般跳跃不定，但是它仍欢笑着、翻滚着向前奔跑，冲向生命的高峰。 如果把青春比作柔和清新的小雨，那么女孩就是亭亭玉立、青嫩娇脆的竹笋。雨下，注定有无数动情的故事要展；雨中，注定有无法抑制的眼泪要滴落。
王金梅
已完结· 13.70万字
什么是平等的亲子关系？ 男孩的心思你“猜”到没有？ 如何培养男孩良好的生活习惯？ 什么时候开始和男孩谈钱？ 男孩为什么会有厌学情绪？ 敏感又害羞的男孩如何提高社交能力？ 面对男孩成长过程中的诸多问题和意外状况，你是选择回避、暴怒、放弃，还是直面问题、理性对待、积极改善？ 掌握正面管教的方法，帮你解决众多养育难题！让健康的爱陪伴男孩一生！
［日］神成美辉
已完结· 4.95万字
蒙台梭利教育法的重点是把握儿童的敏感期。敏感期是0~6岁孩子潜能、智力、情商、自我意识等能力发展的最佳时期。 本书作者是日本蒙台梭利教育法专家，也是两个男孩的妈妈。她将基于蒙台梭利早教理论，揭示儿童成长的规律，分析处在敏感期内男孩的特点，并解析他们种种行为偏好背后隐藏着的成长信号。
疯狂的土豆丝
已完结· 88.07万字
青春的懵懂，让我做了大胆的表白。可是，他是校草啊。我果断的被唾弃了。我要远离他，去到一个找不到他的地方。可是，老天爷你太卑鄙，既然他也在！
老胡思幻象
已完结· 66.68万字
一场突如其来的大灾变，将整整十亿玩家困在危机四伏的游戏世界里，不得不拼上性命去冒险，寻找返回现实世界的办法。或是一步一步变强，强到扬名立万。或是在不知不觉中沦为碌碌无为的无名小命，单纯地为了活命而苟且偷生。 而我，上一世惨死于兄弟与女友的背叛后…… 这一世重生归来，我一定要拿回所有属于我自己的东西，立足于世界之巅！
风信子
已完结· 6.52万字
《男孩行为心理学》共分为十章，分别从读懂男孩的心理、肢体行为、语言行为、情绪行为、生活行为、习惯行为、社交行为、学习行为、品格行为和异常行为等方面对孩子的心理进行了深入的剖析与解读，涵盖的内容十分丰富、广泛。
静涛
已完结· 13.40万字
千万不要觉得你家的小宝贝还只是个孩子，就是这个男孩，他终有一天会成为一位兼具责任感和成熟魅力的顶天立地的男子汉。这一隐秘而巨大的变化，正发生在你与之共同生活的十几年间。男孩身上与生俱来的男性气质，是家长一定不能忽略的。 本书给家有男孩的父母提出来这样一些教育男孩的建议：要做称职的父母，先和男孩成为朋友。从小就要让男孩知道，他是个男子汉。男孩的个性要从小培养。鼓励男孩多与人交往。了解男孩成长过程的关键阶段，培养他所有积极正面的品质，在适当的时候让合适的人陪伴他、影响他，引领他成长……数年后，作为父母，我们将为此而收获骄傲！
（英）刘易斯
已完结· 9.55万字
本系列的作者刘易斯和《指环王》作者托尔金互为好友，两人相约各写一部科幻作品，那之后的几十年，两部西方世界家喻户晓的科幻传奇作品诞生了。然而《纳尼亚传奇》同样作为魔幻领域无法超越的经典巨作，与《指环王》的史诗般宏伟大气之风格截然不同，但仍然充满了奇幻与迷人的想象。
秦茵
已完结· 12.90万字
本书中，动听的故事犹如悦耳的风铃，让小公主们在娓娓道来中体会神话和童话故事中的纯真与美好。生动的情节、可爱的人物引人入胜，让小公主们可以枕着童话入眠，在梦中找寻美好的世界。从此，小公主们成了父母最忠实的“粉丝”；从此，在每一晚的亲子“互动环节”中，父母和孩子间的爱意越来越浓。《365夜亲子共读：写给女孩子的经典神话童话全集》由秦茵编写。
项前
已完结· 6.94万字
本书是一本专门针对男孩教养的亲子家教书，分别从男孩的性格培养、待人接物的礼仪培养以及社会交往能力等方面，告诉家长如何帮助男孩克服自身弱点，培养男孩形成良好的兴趣、性格、礼仪、情商等。
(日)富永雄辅
已完结· 6.76万字
很多家有男孩的父母都有这样的烦恼：学习时，旁边一点点动静都能转移孩子的注意力；既想学习，又想玩游戏，还想踢足球，但是没有任何时间规划，zui后什么都没做好；明明会做的数学题，偏偏总是因为简单的计算而出错；课文、作文轮番上，背不出也写不出……成绩不好，真的是因为学习不用功吗？ 不！男孩的大脑发育特点和个性特征才是一切的根源。如果不找到适合男孩的学习方法，只是一味地让他们努力，不过是白白浪费时间和精力。 备受日本精英家长推崇的高升学率辅导机构VAMOS的创始人富永雄辅，结合自身多年的教学经验和实践成果，根据男孩的大脑发育特点和活泼好动、争强好胜、自信心强等个性特征，总结了让男孩快速提升学习力的103个具体方法，帮助男孩将性别差异转化为自身优势，全面强化专注力、思考力、逻辑力、理解力和创造力。只要方法正确，每个孩子都可以成为学霸！
刘思瑾
已完结· 8.36万字
本书是一本图文并茂的育儿指导书,主要读者对象为家有男孩的父母。作者根据男孩成长过程中每个阶段的心理特点和容易发生的问题,从父母引导的角度,有针对性地给出意见和建议,旨在培育出有着优秀品格和健康心理的男孩。
孙浩
已完结· 12.97万字
这世上没有看不透的人，没有搞不定的事，只要你用心，就可以观人于细微，察人于无形。 孙浩编著的《微表情心理学(瞬间领悟你原本未知的真相)》从外貌形象、眼神表情、肢体表情、言谈话语、兴趣爱好等多种角度，结合大量生动、具体的案例，对人们的各种微表情进行了深入、透彻、全面的剖析，由表及里，由内至外，从现象推测出本质，挖掘出人们内心深处欲要隐藏的真相。
付小平
已完结· 14.53万字
“养个男孩太闹心了，他们坐不住，不听话，争强好胜，经常犯错，爱磨蹭，爱偷懒，动不动就出手打人，喜欢看漫画、看电视、玩游戏……” 家有男孩的爸妈，总是羡慕别人家的“小棉袄”文静乖巧、懂事听话，一想到自家那个“熊孩子”身上的种种“问题”就常常头疼不已。男孩，真的就那么难养吗？ 著名亲子教育专家付小平，结合自己养育儿子的亲身经历和多年来积累的数千个咨询案例，从国内外养育男孩的理论和实践中提炼，总结出一套适合中国男孩家长践行的体系和方法。本书从一个个典型的养育男孩的难题入手，深入分析每个问题背后的真正原因，*终给出一系列的原则性建议和操作性很强的系统解决方案，包括亲子活动、亲子游戏等。看完本书，读者可以根据自家孩子的成长规律和特点，进行恰当的引导和教育，既减轻自身的养育焦虑，也能帮助儿子健康快乐地成长为顶天立地的男子汉。
岳贤伦
已完结· 16.97万字
本书是一本关注男孩从6岁到2岁成长的教育书，它囊括了生活的方方面面，对生活中所有可能出现的问题都详尽剖析，力求关注到家庭教育的每一个细节，用最科学的培养方式和符合成长规律的理念给天下的妈丶妈丶们提供最有价值的参考。本书由岳贤伦编著。
马银春
已完结· 13.97万字
从父母的角度出发，根据男孩的成长特点，分别从学习方法、理财技能、情商教育、生活习惯、美德培养、亲子沟通、社交能力、健康生活八个方面对如何教育和培养男孩进行了全面分析与系统阐述，内容翔实，分析透彻，向很多家有男孩的父母提供了很多劋作性强、实用性强的指导方案，让父母在轻松阅读中真正走进男孩的心灵世界，把家庭教育具体化、细节化。
【智】罗贝托·波拉尼奥（Roberto Bolano）
已完结· 8.83万字
波拉尼奥因《2666》的出版，在身后引发读者追捧，但我们不能忘记作者首先是一位诗人，他40岁开始写小说前，写诗，革命，流浪，生病——总之，他几乎什么都干过，就是没有写小说。《未知大学》是波拉尼奥重要的诗集，涵盖其生前创作的几乎全部诗歌作品。这本波拉尼奥的诗全集将给读者展现更立体丰富的一个小说家、诗人形象。同时这部作品也可称为波拉尼奥的一部自传，一部文学病例。
【美】劳拉·英格斯·怀德
已完结· 13.23万字
小男孩亚尔曼住在一个很大很美的农场里。无论春夏秋冬，餐桌上都会摆满各种美味，许多牛、马、羊在农场里蹦跳着撒欢，仓库里收藏了粮食和水果。
李少聪
已完结· 8.46万字
作为未来的男子汉，男孩们被期待着承担更多的责任、获得更大的成功，而小时候养成的做事习惯对于他们未来的发展往往有着潜移默化的影响。所以对于男孩的成长来说，促使其养成良好的做事习惯非常重要。本书精心选取了众多成功人士的成长故事以及与习惯养成相关的心理学知识，告诉读者该如何养成敢担当、有条理、能自律等奠定男孩一生成功基础的好习惯。本书适合所有希望自己养成好习惯、变得更优秀的男孩阅读，更是父母送给处于习惯形成关键期男孩的最有价值的成长礼物。
（德）弗兰克·施茨廷
已完结· 29.83万字
销量百万级的小说《群》之姊妹篇，和《万物简史》一样好读，比《万物简史》更丰富，以惊悚小说手法，又不乏幽默的笔调，细数45亿年海洋史。 全书以前天、昨天、今天、明天、后天为轴，带领读者搭乘时空客机，上天下地观赏地球、海洋和人类文明发展的历史故事。
凌永放
已完结· 14.53万字
“穷养”男孩，目的只有一个，就是让孩子变得更加富有。如果家庭条件不好，对于孩子来说，这本身就是一种财富。所谓“千金难买少年贫”、“自古英雄多磨难”。贫寒的家境往往能激发出孩子的斗志，更能培养出孩子坚强的毅力 如果家庭十分富裕。那么通过“穷养”。则可以让孩子跳出“从来纨绔少伟男”的魔咒。
【英】C.S.刘易斯
已完结· 8.70万字
某种惊人的友情带你向北飞奔到纳尼亚，奔向自由。 纳尼亚……那里马会说话， 当四个不可能在一起的同伴聚首齐心拯救王国。 故事发生在彼得、苏珊、爱德蒙和露茜统治纳尼亚的时期。一天，少年沙斯塔发现自己将被他的养父卖给一个凶恶的卡乐门贵族为奴隶。夜里，他和贵族的战马布里一起逃跑 。布里原是纳尼亚会说话的马。沙斯塔和它一起逃往纳尼亚。途中，他们遇到了贵族少女阿拉维斯和她会说话的母马赫温。阿拉维斯是为了不满包办婚姻而逃跑的。于是他们四个便结伴而行。途中，他们历尽艰险，还得知卡乐门王子拉巴达什在向苏珊女王求婚被拒之后，试图突袭阿钦兰的安瓦德城，然后再进攻纳尼亚。在狮王阿斯兰的帮助下，他们骑马飞奔报信，最后，沙斯塔拯救了纳尼亚和阿钦兰。胜利后，他发现自己是阿钦兰王子，原名科奥，自幼被居心不良的叛徒偷走，后被渔夫所抚养。他后来继承了阿钦兰王位，并与阿拉维斯结婚。
凡禹，田田
已完结· 29.40万字
“穷养儿子富养女”是中国家庭几千年来的育儿传统，包含着朴素而深刻的，其道理可以很容易地从中国传统上男孩和女孩将来要在社会上承担的角色来解释。现代生理学、心理学、教育学、社会学的研究也表明，男孩和女孩天生就是不同的，在教育上必须区别对待，而“男孩穷养，女孩富养”的教育方法正契合了男孩与女孩的先天差异，有利于他们的后天成长。
凡禹
已完结· 36.40万字
让你的男孩能力超群，有的家长为了让自己的孩子不落后于别的孩子，一天到晚让孩子学这个学那个，其实这种观念并不完全正确。要知道，对孩子能力的培养比对孩子知识的浇灌更重要，中国有句名言：授人以鱼不如授人以渔。在教育孩子时同样要加以借鉴。鼓励男孩多与人交往，父母应该鼓励男孩多参加团体活动或游戏，在活动中，鼓励男孩融入这个集体，让他与其他小朋友成为朋友，锻炼男孩的交际能力，这样男孩的性格也会变得开朗活泼，容易与人相处。
