荒岛求生：这个教官太正经

暮雪

已完结· 159.49万字

邮轮出事，和七个女仆一起流落荒岛，绝美明星、清纯校花、风韵御姐、运动达人……应有尽有，为了生存，江南不得不训练七人，但七个人却总想爬上江南的炕。江南：我是个正经教官！

终极教官

月下吟

已完结· 178.82万字

他是黑暗世界的无敌兵王，一双铁拳，让人闻风丧胆！他是华夏特种兵的终极教官，曾经叱咤风云，翱翔于九天之上！他就是秦龙，古武世家的传人，因最爱之人身死，愤然与整个古武世家为敌，多年后他却发现，原本香消玉殒的爱人居然还活着，一场弥天阴谋逐渐浮出水面，他再次陷入疯狂——这个世界必将因为他而颤抖！

王牌教官

南阙

已完结· 156.19万字

五年前，为了能让自己配得上她，不辞而别。五年后，他荣耀回归，只是归来之时，发现自己多了一个女儿。然而，女儿已被定为生死局里的一枚棋子，他展示了雷霆之怒……

奶爸教官在都市

天火

已完结· 162.08万字

铁血教官秦天王为了妻女叛出神秘组织天罚，开始热血有趣的宠妻护女生活，什么，天罚不肯放过我，发出终极追杀令，不怕，灭了就就就是，什么，你要追求我老婆，不想死就跪着唱征服！

报告教官，你的糖好甜

汤小缘儿

连载中· 1.26万字

外冷内柔酷教官vs双重人格小萝莉 先婚后爱，找回多年前的初恋  周墨特别不服气，童年拒绝她的理由是家里太有钱。 可是凭什么那个姓顾的富二代，童年就和他在一起了。 顾某人看了一眼无名指的戒指，只是淡淡的说了一句：“命中注定。”

异能教官

桃花老妖

已完结· 561.54万字

他是华夏龙鳞的终极教官，曾经叱咤风云，翱翔于九天之上！他是黑暗世界的无敌兵王，一双铁拳，让人闻风丧胆！他就是凌迟，因最爱之人身死，愤然与整个世界为敌，隐姓埋名的他只想平平淡淡的生活，却不想一场弥天阴谋逐渐浮出水面，他再次陷入疯狂……这个世界必将因为他再次颤抖!

桃运教官

离溅

已完结· 155.33万字

血影特种兵训练营教官聂远，被父亲聂敬阳不久于人世的电话召回武昌市碧水镇，接任聂家掌门的位置，从此身陷聂家，郑家，沈家三大家族的往事恩怨中……

校草教官：男神大人不要跑

珍美

已完结· 110.16万字

雪翘高中时期就暗恋男神，因为懦弱，失去了唯一的机会，本以为此生再也没有交集，可能是命运的安排下，又把男神送到雪翘的身边……这次无论如何你不能让你从我手中溜走，倒追又如何~~~

我的麻辣女教官

杏仁豆腐

连载中· 1.60万字

室友嘲笑我网恋对象是个丑女。 军训第一天，我看着面前身材纤细曲线优美的女教官，陷入沉默。 不是，这女人的五官，怎么和我那个没见过面的女朋友有点像？ “听说了吗？咱们这次军训的教官，是从隔壁警校借调过来的学姐！” 室友林睿一回来就神神秘秘的， “听说她们系花姜悦也来了！就是不知道她会带哪个院系。老天保佑，一定得是咱们系！” 剩下两个室友也立马来了精神。 “真的假的？” “当然是真的，沈雨学姐亲口跟我说的。”

哈佛大学教育学院思维训练课：让学生学会思考的20个方法

【美】罗恩·理查德, 马克·丘奇, 卡琳·莫里森

已完结· 14.64万字

本书荣获《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书“ 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式，是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度的调动学生思考，学生自主学习。通过阅读本书，教师可以：引导学生深入思考，组织课堂讨论；举一反三，可以适用于各个年级；拿来即用简单易行的课堂策略与教学案例。

美国学生世界历史：西方家庭学校经典教材与经典读物（英汉双语版

【美】维吉尔·M·希利尔

已完结· 46.98万字

《美国学生世界历史》：希利尔在本书创编年史的体例，通过新颖有趣的讲述，让孩子们了解时代全貌、认识历史全景：世间万物是如何起源的？古代埃及人有什么未解之谜？东方的印度、中国等古老的国家又有什么样的历史？作者在书中采用时间楼梯、人名重复、随文发问的方式，既别开生面，又让孩子们仿佛身临其境，帮助他们对历史进行有效的认知和思考。让我们来阅读有趣的世界史吧！

人力资源总监管理手册：那些教材上不会告诉你的实战方法

任康磊

已完结· 13.88万字

本书以人力资源管理的六大模块为逻辑线，主要讲解了如何在企业中“活下去”、人力资源管理的价值在哪里、持续的人才供应才能“玩下去”、像产业化生产一样量产人才、把人与组织的利益绑在一起、要平衡财聚人散和财散人聚、尽力维护人才与组织的关系、一定要做人力资源量化管理等内容。在实践的层面，以人力资源总监的视角，从“认知”和“应用”两个角度展开，详细介绍了人力资源管理的各个环节和重点，并且提供给读者一些不一样的方法、技巧及实践中容易忽略的细节要点。

官方新闻

肖正华

已完结· 19.56万字

现实主义小说集中反映了知识分子身在官场的挣扎，升迁欲望下的权色交易，网络反腐中牵扯出的官场情场纠葛，腐败势力成员之间各自的心怀鬼胎，雅贿之风和至高荣誉背后的隐性腐败，媒体与官方之间的不停较量。通过构筑一幅由“官方新闻”折射出的官场腐败“浮世绘”，直击“官方新闻”及为官者的责任与良知！

让教师变得更好的75个方法：用更少的压力获得更快的成功

【美】安奈特·布鲁肖，【美】托德·威特克尔

已完结· 5.17万字

安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔凭借多年的教学经验，在本书中揭示了75种优秀教师正在实践的、行之有效的教学策略，能够帮助教师提高教学效率、加强课堂管理、激发学生动机、改善家校沟通等，更为重要的是，这些策略都简单易学，能够立刻运用到教师工作当中，助力教师取得显著的成功。

美国学生世界地理：西方家庭学校经典教材与经典读物（英汉双语版

【美】维吉尔·M·希利尔

已完结· 38.27万字

《美国学生世界地理》：在本书中，希利尔没有枯燥地介绍世界各国气候、贸易、工业和特产之类的知识，而是以旅行家的独特体验，带着孩子们进行了一场环游世界的旅行，让他们见识不同的国家和地区有趣的人文建筑和自然奇景。因此，在希利尔的笔下，世界各地的风物人情仿佛触手可及，本书也成了一本带领孩子们环游世界的趣味导游手册。

重生大唐之我是东方教主

陈小九

已完结· 122.62万字

穿越到隋朝末年，东方明成了手无寸铁的弱鸡。好在帝国大佬系统傍身，势要成为钳制大唐的幕后大佬。更阴差阳错被小弟创立日月神教，奉为教主。“日出东方，唯我不败！”“千秋万载，一统江湖！”皇帝被收作神教护法，大唐是成了日月神教旗下产业。开银行，发货币，印多少钱我说了算。开工厂，搞发展，疆土不够往欧洲打。

东方哲学与东方宗教（上、下）

洪修平

已完结· 54.29万字

东方，狭义的主要是指中国、日本、印度以及周边的国家和地区，广义的则大致是指欧洲以东，包括从阿拉伯半岛一直到西太平洋的广袤地区。本书的论述范围，取东方之广义。东方是人类文明最早和最重要的发祥地，曾诞生和培育了人类历史上那些最古老、最悠久的文明，如美索不达米亚文明（包括苏美尔文明、巴比伦文明和亚述文明）、埃及文明、印度文明、中国文明等，在“四大文明古国”或“五大文明发祥地”中都占据着举足轻重的地位。后来的希腊文明、罗马文明乃至基督教文化等世界各种文明，都或多或少地受到东方文明的熏陶和影响。在不断的文明创造中，东方孕育了许多在人类历史上产生过重要影响的宗教，如美索不达米亚宗教、古埃及宗教、婆罗门教、佛教、印度教、道教、神道教、琐罗亚斯德教、摩尼教、犹太教等，也创立了自己发达的哲学，如印度哲学、犹太哲学，特别是以儒道为主要代表的中国哲学。本书对东方哲学与宗教做了系统而又简明扼要的介绍和分析，生动展示了东方哲学与宗教的丰富内涵。

东方之旅:1579—1724耶稣会传教团在中国

【美】柏理安

已完结· 29.70万字

这是世界历史最伟大的交汇之一：接受过良好教育的欧洲传教士在近代首次直面中国文化。柏理安探索了这一“东方之旅”，他重新回溯了从葡萄牙航行到中国的耶稣会传教士走过的道路。这些传教士们相信，仅仅凭着坚定的信念和神的帮助，他们就能将中国人变成基督徒。此书以将耶稣会传教士视为文化使者的视角，展示了这些欧洲传教士当初是如何付出极大的努力学习汉语和中国思想，从而将罗马天主教翻译到中国文化的框架之中并最终俘获基督徒的。 这部关于自1579年到基督教被禁止的1724年间耶稣会传教活动的首部叙事史，也是首先使用在里斯本和罗马发现的大量相关文献的一部作品。这个故事跨越几个大陆并穿越几个世纪，揭示出真正的东西方早期碰撞中政治、文化、科学、语言学及宗教因素交织的复杂性。

教孩子学会感恩的36种方法

碧泠

已完结· 14.78万字

作为父母，一定要担当起自己的教育责任，在孩子心底播种善的种子，让孩子逐步形成正确的世界观、人生观和价值观；让孩子用感恩之心去感受世间的亲情、友情和恩情，在受他人关爱、支持和援助时，懂得给予回报。

东方之旅：1579—1724耶稣会传教团在中国

【美】柏理安

已完结· 29.70万字

这是世界历史最伟大的交汇之一：接受过良好教育的欧洲传教士在近代首次直面中国文化。柏理安探索了这一“东方之旅”，他重新回溯了从葡萄牙航行到中国的耶稣会传教士走过的道路。这些传教士们相信，仅仅凭着坚定的信念和神的帮助，他们就能将中国人变成基督徒。此书以将耶稣会传教士视为文化使者的视角，展示了这些欧洲传教士当初是如何付出极大的努力学习汉语和中国思想，从而将罗马天主教翻译到中国文化的框架之中并最终俘获基督徒的。 这部关于自1579年到基督教被禁止的1724年间耶稣会传教活动的首部叙事史，也是首先使用在里斯本和罗马发现的大量相关文献的一部作品。这个故事跨越几个大陆并穿越几个世纪，揭示出真正的东西方早期碰撞中政治、文化、科学、语言学及宗教因素交织的复杂性。

提高学生学习效率的9种教学方法

【美】塞瑞·B.迪恩

已完结· 9.99万字

高效：简单易懂的方法能让你的教学效果“立竿见影”。 实用：9种教学方法、51位优秀教师的成功教学案例。 新思维：美国教育家与数千名优秀教师的无私分享，给你不同的教育思维。 解密教学的真谛：懂得方法，你遇到的一切的问题都将迎刃而解。

培训师的三堂必修课：学习方式、教学设计、工具和清单：第2版

【美】罗伊·波洛克，【美】安德鲁·杰斐逊，刘美凤

已完结· 2.96万字

如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。学习发展项目6Ds?法则大师的罗伊・波洛克、安德鲁・杰斐逊联合北京师范大学教育技术学院博士生导师刘美凤为我国职业培训师定制本书。书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具，并在附录中提供了各个表格的填写样例。希望通过本书的学习，你能成为出色的培训师，创造高质、高效的学习体验，有效推动培训成果转化，使培训成为企业的一个竞争优势。

翻转课堂与混合式教学：互联网+时代，教育变革的最佳解决方案

［美］乔纳森·伯格曼,亚伦·萨姆斯

已完结· 3.19万字

继《翻转课堂与慕课教学》和《翻转学习》后，被誉为翻转课堂先驱的乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯拜访了众多采用翻转课堂的教师与学校，在《翻转课堂与混合式教学》一书中，他们分享了许多前沿的教学经验与宝贵的教育心得。 众所周知，翻转课堂已经成为教育变革的成功模式，而基于翻转课堂的混合式教学也将为教育带来翻天覆地的变化，两位作者用自己的亲身经历为教师们如何应对教育变革提供了优质的拿来即用的解决方案。 本书概括了教师在进行翻转课堂与混合式教学时可能会遇到的问题以及需要注意的事项，为教师如何更好地教学提供了有效且实用的方法与策略。 《翻转课堂与混合式教学》将有助于教学模式创新，加强对学生的个性化教学，真正提高教学质量和学生成绩。

学生最需要什么：准确发掘学生需求，找到最佳教学方案

【美】托德·奈斯洛尼，【美】亚当·维尔科恩

已完结· 6.08万字

本书提醒教育工作者当初为什么选择和孩子一起工作，激励教育工作者变得更具有创新性和创造性，并为此提供了清晰有力的策略。本书能够帮助教育工作者准确发掘学生需求，鼓励教育工作者走出自己的舒适区，学习区，设计符合学生需求的教学方案，并积极与周围人建立联系，从而提升、支持和教育每一个学生。

六朝南方神仙道教与文学

赵益

已完结· 24.92万字

本书分为两大部分：一是六朝南方神仙道教的史料、名实及其源流演变的辨析论证，二是论述神仙道教与文学(传记、小说、诗歌)的关系。作者以丰富的文献资料为依据，考辨细密，思理明晰。在很多问题的研究上，能突破前人而作更加深入的研究。

成功的西方家教大全集

雅瑟

已完结· 43.02万字

养育孩子是人生中非常重要的事情。父母的培养与孩子将会有一个什么样的人生息息相关。那么，该如何教育孩子呢？爱子心切的你，也许还没有找到教育孩子的正确方法，不知道该怎样教育孩子。教育是门大学问，需要学习的很多。为此，本书将两个世纪以来畅销不衰的世界上、最权威、最受父母推崇的三大教育经典《卡尔·威特的教育》《斯托夫人自然教子书》《蒙台梭利育儿全书》集合而成，献给即将成为父母或者已经成为父母的你。

培训师的三堂必修课：学习方式、教学设计、工具和清单

【美】罗伊·波洛克，安德鲁·杰斐逊，刘美凤

已完结· 2.91万字

如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具，并在附录中提供了各个表格的填写样例。希望通过本书的学习，你能成为出色的培训师，创造高质、高效的学习体验，有效推动培训成果转化，使培训成为企业的一个竞争优势。

雅思写作官方题库训练速成

索长宝

已完结· 38.80万字

[中国纺织出版社]

直击核心：通向卓越教练之路的革命性方法

（美）玛莉安·富兰克林（MarionFranklin）　著

已完结· 12.87万字

南京大屠杀史料集第三十二册 日本军方文件与官兵日记

江苏人民出版社

已完结· 21.79万字

《南京大屠杀史料集》是一项大型学术工程，史料的搜集、整理及英、日、德、意、俄等文献的翻译和编辑出版，是十分复杂艰巨的工作，因而只能分批陆续出版。相近的史料内容，安排在不同卷次先后出版，也是迫不得已的，敬请读者原谅。我们希望这套史料集能为海内外广大的历史研究者和众多读者提供尽可能多的、内容丰富全面的历史资料。但是，由于材料来源广泛，有加害方、受害方、第三方的亲身经历、亲见亲闻材料，也有回忆材料、各种档案文献材料、报刊材料等，其对南京大屠杀的记述有不一致的地方，甚至受记述者立场、观察角度或认识上的局限，记述有矛盾之处，也有一些错误的或不正确的观点，这并不奇怪。对这么一件震惊世界的大惨案，声音不可能完全一致。保存史料原貌。是历史工作者应具有的职业道德和学术规范。因此，我们对史料均照原样收录，不加任何更动，提供给历史研究者，由他们在使用时加以考辨、解析，得出符合历史事实的科学结论。[