闯进诗词才子班：秒懂漫画古诗词. 第一辑

语小二

已完结· 4.44万字

古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国历史上涌现了大量诗词名家，他们创作的诗词题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的十位诗词名家，包括屈原、陶渊明、骆宾王、王勃，贺知章、王之涣、孟浩然、王昌龄、王维、李白，将他们的人生经历、创作历程用漫画绘制出来，并对他们的诗词名篇加以介绍，以期通过这种方式，让读者走近古代诗词名家，了解诗词创作背后的故事，领略古诗词的魅力。

认识绘画：丰子恺绘画十六讲

丰子恺

已完结· 9.69万字

为什么学习绘画都要从素描开始？ 为什么基本的绘画练*要以人体石膏像为对象？ 如何判断一幅画的优劣，画得越像就越好吗？ 为什么说西方美术靠努力就可以，中国美术却全凭天赋？ …… 作为艺术大家，这一次丰子恺先生要回溯到启蒙阶段，讲讲绘画这门艺术究竟该如何入门。他不仅介绍了形体、色彩、构图、工具等绘画入门的基础知识，还从宏观角度讲解了如何正确地认识和欣赏绘画艺术，为读者培养艺术素养打下坚实基础。

慈悲的滋味：丰子恺散文漫画精选集

丰子恺

已完结· 11.34万字

精选丰子恺先生散文58篇、画作59幅，从“人间世”“山水间”“众生相”三个面向，充分展现了一代艺术大师既洒脱又悲悯的人生情味。正如朱自清先生所言，“他的画里有诗意，有谐趣，有悲天悯人的意味；它有时使你悠然物外，有时使你置身尘世，也有时使你啼笑皆非，肃然起敬”。

给孩子的中国绘画史

小书虫读经典工作室

已完结· 7.89万字

本书以朝代为主线，用十二章的篇幅展现了从史前到近代中国绘画领域的各个流派、著名画家、重要作品，图文并茂地勾勒出一卷中国绘画发展简史。本书将绘画知识和绘画作品以言简意赅、生动形象的语言介绍给小读者，既能使他们增长知识，又能提升其艺术修养。

闯进诗词才子班：秒懂漫画古诗词. 第二辑

语小二

已完结· 4.52万字

古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国历史上涌现了大量诗词名家，他们创作的诗词题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的十位诗词名家，包括高适、杜甫、岑参、白居易、李贺、杜牧、李商隐、杨万里、陆游、范成大，将他们的人生经历、创作历程用漫画绘制出来，并对他们的诗词名篇加以介绍，以期通过这种方式，让读者走近古代诗词名家，了解诗词创作背后的故事，领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古诗词感兴趣的读者阅读。

天才画师小娘子

福多多

已完结· 90.90万字

　　惹天惹地都不怕，唯独怕惹上那个叫裴重锦的锦衣卫。　　陆芷筠身为一个弱女子觉得自己压力很大啊。　　明明相互看不顺眼，那就离远点好了，可是偏偏越躲越朝一起凑！　　新婚之夜，陆芷筠：“大家都说你很冷！”　　裴重锦：”我只对娘子你热情！”

公子倾城：师父你画风不对

楠溪

已完结· 80.23万字

“天地之间，唯有你一人，值得我永久等待。”　　她修炼天赋极高，但却霉运附体。　　为了修仙，她决定出谷拜师。　　并顺手救了个“美人”　　结果，这个“美人”没过多久就挂了。　　万万没想到。　　这这这…………　　谁能想到自己未来的师傅与这“美人”有着千丝万缕的关系。　　从此……　　“师傅，你是不是记仇？”　　“我这怎么能叫记仇呢？我这可是为你好啊！”　　“师傅，我不要这样的好，谢谢您老人家了。”　　…………　　“师傅，你等我千百年了，如今换徒儿等你可好。”

孩子读得懂的漫画民法典

杜自力，杜昌恩著，可宸插画绘

已完结· 6.10万字

给孩子的外国绘画史

小书虫读经典工作室

已完结· 7.69万字

本书化繁为简，用生动有趣的语言、散文式的叙述方法、短小精悍的故事、丰富多彩的彩插，帮助小读者了解艺术巨匠们的人生，更加深刻地理解他们的作品，从而开阔视野、增长见识、提升艺术修养、陶冶情操，并深刻地感受人类精神世界的发展进步。

给孩子的博物科学漫画书·寻灵大冒险5·塔鲁曼之门

甜橙娱乐

已完结· 2531字

[中国纺织出版社]

给孩子的漫画简史：漫画万物简史

斯塔熊文化[著],阿哲[绘]

已完结· 1.17万字

《漫画万物简史》专为儿童“量身定制”，包括目前万物史上核心的知识，比如宇宙的形成、月亮正在远离人类、物种灭绝等。语言幽默诙谐，漫画活泼搞笑，能让小读者感同身受，既觉得好玩，又能学到知识，是难得一见的漫画科学读物。

给孩子的博物科学漫画书·寻灵大冒险8·丛林心脏大决战

甜橙娱乐

已完结· 2631字

医疗志愿者兰博士带着兰欣儿、兰冰和马诺去往波密岛的路上，遭遇了可怕的龙卷风，致使他们乘坐的直升机坠毁。迫降后兰博士与孩子们走散。为了寻找兰博士，孩子们开始了热带雨林大冒险。 马诺一行人先后到达丛林的心脏，救出了兰博士，并击败了暗煜等灵兽。失去理性的驯兽师打算毁掉丛林的心脏，马诺和丁凯面对强大的对手束手无策。他们想把灵石归还到祭坛原有的位置，可灵石却被驯兽师抢走。危急关头，奇奇内心沉睡着的精灵玄尊圣灵遏制住了驯兽师，马诺和丁凯也顺利地把灵石归还到了原位。随后驯兽师找回了记忆，马诺和丁凯手环中的灵兽也回归到了大自然，荒废的丛林恢复了往日的宁静。 走进神秘的热带雨林，来一场热血而励志的大冒险吧！多格漫画再现丛林的奇幻与壮观，故事情节跌宕起伏，知识点巧妙植入，在读故事的同时，还能了解有趣的科普知识。

给孩子的博物科学漫画书·寻灵大冒险6·误入蚁穴

甜橙娱乐

已完结· 2772字

医疗志愿者兰博士带着兰欣儿、兰冰和马诺去往波密岛的路上，遭遇了可怕的龙卷风，致使他们乘坐的直升机坠毁。迫降后兰博士与孩子们走散。为了寻找兰博士，孩子们开始了热带雨林大冒险。 马诺乘着滑翔机坠落到了巨大的蚂蚁城里，救出了被白蚁抓进巢穴里的兰欣儿和卓玛，而后又受到了蚁后的袭击。奇奇、兰欣儿还有卓玛先逃了出来，可是马诺还在与白蚁们进行战斗，马诺用狭口灵蛙打败了众多白蚁，但是却遭到蚁后的再次攻击，后来马诺借助超音波甲虫摧毁了蚁城从而成功地逃脱了出来。 走进神秘的热带雨林，来一场热血而励志的大冒险吧！多格漫画再现丛林的奇幻与壮观，情节跌宕起伏，知识点巧妙植入，在读故事的同时，还能了解有趣的科普知识。

给孩子的漫画简史：漫画人类简史

斯塔熊文化[著],阿哲[绘]

已完结· 1.17万字

《漫画人类简史》专为中小学生“量身定制”，包括目前人类史上核心的知识，比如人类是怎么来的、人类为什么直立行走、人类与动物的旷日持久战、人类为什么变成今天这个样子等。语言幽默诙谐，漫画活泼搞笑，能让小读者感同身受，既觉得好玩，又能学到知识，是难得一见的漫画历史读物。

我家王子美如画

艾可乐

已完结· 11.86万字

存在感微弱的“透明”少女苏苹果， 某天竟然从许愿樱花树下“挖”出了一名貌美如画的王子殿下！ 哈哈，难道她从此撞上绝世大好运了吗？ 不不，樱花王子只有颜值，智商严重“掉线”，“撩”妹不自知，送礼送心跳…… 苹果都后悔答应帮他完成秘密任务了！ 可狡猾如狐的路易王子，傲慢的贵族少女阿尼娜来势汹汹！ 一名爱算计人心，一名对王子虎视眈眈，透明少女能勇敢逆袭，为她家的蠢萌王子抵挡住强敌吗？ 奢华美色，暖心拥抱，满分微笑，浪漫甜吻—— 让艾可乐带你玩转现代宫廷恋爱！

画给孩子的故宫

张翌锱

已完结· 2.29万字

画给孩子的海错图

李超编著

已完结· 2.15万字

画给孩子的地球简史

高美

已完结

画给孩子的海洋简史

李妍

已完结

画给孩子的交通工具

李妍

已完结

画给孩子的科学简史

高美

已完结

本书展现了科学的诞生与发展，以及科学家的智慧光辉和奇闻异事，介绍了历史上众多的发明创造与研究突破，小读者从中可以清晰了解人类社会的科学发展进程。本书涵盖了天文学、宇宙学、数学、物理学、化学、生物学、医学、地质学等各领域，小读者在吸收知识的同时，能够了解科学家孜孜以求的探索精神，激发对科学的兴趣。

画给孩子的恐龙百科

桑亚春

已完结

画给孩子的人类简史

佚名

已完结

画给孩子的生命简史

李妍

已完结

生命进化的过程是非常漫长的，如果把整个生命进化史看作一天的话，人类只占有其中几分钟的时间。那么，在漫长的生命史中，究竟发生了什么呢？这本《画给孩子的生命简史》，为小读者展现了生命从无到有、从低级到高级的演化历程，其中有许多惊心动魄的故事，也有许多令人惊讶的谜团，还有许多令人惊叹的趣味小细节，小读者可以穿越138亿年的时空探究更多的生命奥秘。

画给孩子的世界兵器

李妍

已完结· 56字

画给孩子的丝绸之路

桑亚春

已完结

画给孩子的宋词

佚名

已完结

《画给孩子的宋词》有什么特点？ 1.以25位词人、文学家的生平经历为线索，结合宋代历史大事件，引出词人在不同时期，经历了什么事，从而创作了哪些词，词风上又出现了哪些转变，等等。 2.囊括宋词绝大多数题材、调式、流派与风格，孩子在了解诗文的过程中也能明白诗词的不同之处，为中小学考试做准备。 3以直观、有趣的原创手绘配图，帮助孩子理解文章、诗词内容，极大程度提高孩子阅读兴趣。 4.一本别开生面的宋词，文风幽默风趣，让原本枯燥的宋词概念变得简单、精辟，便于孩子理解。 25位著名词人，60首经典古诗词，提升孩子的诗词鉴赏能力， 让语文从此变简单！

画给孩子的唐诗

佚名

已完结

1.本书以25位诗人的生平经历为线索，用故事的方式解读唐诗和诗人，不断激发孩子的学习兴趣，引领孩子们主动走进唐诗的世界。 2.风趣、幽默的文风配以精致的手绘插图，改变孩子对唐诗一贯枯燥无聊的认知。 3.除唐诗外，本书额外讲解了中国诗歌的发展历程（上古—现代诗歌），令孩子对中国诗歌产生初步的认识，并对其演变与发展形成初步的概念。 4.知识点满满，极大丰富孩子的人文素养。 6.用孩子喜欢的方式引发兴趣，让他们从“被动死记硬背”转而“主动消化理解”。 7.我们为什么要读唐诗，听听名人怎么说？ 亚里士多德说：“诗比历史更真实。” 鲁迅又说：“我以为一切好诗，到唐已被做完。” 唐诗，是我们美感与人生体验的启蒙者。 让孩子多学些古诗词，是一生都受益的储备与修养。

画给孩子的物种起源

张舒涵

已完结

画给孩子的姓氏故事

佚名

已完结