极品学姐
小桥流水
已完结· 200.28万字
在我最落魄的时候,偶然和学姐再次相遇,没想到,身为公司副总的她,竟然是这种女人……
小桥流水
已完结· 200.28万字
在我最落魄的时候,偶然和学姐再次相遇,没想到,身为公司副总的她,竟然是这种女人……
浪子星辰
已完结· 86.04万字
大学第一天,在食堂被学姐误会! 唐风表示:“我没有,你别胡说!” ”你信不信我让你社死!” “我屮艸芔茻,大意了,没有闪” 唐风被千夫所指,然后系统激活了! 系统?系统在不在?” 系统:。。。。。 看来是个破系统,唉,人生如此多艰“ “叮,超级返现加倍。” “支付宝到账,一亿元!” “我去!草率了。。。“
鱼籽酱
连载中· 62.95万字
【单女主撒糖文】【糖尿病患者慎入】【已有两本完本甜文】重生前,,林佳怡问苏洛:“苏洛弟弟,你有没有喜欢的女孩儿?”苏洛:“没有。”“那有没有想过谈一次恋爱?”“也没有。”“为什么?”“我要学习。”“……”重生后,又一次和不停暗示他的学姐相遇。林佳怡:“苏洛弟弟,你有没有喜欢的……”苏洛:“有。”“谁啊?”“你。”
龙晏-奇迹小说家
连载中· 2.57万字
爱应该让人清撤与勇敢,而不是妥协与委屈,祝你鲜衣怒马、光芒万丈。前世的顾以柔从校花活成了笑话,重新来过的顾以柔要敢爱敢闯。 学弟,你就委屈一下,和我谈个恋爱呗? 学姐,你也像爱宝宝那样爱爱我好吗?
浪子星辰
已完结· 86.26万字
大学第一天,在食堂被学姐误会! 唐风表示:“我没有,你别胡说!” ”你信不信我让你社死!” “我屮艸芔茻,大意了,没有闪” 唐风被千夫所指,然后系统激活了! 系统?系统在不在?” 系统:。。。。。 看来是个破系统,唉,人生如此多艰“ “叮,超级返现加倍。” “支付宝到账,一亿元!” “我去!草率了。。。“
九十小改
连载中· 162.81万字
周小语开始他大学生活啦,从初中到高中,从高中到大学,新的启示,新的征程。来吧,朋友。
王波 张坤琳 岳良运
已完结· 13.17万字
本书围绕采购这一核心内容,从基础的采购模式切入,广涉财务知识、供应商管理、谈判技巧、合同管理、仓储盘点、成本控制等内容,使读者充分了解和掌握采购管理的模块知识和操作技巧,并在实战过程中充分发挥各模块的优势和特色。
谷振伟,肖占君,回欣露
已完结· 11.92万字
心理现象人皆有之,它是宇宙中最复杂的现象之一,从古至今为人们所关注,科学家们对它进行了不懈的探索。人的心理,即意识,它是心理发展的最高层次,只有人才有意识。但是,心理的本质是什么,意识的本质又是什么;心理现象是怎么发生,它又是在什么条件下得以发展和完善,最后达到意识的水平的;心理活动遵循什么样的规律,怎样掌握这些规律为人类的实践活动服务,所有这些问题都是心理学研究所要解决的。有人把心理学与算命和占卦术等封建迷信相提并论,认为心理学可以猜度人心,预测人生祸福。这些都是完全不正确的。
张成科,宾宁,朱怀念
已完结· 18.00万字
本书“以学生为中心”“以问题为导向”,注重培养学生专业素养,使学生自主地发现问题、解决问题,培养学生的创新思维,提高学生的学习能力。
李莉 周石其
已完结· 16.07万字
本书依据教育部颁布的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》和《普通高等学校学生心理健康教育教学基本要求》编写,主要内容包括:走进心理健康、积极适应新环境、大学生自我意识及其完善、大学生情绪管理、大学生的人际关系、大学生恋爱心理、大学生学习心理、大学生的人格发展、大学生挫折与应对、理解生命意义、克服心理危机等。
剑琴
已完结· 10.10万字
信息时代的悄然来临,带来了好的知识革命。人们对知识的拥有方式,已经不再表现为掌握知识的多少、深浅和窄广,而转化为人们获取知识的能力与方法。有人形象地认为,未来的文盲不是目不识丁者,而是不掌握学习方法,不会能动地获取和处理信息的人。这种获取知识的本领,是一种综合的能力,用科学家钱学森的话说,就是“面对复杂事物有可能及时正确地组织与决策”的智慧和素质。这就要求我们的教育要关注孩子们“知识与能力,过程与方法,情感态度价值观”的整体发展。要让孩子在学习的过程中学会学习,在学习的过程中不断开发智慧,提升智慧。
张继春 著
已完结· 8.84万字
《和孩子一起学编程:用Scratch玩Minecraft我的世界(视频版)》将Scratch3.0编程和Minecraft游戏结合起来,从而让编程学习变成一件快乐的事情,能够提高广大青少年对编程的学习兴趣,进而形成一种持续的编程学习动力,培养较强的编程自主学习能力。 《和孩子一起学编程:用Scratch玩Minecraft我的世界(视频版)》共分10章,首先介绍Scratch3.0基础内容和Minecraft扩展模块的功能,然后介绍如何通过编程对玩家位置、聊天区信息、单个方块放置与循环操作、复杂三维几何模型、自制积木、放置批量方块、海龟画图、生物放养等8个方面进行操作来玩转Minecraft(《我的世界》)游戏,从而做到以学促玩、边玩边学。 《和孩子一起学编程:用Scratch玩Minecraft我的世界(视频版)》所用的Scratch3.0软件由作者二次开发生成。另外,本书还配套完整的教学视频,即本书提供完整的Scratch3.0创新学习解决方案。因此,本书所提供的Scratch3.0创新学习解决方案适合所有中小学信息技术课程和校外青少年编程培训机构Scratch相关课程的教学使用。
【美】826全美
已完结· 16.55万字
《基于课程标准的STEM教学设计:有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案》这是一本关于STEM学科和创意写作融合培养的教学方法书。本书收录了12个简单、有趣又吸引人的各种各样主题的课堂教案,涉及到物理、生物、数学、科学和写作等知识内容,比如音乐中的物理、科幻小说写作、超能力背后的科学、航空航天等,仔细规划了讲解、实验、讨论等教学活动的时间,介绍了激发学生学习STEM的内在动力和天生好奇心的教学方法。在每一个教案中,有效引导和实施STEM学科和写作的融合,帮助教师用学生感兴趣的方式讲解知识,并训练学生使用科学语言写作和描述事实的能力。
陈建华
已完结· 35.94万字
《外国文学研究的方法论问题》是《中国外国文学研究的学术历程》总12卷之靠前卷,属于“总论”之一。全书涉及近百年来我国外国文学研究中的两个重要问题:方法论和话语转型。书稿作者高屋建瓴地探讨了我国百年来尤其是近三十年来外国文学研究的方法论问题和话语转型问题,并对我国外国文学研究的学术史进行了全面观照和简明扼要的梳理,全面总结和分析了我国外国文学研究所取得的成绩,从方法论的角度指出了研究中存在的问题和不足,并对外国文学研究进行了前瞻,提出了今后努力的方向。书稿分为上下篇。上篇涉及百年来中国外国文学研究的方法论问题,详细阐述了形式理论、元方法论、“本土”实践与世界文学,以及新媒体时代外国文学研究方法的理论跟进等问题,并对这些方法论各自的优劣长短进行了符合实际的分析和中肯的评价。下篇以学术话语转型为线索,对外国文学研究的学术历程进行整体性的回顾与反思,将外国文学研究视为一种话语建构与实践活动。在回顾这段历史时借鉴话语分析的方式,既有史的梳理,也有论的深入。
〔英〕杰夫·巴顿
已完结· 11.76万字
《教学是一段旅程》是一部非常有实用价值的初任教师职前培训作品,结构清晰,内容充实,书中的话题和观点富有启发性,将为那些刚刚开启自己令人振奋和回报良多的职业生涯的读者们提供专家级的指导。《教学是一段旅程》打开了卓越老师养成的秘密,通过有针对性的实际问题一步一步帮助预备教师以及新入职教师培养卓越教师的技能和信心,磨炼职业技巧,从而成为出类拔萃的课堂从业者。
史琼
已完结· 15.22万字
本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性、心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、网络、职业等多种实践中遇到的困惑等进行了讲解。书中既有理论方面的阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理测试与训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导意义。本书运用积极心理学和健康心理学的思想,遵循“客观诊断—掌握知识—科学归因—学习策略—反思内化”的思维逻辑,旨在帮助大学生有效解决面临的心理问题,顺利适应大学生活,培育健全的心理素质,促进大学生主动发展。各章内容设计了“校园故事”“故事解析
张峰
已完结· 7.49万字
【美】弗劳尔·达比,【美】詹姆斯·M. 朗
已完结· 10.85万字
畅销书《如何设计教学细节》作者詹姆斯·M.朗联合高级教学设计师弗劳尔·达比,在本书中探索线上教学的独特挑战,广泛调查线上教师的深层期望,深入挖掘对线上课堂参与度产生巨大影响的因素。他们总结了大量教育研究成果,涉及逆向设计、深度学习、通用学习设计、学习支架等方面,并由此延伸,提出了一些细节的、实用的、易学的教学策略来帮助线上教师解决课堂生动性、学生主动性、教学发展性等问题。
袁筱一王静
已完结· 29.22万字
袁筱一、王静著陈建华主编的《中国外国文学研究的学术历程(第6卷法国文学研究的学术历程)(精)》考察了中国的法国文学研究状况,对中国的法国文学研究成果进行了系统梳理。本卷关注法国文学在中国的阐释主体和有代表性的研究成果,并通过对法国文学研究中某些个案的讨论,诠释在历史维度读者期待与研究个体三重作用下的法国文学的研究特点。本卷由华东师范大学袁筱一教授和王静教授领衔撰写。
任昱衡
已完结· 18.80万字
邱永忠 著
已完结· 5.06万字
王在英
已完结· 11.98万字
朱斌
已完结· 13.09万字
《OpenCV 4机器学习算法原理与编程实战》主要面向机器学习领域的研究与开发人员,采用原理结合实战的方式,介绍OpenCV 4 的机器学习算法模块与深度神经网络模块中的核心算法原理与C++编程实战。全书共10 章, 第1~3 章,介绍OpenCV 4 的基础知识、基本图像操作和机器学习基础知识;第4~8 章,介绍K-means、KNN、决策树、随机森林、Boosting 算法和支持向量机等机器学习算法与编程实战;第9~10 章,介绍神经网络与深度神经网络的基本原理与编程实战,并提供了多种类型的深度学习模型的部署示例代码。 《OpenCV 4机器学习算法原理与编程实战》基本聚焦于机器学习在计算机视觉领域的应用,既可以作为相关专业学生的教材,也可以作为研究人员或工程技术人员的参考资料。
摩尔根
已完结· 12.97万字
《基因论》于1926年出版,是一部开创性的著作,全面阐述了摩尔根的染色体遗传理论,其内容包括遗传学的基本原理、遗传的机制、突变的起源、染色体畸变、基因和染色体在性别决定方面的作用等。本书是经典遗传学史上最重要的理论著作,并持续影响着现代遗传学。摩尔根对遗传学的贡献也让他获得了1933年诺贝尔生理学或医学奖。
郭纯
已完结· 33.44万字
[中国纺织出版社]
陈建华
已完结· 37.41万字
《俄苏文学研究的学术历程》是《中国外国文学研究的学术历程》总12卷之第7卷。本书是一部学术史研究著作。本书以俄苏文学研究的百年历程为线索,以学术转型为理论框架,对俄苏文学研究情况进行了深入考察,对长达百余年的中国俄苏文学研究进行了全面观照,在充分展示中国俄苏文学研究所取得的成绩的同时,也从方法论的角度指出了研究中存在的问题,并对俄苏文学研究进行了前瞻。
陈素琴
已完结· 10.56万字
马遥 编著
已完结· 9.60万字
从务实的角度来看,游戏开发是一种实战活动,游戏开发者在掌握了基础知识后,需要不断进行针对性 的实战和思考,才能真正掌握游戏开发所需的技术。幸运的是,网络上有很多乐于分享知识的游戏从业者,他们制作了很多入门与进阶的实战教程,而且这些教程中的游戏实例紧贴近年来热门的游戏类型与风格。 《游戏设计与开发:Unity 实战完全自学教程》结合了游戏设计的原则与使用 Unity 开发游戏的方法,精心挑选了受欢迎、有代表性的多个相对独立的游戏实例,在原开发者的协助下进行了重新优化和整理。本书在编排上符合由浅入深的学习顺序,每章有特定的游戏类型与风格,尽最大的努力满足读者学习、实战与参考的需求,帮助读者成为一名更优秀的游戏开发者。 《游戏设计与开发:Unity 实战完全自学教程》适合电子游戏相关专业的学生、游戏开发初学者,以及需要进阶的游戏开发者学习。对于学生与初学者来说,本书是一本实战指南;对于需要进阶的游戏开发者来说,本书可以作为工作中的参考资料。
周启超,张进
已完结· 48.67万字
《外国文论研究的学术历程》是《中国外国文学研究的学术历程》总12卷之第3卷。全书总分为五章,其中解放前的文论研究为一章,解放后的文论研究分为四章。按照系列套书的统筹规划,该卷秉承套书的总体要求,注重原生态,竭力走进国外文论引介与研究的历史,以欧美文论、日本文论、马克思主义文论、俄苏文论为经线,以学人、学说、学刊为纬线,细数百年来中国学人在引介和研究外国思想家的学说的道路上所做的努力,同时也见证了外国文论在中国的旅行印记。本书在梳理中反思当代中国的外国文论引介路径与接受格局上的现实问题,探索我国未来的外国文论引介的战略规划,研究当代中国文学理论的实践。
江宁康
已完结· 25.79万字
江宁康、金衡山、查明建著陈建华主编的《中国外国文学研究的学术历程(第4卷美国文学研究的学术历程)(精)》梳理了中国的美国文学研究的脉络和重要成果,对研究的源头和相关的学术机制进行了阐释。本卷借鉴计量史学的数据统计和分析的方法,对学科发展的状态进行了定性和定量分析,力求对靠前的美国文学研究得出比较客观和科学的评价。本卷还关注学术组织和机构的活动,关注当下青年学者群体的成果,强调学术自觉和学术创新的学科史意义。作者包括南京大学江宁康教授、华东师范大学金衡山教授、上海外国语大学查明建教授等。