古典音乐一下就听懂！
（日）吉松隆
已完结· 4.96万字
学完古典音乐的基础知识之后，吉松隆老师带你漫步音乐史，回顾了古典音乐各个流派的发展历程和风格特点，介绍了重要的作曲家及其代表曲目，同时讲解了交响曲、协奏曲、歌剧、室内乐、独奏等各类音乐体裁，带你轻松畅游古典音乐的海洋。此外，作曲家还推荐了必听的古典音乐名盘，聆听经典中的经典，给读者更多感性体验和“可听”空间。
首页/
书库
用蒙台梭利教育法开启0～6岁男孩潜能
［日］神成美辉
已完结· 4.95万字
蒙台梭利教育法的重点是把握儿童的敏感期。敏感期是0~6岁孩子潜能、智力、情商、自我意识等能力发展的最佳时期。 本书作者是日本蒙台梭利教育法专家，也是两个男孩的妈妈。她将基于蒙台梭利早教理论，揭示儿童成长的规律，分析处在敏感期内男孩的特点，并解析他们种种行为偏好背后隐藏着的成长信号。
儿童情绪管理全书
甘开全
已完结· 4.95万字
本书帮助广大家长解决0-12岁孩子的情绪问题，书中内容包括让孩子了解自己的情绪变化，以及父母如何正确对待孩子的哭闹问题。比如：孩子生气时，父母要转移孩子的注意力；孩子感到害怕时，父母要营造安全情境；孩子输不起时，父母要引导孩子坦然接受失败；孩子任性时，父母要学会按下“暂停键”。此外，本书还以情景还原的方式指导父母在生活和学习中妥当处理孩子的各种棘手问题，从而培养出受人欢迎的好孩子。
品读三晋
郑晓华
已完结· 4.93万字
品读三晋
换个角度人生更开阔
刘长江
已完结· 4.93万字
有时候看不清吧人生的时候，不妨换个角度，或许会有另一番收获。
STEM-神奇的家庭科学实验室（套装共2册）
【美】雷奥妮萨·阿迪宗等
已完结· 4.92万字
62个实验、37件实验工具、26个知识点、7大科学思维技能。除了提供了专业的实验操作方法，还有安全环保的实验工具，更重要的是，作者根据自己十几年的STEM教育经验，将STEM的精髓进行提取，通过三大科学养成步骤：实验讨论，实验操作，实验总结，帮助孩子在不断探索和实验中建立起较强的逻辑思考能力和解决问题的能力。
江苏省明清以来档案精品选·镇江卷
江苏档案精品选编纂委员会
已完结· 4.92万字
“智者乐水、仁者乐山”，镇江是中国山水俱佳的江南古城。北面大江浩浩西来，千帆竞发；南面群山环立，草木葱翠；古老的运河穿城而过汇入大江。山雄水秀的美景、江河交汇的黄金水道，吸引了无数的英雄豪杰、文人骚客，他们或中流击水，或慷慨报国，或诗文唱和……著就了中华民族历史上的精彩篇章。刘裕北伐中原，气吞万里如虎；刘勰在这里完成了中国第一部体系完整的文学理论巨著——《文心雕龙》；沈括在这里铸就了中国科学史上的丰碑——《梦溪笔谈》；米芾在这里创立了米家山水；李白、张祜、许浑、杜牧、苏轼、陆游在这里诗兴大发，许多独步文坛的佳作和天下第一江山的美誉相得益彰。
胡适谈哲学与人生
胡适
已完结· 4.89万字
人生的意义在于创造，生命本就是一件生物学的事实，若要生命有意义，就需要自己主动去做有意义的事，这样，才能赋予生命相应的意义。而在那个人心浮躁的年代，胡适用一支笔为无数青年指明了未来的道路，使人们得以窥见人生的意义。不仅如此，胡适的思想对激励当代青年积极向上也有重大意义。因此，本书值得一读。
超水平发挥
（美）D.C. 冈萨雷斯，（美）爱丽丝·麦克维
已完结· 4.89万字
这是一本由一位性格很独特的专家写就的追求卓越的指南。在这本简单易懂的书中，作者运用自己令人着迷且常常充满刺激的人生经历（曾担任海军飞行员、联邦特工、军事网络安全专家、巴西柔术黑带和*表现教练），解释那些必须具备的心理技巧，从而在教与学之间搭建起了一种强大的连接。简言之，在这本书中，作者会以一种简单易懂的方式，教你如何保持的心态，获得心理上的优势。教你如何做好出类拔萃的准备，如何在学习、练习、运用这些强大的概念和经过反复验证的技巧时，做到将比赛抛诸脑后。
动机革命：如何激发低欲望的一代
（日）尾原和启
已完结· 4.89万字
越来越多的90后走入职场，进入企业的关键岗位，但是传统的管理手段对他们已经失效，因此，作为管理者，有必要重新理解新生代员工作动机。本书结合塞利格曼的幸福工作模型，指出了喜欢才是人类的价值，要善用乘法思维来打造瞬间爆发型团队。对于个人而言，本书给出了适应新时代的工作方法，帮你把优势变成工作，进而将其变成毕生的事业，实现自己所追求的人生意义。
江苏省明清以来档案精品选·南通卷
江苏档案精品选编纂委员会
已完结· 4.87万字
全套书共设14个分卷，按照时间顺序分明代档案、清代档案、民国档案、民主革命时期档案、中华人民共和国成立后档案，共展示档案文献图片800多件。 这些珍贵的文化财富、民族的宝贵遗产，在尘封了百年后真相露面，再经过专家学者的考释解码，给读者复原了历史场景，带来身临其境的镜头感和丰富的历史细节知识。这套精美的书，带你穿越时空，重温那些已经淡去的历史瞬间。
山西省艺术博物馆馆藏碑志集萃
张建华，刘国华
已完结· 4.86万字
山西省艺术博物馆馆藏碑志集萃
感觉雷诺阿：人生的艰难与美好
郑治桂
已完结· 4.86万字
在印象派人气画家雷诺阿的作品里，女性是快乐与愉悦的。他曾说：“如果不能让我快乐，我宁愿不动笔。”无论是少女、少妇、裸女，还是花朵、风景与阳光，在他的笔下尽是幸福味道。本书从青春、舞会、时髦生活，到女人等十个关键词，专业赏析雷诺阿的艺术创作主题； 从陶瓷少年到印象派大师，从爱恋到晚年病痛，记述雷诺阿八则精彩人生故事。带你走入法国美好时代，与雷诺阿的浪漫唯美相遇。
沈从文给少年的阅读课（第一册）
沈从文
已完结· 4.85万字
《沈从文给少年的阅读课》全四册甄选沈从文的小说、散文、杂文和书信共68篇，展现了沈从文笔下的湘西风土人情、女孩子们的性灵纯真、对淳朴百姓的歌颂、对商业化都市的讽刺，及其人生经历和人生追求。让少年们增长知识、拓宽视野，体会文豪遣词造句的功力，提高文学鉴赏能力和写作能力。 第一册·小说：本册精选沈从文以人物为主题的小说，包括《玫瑰与九妹》《爹爹》《凤子》《三三》和《雪晴》，有的充满了对人物精彩的刻画描写，有的饱含诗意从容的心灵世界，有的则是对社会的讽刺。 第二册·小说：本册精选沈从文以景物为主题的小说，包括《船上岸上》《石子船》《冬的空间》和《静》，小说有的充满了秀美的风景，有的饱含浓浓的乡愁，有的则是对社会的讽刺、对人性冷漠的批判。 第三册·散文与杂文：本册精心甄选了沈从文的散文与杂文，汇成景物集、人物集、沅水集和抒怀集。这些散文和杂文，有的是写山光水色，如《春游颐和园》《凤凰山观景》；有的是写湘西的风俗人情和山光水色，如《常德的船》《过节和关灯》；有的是对人生哲理的思辨如《生命》《潜渊》《白魇》。
封神演义故事
管家琪
已完结· 4.83万字
《封神演义》以周武王伐纣为历史背景，讲述了仙人妖三界大战、姜子牙伐纣封神等一系列故事，气势恢宏。故事曲折生动，想象丰富奇幻，塑造了一批栩栩如生的人物，描写了一出又一出惊心动魄的神魔大战。
江苏省明清以来档案精品选·徐州卷
江苏档案精品选编纂委员会
已完结· 4.83万字
徐州自古乃兵家必争之地，素称“南国屏藩、北门锁钥”，享有“五省通衢”之誉，是苏鲁豫皖毗邻区域中心城市。在这块地理位置优越、自然条件得天独厚的沃野上，时间和空间、人物与事件构成纵横交错、绚丽多彩的历史，并以文字、照片、实物等形式记录、保存下来，构成浩如烟海的珍贵的档案史料。这些档案史料是徐州人民勤劳智慧的真实记录，也是徐州历史文化遗产的重要组成部分，更是全社会的宝贵记忆。
图解孕期营养与保健
徐文
已完结· 4.82万字
孕期的营养和健康，关系到孕妇和宝宝两个人的健康，对宝宝的发育尤其关键。孕妈妈需要重视孕期的营养问题，知道吃什么、怎么吃。本书从营养摄入、居家生活、运动健身、安全出行、产检、胎教等各个方面，为广大孕妈妈提供科学合理的方案与建议。
挺经冰鉴
（清）曾国藩
已完结· 4.82万字
《挺经冰鉴》是曾国藩识人相人用人扛鼎之作。曾国藩纵横官场三十载，做到了十年七迁，连跃十级的惊人成绩，而《挺经》即是他成为晚清权臣之路上思想精华的总结，被后世官场、商场、职场列为成功之书。《冰鉴》是中国传统识人相人的一部奇书，读之引人启发，极具实用价值。晚清朝局波诡云谲，而他凭借过人的识人之术，大胆启用、招揽和提拔了大批人才——这是成就一番功业的要素。读懂了《挺经 冰鉴》，你就离成功更近了一步。
东周列国故事
管家琪
已完结· 4.82万字
《东周列国志》写的是西周结束至秦统一六国，包括春秋、战国五百多年间的历史故事，内容相当丰富、复杂。在《东周列国志》所记述的五百多年之间，真可说是英雄辈出，群星灿烂。许多我们现在耳熟能详的成语和典故，都是出自这个时期的故事。 儿童文学作家管家琪潜心研习，巧妙地将古典名著与孩子们的需要相结合，为小读者们引入浩瀚奇妙的经典文学旅程，同时在不知不觉中感受经典的魅力。
社交心理学
刘长江
已完结· 4.81万字
学会社交心理学，成为社交达人。
孔子的故事
李长之
已完结· 4.79万字
二千五百年前，也就是公元前6世纪左右，世界上几个古老的文明国家都呈现了灿烂的古代文化，一些杰出的学者和思想家就是这种灿烂文化的代表。《孔子的故事》是著名批评家、文化研究学者李长之先生的代表作品，其以更加生活化的视角、通俗的语言讲述了孔子一生的经历和主要的思想结晶，向我们展现了儒家文化的独特魅力。通过他的讲述，我们能够穿越长达两千年的漫长时光，看到一位真实而又生动的“万世师表”。
角色心理学
【日】山本美穗子
已完结· 4.79万字
在我们的生活中，常常会有这样的问题：我的人生为什么如此不美好？为何生活总是这样一成不变？《角度心理学》以独有的视角，讲解了什么是角色心理学，并通过角色类型测试题，分析了五种角色的特质、形成原因、治愈方式等。不仅可以帮助人们理解更深层次的内心，发现真正的自己，治愈情感创伤，还能指导人们更好地处理朋友关系、恋人关系、亲子关系和上下级关系，打开我们通往幸福生活的大门。
史记故事
管家琪
已完结· 4.79万字
《史记》是中国汉代史学家史马迁的旷世名作，率先用人物纪传体风格讲述历史故事。在《史记》中，不但精彩重现了古代重大历史事件，更用诗意的笔触描绘了一系列有血有肉的历史人物群像，被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。书中刻画的人物形象丰满，性格突出，有气魄盖世的项羽、从善如流的刘邦、运筹帷幄的张良、揭竿而起的陈胜……这些英雄豪杰，共同谱写了一段精彩纷呈的历史风云。儿童文学作家管家琪潜心研习，巧妙地将古典名著与孩子们的需要相结合，为小读者们引入浩瀚奇妙的经典文学旅程，让孩子们接触经典名著，亲近经典文学，享受读书的乐趣，在不知不觉中感受经典的魅力。
历史文化名城名镇名村系列·邵伯镇
徐耀新
已完结· 4.78万字
邵伯镇，东临京沪高速公路，南卧扬粟高速和宁启铁路，西傍京杭大运河，北与高邮市接壤。邵伯湖是国家级AAA级风景旅游区，邵伯镇先后被命名为“中国历史文化名镇”“全国 环境优美乡镇”。本书是一本通俗读物、休闲读物，它不同于一般的学术著作。编者们力图运用通俗易懂、生动活泼的语言，在尊重真实行与兼顾可读性的基础上，全面介绍邵伯镇的精彩之处，引领读者前往旅游观光。在那里可游、可看、可怀古、可探幽，可选购富有特色的物产，也可领略当地的民俗风情。
历史文化名城名镇名村系列：周庄镇
徐耀新
已完结· 4.77万字
习近平总书记曾经指出，要让人“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。历史文化名城名镇名村承载着厚重而丰富的历史记忆和文化传统，是“乡愁”的重要载体。保护好江苏历史文化名城名镇名村的特色，就能为我们的家园情怀留下栖息之所——只有留住“乡愁”，才能“记得住乡愁”。2016年底，江苏省文化厅开始组织编写“精彩江苏”丛书，内容涵盖历史文化名城名镇名村、地方戏曲、书画艺术、红色文化等多个方面，这既是江苏优秀传统文化的集中展示，也是延展千年文脉、推动文化建设、凝聚精神力量的创新实践。 “精彩江苏”丛书第一辑“历史文化名城名镇名村系列”首批图书正式出版，第一批推出24本。本系列共50本，涵盖我省50座国家级历史文化名城名镇名村，兼具文学性与史学性，展现了江苏历史演变中岁月累积的文化智慧与古物风貌，彰显了江苏人民的文化自信与自觉。丛书采用“口袋本”的形式，深入浅出，图文并茂，装帧精美，便携易读。一卷在手，令读者观尽江苏名城名镇名村之无限精彩。
图解轻松分娩、坐月子
徐文
已完结· 4.76万字
面对分娩和坐月子，这两件女性生命中的"大事件”，喜悦与焦虑交织。如何能减轻分娩和痛苦，顺利地生下宝宝。怎样能坐好月子，不落下病根。这是孕期和生产后女性*关心的问题。针对这两个问题，徐文大夫在这本书里给出了答案。
世说新语故事
管家琪
已完结· 4.73万字
《世说新语》是中国笔记小说的先驱，讲述了从汉末到南朝（主要是魏晋）时期帝王将相、文人百姓之间发生的小故事，篇幅虽然简短，但故事生动，语言简练，人物描写生动富有趣味，栩栩如生。在现代汉语中，人们依旧使用着大量源于《世说新语》的成语。儿童文学作家管家琪潜心研习，巧妙地将古典名著与孩子们的需要相结合，为小读者们引入浩瀚奇妙的经典文学旅程，让孩子们接触经典名著，亲近经典文学，不知不觉中感受经典的魅力。
蒙台梭利亲子课：如何培养2～5岁的孩子
【美】玛雅·皮塔麦
已完结· 4.72万字
著名早教专家玛雅·皮塔麦针对2~5岁儿童，根据自身教育经验与蒙台梭利教育理论而创作的一本趣味亲子游戏书，英文原版在海外畅销100000册。内容涵盖了孩子成过程中所需的生活技能、语言开发、科学素养等5大技能，共78项活动练习。每项练习都有详细的步骤介绍与拓展建议，利用随处可见的生活用品，动静结合，循序渐进，让孩子在游戏中认知世界，变得更加乐观自信。书后附有配套活页练习，让活动更具科学性。
三国故事
管家琪
已完结· 4.72万字
“黄河的源头”“盘古开天”和“后羿射日”等，是与大自然有关的故事；“一年三节和元宵节”的由来，则是跟节日相关的故事；“清廉公正的包拯”“公而忘私的大禹”和“神医李时珍”等，都是历史上知名的人物；“七兄弟”“腊八粥”“等请客”和“金华火腿”等，则与市井小民的生活息息相关。这样的故事很多，有的于史有据，有的属稗官野史，有的则是民间传说，不论如何，都充满趣味，且蕴含许多先民的人生智慧，是值得好好阅读的叙事故事。
写给孩子的地理启蒙书
达芬奇科学馆
已完结· 4.72万字
运用大量手绘插画，将难点可视化，带领孩子走进妙趣横生的地理世界，让孩子们看到一种好玩的地理。《写给孩子的地理启蒙书》语言生动有趣、浅显易懂，采用符合儿童心理的互动方式，以激发孩子的学习兴趣。孩子不仅可以学到地理知识，还可以构建地理思维。让孩子保持对外界事物的持续敏感度，养成善于观察、乐于观察的习惯。