集装箱改变世界(修订版)
(美)马克•莱文森(Marc Levinson)著
已完结
(美)马克•莱文森(Marc Levinson)著
已完结
(美)比尔·特雷热
已完结
《逆向领导力》中的内容直接来自于作者比尔·特雷热的工作经验,比尔·特雷热与世界各地成千上万的领导交往的成果总结。 《逆向领导力》的主题是:领导力课程和个人领导力发展,都来源于错误、难堪和失败,而且领导是否能够妥善应对现实的教训,对他们的未来工作效率、影响力,以及是否能够成为一名合格的领导,都会产生巨大影响。书中通过四个部分分析这一主题:如何走出管理者的“舒适区”、如何应对不同领导阶段的困境、如何成为更好的领导、如何保持良好的领导力。
朱自清
已完结
标准与尺度
艾玛·沈
已完结
在低息和通胀的大环境下,一个不懂投资、不会看财报、没什么闲暇时间的小老百姓,要怎么保住辛辛苦苦存下的钱,怎么让钱生钱呢?本书介绍了一种简单易行又较安全可靠的投资方式——指数基金定投。 为了把枯燥、抽象、艰涩的投资知识,变得更加通俗易懂、简单明了,本书采用了手绘的方式,通过漫画人物及生活案例,把核心的理财知识点娓娓道来,涵盖了定投指数基金实操所需的各种工具和技巧,简单轻松、干货满满,且注重实战,是一本非常适合投资小白和普罗大众的指数基金定投入门书。
李妍
已完结
[美]哈罗德·阿贝尔森(HaroldAbelson)等 著
已完结
柳绪纲著
已完结
李妍
已完结
【美】埃文斯基(Evensky,H.),【美】霍伦(Horan,
已完结
猿媛之家 组编
已完结
高美
已完结
本书展现了科学的诞生与发展,以及科学家的智慧光辉和奇闻异事,介绍了历史上众多的发明创造与研究突破,小读者从中可以清晰了解人类社会的科学发展进程。本书涵盖了天文学、宇宙学、数学、物理学、化学、生物学、医学、地质学等各领域,小读者在吸收知识的同时,能够了解科学家孜孜以求的探索精神,激发对科学的兴趣。
桑亚春
已完结
(美)马修·贾斯蒂斯(MatthewJustice) 著
已完结
佚名
已完结
刁晓峰,周先博 著
已完结
朱自清
已完结
100629欧行杂记
李妍
已完结
生命进化的过程是非常漫长的,如果把整个生命进化史看作一天的话,人类只占有其中几分钟的时间。那么,在漫长的生命史中,究竟发生了什么呢?这本《画给孩子的生命简史》,为小读者展现了生命从无到有、从低级到高级的演化历程,其中有许多惊心动魄的故事,也有许多令人惊讶的谜团,还有许多令人惊叹的趣味小细节,小读者可以穿越138亿年的时空探究更多的生命奥秘。
(美)辛迪·芬奇
已完结
悲伤可以有很多种形态。它可能是失去工作或与伴侣离婚,可能是一种创伤或绝症,可能是亲人的死亡或威胁我们所爱生活的某种瘾症,也可能是取消的计划、错失的良机和永远改变的生活。在所有形式中,悲伤是生活没有按计划进行时,我们所接收到的信号。但在失落的深处,希望会浮出水面。我们有机会在创伤后成长——如果我们选择抓住它,机会就在等着我们。本书向读者展示了当生活轨迹被改变时,如何重新发现人生意义、目标与幸福。作者在忍受了自己难以想象的丧失过后,意识到自己永远也无法选择自己的生活环境,但也永远不想改变它们。她所历经的苦痛带来了成长、清晰的思考和方向。现在,她也希望帮助他人摆脱考验和磨难,并选择通过苦难获得成长。本书充满了鼓舞人心的故事,为读者提供了一个新的视角来看待痛苦,并揭示了丧失的意义和悲伤的力量。
増田雅史 著
已完结
桑亚春
已完结
(日)小仓广 著
已完结
魏新宇,郭跃军
已完结
佚名
已完结
《画给孩子的宋词》有什么特点? 1.以25位词人、文学家的生平经历为线索,结合宋代历史大事件,引出词人在不同时期,经历了什么事,从而创作了哪些词,词风上又出现了哪些转变,等等。 2.囊括宋词绝大多数题材、调式、流派与风格,孩子在了解诗文的过程中也能明白诗词的不同之处,为中小学考试做准备。 3以直观、有趣的原创手绘配图,帮助孩子理解文章、诗词内容,极大程度提高孩子阅读兴趣。 4.一本别开生面的宋词,文风幽默风趣,让原本枯燥的宋词概念变得简单、精辟,便于孩子理解。 25位著名词人,60首经典古诗词,提升孩子的诗词鉴赏能力, 让语文从此变简单!
(德)马克·列克劳(MarcReklau)
已完结
管理时间的方式决定了效率的高低。《为什么时间总是不够用》将视线聚焦在如何进行时间管理,以达到高效工作、高效生活的目的上。作者马克·列克劳通过事前计划、习惯培养、重塑心态和深度管理4个步骤,提出了34个时间管理精进技巧。在要事为先、设定期限、掌控关系的基础上,帮助你避开时间管理陷阱,重新规划时间,避免把时间浪费在不重要的事情上,避免在工作中出现过度劳累的状态和不堪重负的感觉,避免因为时间不够用而出现焦虑状态,依次来帮助你合理规划时间,减轻压力。
佚名
已完结
1.本书以25位诗人的生平经历为线索,用故事的方式解读唐诗和诗人,不断激发孩子的学习兴趣,引领孩子们主动走进唐诗的世界。 2.风趣、幽默的文风配以精致的手绘插图,改变孩子对唐诗一贯枯燥无聊的认知。 3.除唐诗外,本书额外讲解了中国诗歌的发展历程(上古—现代诗歌),令孩子对中国诗歌产生初步的认识,并对其演变与发展形成初步的概念。 4.知识点满满,极大丰富孩子的人文素养。 6.用孩子喜欢的方式引发兴趣,让他们从“被动死记硬背”转而“主动消化理解”。 7.我们为什么要读唐诗,听听名人怎么说? 亚里士多德说:“诗比历史更真实。” 鲁迅又说:“我以为一切好诗,到唐已被做完。” 唐诗,是我们美感与人生体验的启蒙者。 让孩子多学些古诗词,是一生都受益的储备与修养。
(德)马库斯·舒尔梅耶(MarkusSchollmeyer)
已完结
张舒涵
已完结
(美)伊藤穰一 著
已完结
【美】埃文斯基(Evensky,H.),【美】霍伦(Horan,
已完结
佚名
已完结