叔本华的治疗
【美】欧文·D. 亚隆(Irvin D.Yalom)
已完结
【美】欧文·D. 亚隆(Irvin D.Yalom)
已完结
[美] 彼得 F.德鲁克(Peter F.Drucker)著
已完结
李继勇
连载中
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重点以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 六年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文六年级教材上每个单元的习作目标进行编写,并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处,多层次、多角度地指导写作,帮助小学六年级的学生有效提高写作能力,轻松写出优秀作文。
[英]乔纳森·皮尔斯(Jonathan Peirce) [新西兰
已完结
(美)朱迪·沃思(JudyWorth),汤姆·舒凯尔(TomSh
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【美】安德烈亚斯F.克列诺(AndreasF.Clenow)
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李继勇
连载中
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重点以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 三年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文三年级教材上每个单元的习作目标进行编写,并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处,多层次、多角度地指导写作,帮助小学三年级的学生有效提高写作能力,轻松写出优秀作文。
(法)托克维尔
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托克维尔在本书中解释了如下问题:究竟是出于什么事件、哪些错误与何等失策,使这样一群法国人抛弃了他们的初心,不再向往他们视为神圣的自由,而甘心和其他所有人一样,成为世界霸主的奴仆? 大革命推翻了君主专制,但一个更加强大且更加专制的政府却从中诞生。究竟是什么使这个政府重新得以集权,让人们用极大代价换来的自由付诸东流,只留下空洞的表象?这个将普选权视为人民主权的政府,是如何让选举人不明真相、无从商议、无法选择?它是怎样将议会无声的屈从当作自由表决?同时,它又凭什么取消了国民自治权,对权利的种种保障,以及思想、言论及写作自由? 托克维尔的这部传世之作,让世人可以更理性、更开放地看待法国大革命。
刘铭
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李继勇
连载中
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重点以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 四年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文四年级教材上每个单元的习作目标进行编写,并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处,多层次、多角度地指导写作,帮助小学四年级的学生有效提高写作能力,轻松写出优秀作文。
李继勇
连载中
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重点以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 五年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文五年级教材上每个单元的习作目标进行编写,并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处,多层次、多角度地指导写作,帮助小学五年级的学生有效提高写作能力,轻松写出优秀作文。
(美)迈克·惠特克(MikeWhitaker)
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处于人生关键点时,不同的选择决定人生不同的走向:感情上,你要在“对的时间遇到对的人”;职场里,你要在“对的时间找到对的位置”;社交中,你要在“对的场合里说合适的话”。那么,如何掌控人生关键点呢? 本书全面分析与人生关键点紧密联系的选择话题,从决定人生走向的4大选择阶段出发——学生阶段、初入职场阶段、职业中期、经历过危机,打造关于财富、职场、教育、伴侣等12条人生选择策略,并配以13套个人练习和选择工具,帮助你把控自己的人生方向!对于过去那些令你后悔的选择,本书也给出了“二次选择方案”,让你赋予自己第二次选择的机会,这样你就可以毫无遗憾地继续前进!
何欢 主编
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李继勇
连载中
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重点以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 一、二年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文一、二年级教材上每个单元的习作目标进行编写,并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处,多层次、多角度地指导写作,帮助小学一、二年级的学生有效提高写作能力,轻松写出优秀作文。
【美】 加里·哈默(GaryHamel),【美】 C. K. 普
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(澳)朱迪思·洛克
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佚名
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(美)阿拉斯戴尔·奈恩(AlasdairNairn) 著
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陈哲著
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李祖滨,刘玖锋
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【英】肖恩·沃德
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烟瘾之所以让想戒的人有戒不掉的恐惧感,是因为人的依赖路径在起作用。这种依赖分为心里依赖是和生理依赖。 通常人们的吸烟方式是点燃吸入,而且需要用嘴巴“嘬”,这个动作本身代表着“满足”、“幸福”、“安全感”等积极的情绪。因此吸烟而形成随时随地可以携带的心理保护。香烟中的尼古丁是导致依赖成瘾的主要物质。尼古丁成瘾的秘密主要在于奖赏效应和多巴胺。事实上在成瘾之后,尼古丁带来的愉悦感非常有限,吸烟者实际上只是为了避免戒断症状的不适才继续吸烟的。明白了这两点,就能解开困惑,抛弃恐惧。《再见吧,烟瘾君》一书中,肖恩·沃德把自己的戒烟过程中所遇到的困难、挫折、情绪和身心变化做了全纪录,并针对每一个时间段所遇到的障碍,提出了具体的解决办法。本书不仅是一本全程戒烟指导书,更是一本能给人带来勇气的能量书。
(美)托里·A.克里德(Torrey A. Creed),(美)
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景岁 著
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【美】凯S.霍斯特曼(Cay S.Horstmann)
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绘时光
连载中
本书包含原著第七回到第十九回的内容,讲述了困囚五行山、选中取经人、猴王保唐僧、祸起观音院、计收猪八戒的故事。唐僧是如何被选为取经人的?谁在观音院的火灾中偷走?唐僧的袈裟?猪八戒是如何被收服的?
吕思勉
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隋唐五代史
梁冬
已完结
很多人都认为,《应帝王》讲的是帝王应该如何治理天下,其实,《应帝王》最终讲的道理是,如果我们要投资,最重要的一定是投资自己。扪心自问,如果你想在不久后成为牛人,成为不让自己后悔的人,现在要做什么才能配得上未来的自己? 如何投资与管理自己呢?《梁冬说庄子·应帝王》告诉你,庄子给出的方法是不被过去、现在、未来裹挟的那种超然物外的超级管理者的核心心法。其实,只是参透“顺物自然”这四个字,足以活得很爽且不累。 一个可以成为自己主人的人,做人做事应该有一种不主动的状态——不主动地迎接,不主动地送走,不起主观的分别心。从某种程度上来说,这是一种在指鹿为马的时代对心灵扭曲的救赎之道。 作者简介
周祺林
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本书解读当前经济政策以明晰当前国内外多变的经济形势,把握重大机遇,帮助企业重新审视自身的商业模式、重新设计商业模式使企业更好地利用自有资源和外部环境,实现从以企业为中心转变到以用户为中心、以成本为导向转变到以价值为导向,从而赢得竞争优势。用经营商业模式的全局观和消费者价值创新的前瞻性经营企业,实现在现有条 件和资源下创造最大的利润。
刘铭
已完结
(美)乔·里斯(Joe Reis),(美)马特·豪斯利(Matt
已完结