坚守浪漫,不惧人间:陆小曼传
朱云乔
连载中· 8.73万字
这一生,究竟怎样活过才算值得?这是许多前尘往事留给我们的思索。快节奏的时代,人们更爱怀念从前慢的生活。曾经,有一段旖旎鲜活的故事,化作如雨的墨色,落在书页上,随着20世纪的华彩,被默默地收纳在历史的卷册中。
朱云乔
连载中· 8.73万字
这一生,究竟怎样活过才算值得?这是许多前尘往事留给我们的思索。快节奏的时代,人们更爱怀念从前慢的生活。曾经,有一段旖旎鲜活的故事,化作如雨的墨色,落在书页上,随着20世纪的华彩,被默默地收纳在历史的卷册中。
四川省精神文明建设办公室四川文化艺术学院
连载中· 9.95万字
本教材分为三大部分:一是乡村未成年人心理健 康教育涉及的教育学、心理学、社会学等理论基础;二是乡村未成年人特殊群体的心理问题(留守儿童在自我认同、人格成长、学业规划、人际关系、性心理等方面可能出现的问题);三是理论基础之上的心理健康操作实务,包括团体辅导、个体辅导、心理危机干预等。本教材为了满足乡村少年宫辅导员的培训要求,内容偏重心理健康教育的实际操作,目的是让教材使用者在具有一定心理学、教育学等学科理论的基础上能进行更有针对性的心理健康教育。根据内容的需要,正文中配搭有“心理驿站”,与正文相呼应;有的章节还有“心理活动”“心理案例”等,方便乡村少年宫辅导员进行实际操作。另外设有
彭勇
连载中· 8.00万字
本书是“跟着课本学历史”系列的第四本,内容对应七年级《中国历史》下册第一单元。时间跨度为从隋朝建立,到唐末五代乱世结束止。内容包括隋初的统一和科举制等开创性举措、唐初从唐太宗到武则天的政治变局、唐玄宗的盛唐气象和安史之乱,以及唐末衰亡与五代乱局。除朝代政治史外,诗歌繁荣、中外交流频繁、科技文化兴盛,也详细介绍了这些重要篇章。
陈果
连载中· 18.74万字
最白的云都汇聚到这里来了吧。天也似乎不好意思,不使出全部的力气去蓝。楼房的“森林”一望无际,显得见惯不惊,该高高,该矮矮,高也高得天经地义,矮也矮得不卑不亢。
有书
连载中· 8.83万字
《宋词》以时间为线,精选25首不同词牌的宋词,彻底理清词牌的来龙去脉,感受中国文字间蕴含的音律之美。从北宋到南宋,词的发展见证了宋朝历史的发展,体味不同阶级的作者风格,了解诗和词相同与不同。
朱泽荪等
连载中· 13.34万字
文翁传
柯继铭
连载中· 11.74万字
人的心理的生成非常复杂。是否接受并喜欢做自己,既是心理健康的重要标志,也是心智成熟的重要标志。人必先接受并喜欢做自己,然后才能自尊自爱自强自立。如果连自己都不乐意做了,那人生就无可救赎了。
小川叔
连载中· 10.48万字
这本书记录的就是我向前走的几小步,再版时,我增补了很多内容。它是我一段人生的集合,也是我人生的一个驿站。
冯友兰 等
连载中· 16.09万字
西南联大只存在了八年时间,却培育了两位诺贝尔奖得主、五位中国国家最高科技奖得主、八位“两弹一星”功勋奖章得主、一百七十多位中国科学院院士和中国工程院院士。这是教育史上的传 奇。传奇的缔造并非偶然,而是源于强大的师资力量和自由的教学风气。
杜君立
连载中· 13.42万字
帆船、海盗与世界
戴茂林 曹仲彬
连载中· 26.90万字
公元1974年3月27日,本传记的主人公,曾经担任过中国共产党主要领导人的王明,病逝于苏联首都莫斯科,终年70岁。
乌特·艾尔哈特
连载中· 13.13万字
《好女孩上天堂 “坏”女孩走四方》是一部经典的女性心灵励志读物,乌特•艾尔哈特用生动的语言和贴切的例子告诉人们好女孩的思想误区和“坏”女孩们是如何成就自己的,深度剖析好女孩和“坏”女孩不同的心灵潜台词,帮助好女孩找到自身蕴藏的优势,改变以往隐忍懦弱的性格和一味退让的处世哲学,引导她们走出生活和职业的误区,唤醒自己的主动成功机制,发现自身的价值,过上自己真正想要的生活。
四川省精神文明建设办公室四川文化艺术学院
连载中· 5.62万字
诵读是我们实现现代文化与传统文化相结合的一种不可缺少的技能。诵读就是把书面的文字转换成经自己理解创作后形成的有声语言的过程,同时应具备以情带声、以声传情的功能性。为了满足乡村学校少年宫辅导员的培训要求,本书内容偏重理论介绍、示例与案例分析相结合,目的是让辅导员学习诵读的方法。
谭楷
连载中· 13.39万字
李白的这句诗,写绝了峨眉山。一个“秋”字是什么意蕴?是秋霜?是秋水?还是身体感觉到的秋天之清凉与干爽?现代诗人洛夫曾对我说:“李白才是中国‘朦胧诗’的先锋。‘半轮秋’是很美的意象,一个‘秋’字,奥妙无穷!”
郭浚清
连载中· 4.40万字
诗歌鉴赏
谢天开
连载中· 11.27万字
薛涛(约770—832),字洪度,唐代乐妓、女诗人、清客,世人往往称之为“女校书”。生于长安(今陕西西安),长于成都。薛涛居浣花溪上,自制桃红色的小彩笺,用以写诗,被称为“薛涛笺”。 薛涛与卓文君、花蕊夫人、黄峨并称蜀中四大才女,与鱼玄机、李冶、刘采春并称唐代四大女诗人。明人辑有《薛涛诗》。 本书为“四川历史名人丛书·传记系列”之一,主要讲述了唐代女诗人薛涛的生平事迹以及她作为中唐杰出女诗人的重要贡献。本书从薛涛的家世生平入手,重点叙述了她在蜀地的生活经历,以及她作为中唐写诗最多的女诗人的诗歌创作经历,尤其是她以竹为题的托物寄志的诗歌等,为我们了解中唐诗歌的发展过程及蜀地文化,提供了生动的文本。
杜君立
连载中· 13.34万字
1533年11月16日,美洲新大陆的印加帝国正面临一场严重的危机。印加帝国是当时新大陆最大且最文明的帝国,在过去的岁月中,他们纵横捭阖,独步天下。如今,他们遇到了一个前所未有的敌人—来自旧大陆的西班牙人。
夏昆
连载中· 16.81万字
★电影是关于生命的艺术,青春期的中学生刚刚要独立与世界发生关联,面对人生的种种未知、青春的种种困惑,没有比电影更全面的、更直观的学习素材。★中国近代教育事业的奠基人蔡元培先生毕生不遗余力地倡导美育,先生曾说:“一个完整强健人格的养成,并不源于知识的灌输,而在于感情的陶养。这种陶养就在于美育。”本书作者夏昆正是践行这一“美育”教学理念的语文教师,他不仅教语文,还开设诗词鉴赏课、古典音乐鉴赏课、电影鉴赏课,他试图为学生打开一扇生命之窗,让学生除了学习外,还能看到生命中更广阔的美好风景。
傅国涌
连载中· 11.30万字
《寻找中国之美:少年西安行》是在十一朝古都西安的一次文化之旅。傅国涌先生带领学生来到兵马俑、华清池、大雁塔、陕西历史博物馆、兴庆宫公园、明城墙等西安具有深厚文化积淀的著名景点,现场感受历史、文化与景色之美;并与秦始皇、李白、杜甫、杜牧、白居易等历史人物对话,分享他们背后鲜为人知的经历与故事,讲述教材里学不到的历史与文化知识。从千人千面的兵马俑到长恨绵绵的华清池,从回响盛唐之音的兴庆宫遗址到历经岁月沧桑的明城墙,大先生傅国涌与小童子们游学古都西安,寻觅历史洪流中散落的文化与大美。
袁凌
连载中· 16.80万字
袁凌是从我老家小镇上走出的作家,陕西省平利县八仙镇,作家一直认为这里是“世界尽头”。出北京至西安,穿过世界第一长的秦岭终南山隧道,到汉江边的安康,顺着岚河上行两百多公里,进到大巴山深处的河流源头,八仙镇就到了。
宋晓东
连载中· 10.51万字
太阳每天都会照常升起,人只要活着就会遇到不同的难题。与以往不同的是,现代人所面临的难题,早已不再是吃不饱、穿不暖一类的生活难题,而是精神空虚、情绪失控一类的心理难题。
曾丹
连载中· 10.34万字
黄海潮涌,诗与远方牵手;魅力水乡,谱写文旅新篇。盐城故事,从盐开始,与时俱进,日新月异。今天的盐城,犹如一颗耀眼的星冉冉升起,正吸引全球的目光。 风(风情风土风俗秀)花(牡丹樱花郁金香)雪(飞雪银地寻盐场)月(鹤舞鹿鸣当年月),美女行走作家曾丹用回乡者的情怀和角度,讲述江苏盐城,展现她的温暖、芬芳和律动,她的柔情与豪情;用完全属于她的风花雪月,来重新定义盐城这座城市的情感与温度。 大洋湾、郁金香花海,安丰古镇、西溪古城……盐城融合现代与古代之美;淮剧、杂技,丹顶鹤、麋鹿,盐城融合人文与自然之美。盐城之美,还美在让人放松自在、享受生活,美在让人打开心扉。 放慢脚步,放下包袱,放空心灵,跟随作者的脚步,来盐城,开启一场“风花雪月”之旅。
朱自清
连载中· 12.79万字
愿怀温柔半两,换得从容一生
彭勇
连载中· 7.70万字
本书是“跟着课本学历史”系列的第六本。时间跨度为从明朝建立,到清朝皇室宣布退位止的明朝和清朝时期。内容包括明朝开国、明初二祖的雄才伟略、明末农民起义和清朝崛起、清朝入主中原后对统一多民族国家的巩固与发展,以及19世纪中叶开始西方列强对华的侵略等。
天地出版社
连载中· 59.76万字
2014年6月25日至28日,国台办主任张志军历史上首次访问台湾,在台湾桃园机场着落后感慨说:“从北京到台湾飞机只要三小时,但迈出这一步足足用了六十五年。”
赵现海
连载中· 10.71万字
在早期全球化的历史浪潮中,我们看到了明朝两张截然不同的面孔:一方面在世界范围内,长期保持经济领先和文化辉煌,众多的历史新因素不断产生;另一方面却呈现出巨大的传统惯性,不为新思潮所撼动。 在世界近代史开启之初,明朝由于政权性格呈现“内向”特征,并未像亚欧大陆其他文明那样积极扩张,而是开启了大规模修筑长城的历史潮流,形成了目前我们所看到的明长城格局。 在世界从传统走向近代的十字路口,明朝实行“有限动员”的国策,虽然长期保持了广疆域、多族群、多文化的王朝国家模式,但未能利用自身实力,推动国家进一步改造和成长,进而深刻影响了中国在世界近代浪潮中的命运……
沙发发
连载中· 16.44万字
测试111
彭绪洛
连载中· 5.35万字
几乎是在一夜之间,地下世界的主人赵逸飞发现自己成了孤家寡人,最得力的助手赵武不见踪影,甚至通过脑电波感应也无法与赵武取得联系。
聂军
连载中· 6.74万字
经典细读:依照《论语》《大学》《中庸》《老子》(《道德经》)《孟子》《周易》《庄子》《韩非子》《墨子》的顺序,精选、组合,串联出各家思想体系。让学生在经典与历史、寓言的结合中走进宏大的中华思想体系。诗心文韵:由文人深阅读、诗词经典名篇泛读、历代散文名篇精读三大块构成。每册选取两个文化史上影响重大、中小学教材出现频率较高的文人,借助作品解读,经历、逸事整理,年谱梳理的方式,力求对其达到专业解读水平。四册依次为李白、苏轼,杜甫、李清照,白居易、辛弃疾,屈原、陶渊明。其余文人则在“历代诗词名篇选读”中呈现,呈冰糖葫芦结构,一段时间解读一个文人。国史概览:教材部分重点解读《史记》,较为详细
四川省精神文明建设办公室四川文化艺术学院
连载中· 3.74万字
本教材分为三大部分:一是乡村未成年人心理健 康教育涉及的教育学、心理学、社会学等理论基础;二是乡村未成年人特殊群体的心理问题(留守儿童在自我认同、人“非遗”保护这么多年,人们似乎想明白了,如果我们还是仅仅依靠传统的传承模式,“非遗”真 的就没法传承了。时代在变,“非遗”的传承方式也在变。乡村的“非遗”,再怎么强调原生态,但乡村没有人了,甚至乡村都没有了,还怎么传呢?文化与时俱进,不是今天才有的事。过去民俗艺人及其制作品依靠市场生活,更要适应社会的变化。过去的民俗产品销售,货郎是一个重要的角色,货郎在乡村的物质交换中,贡献很大。但有了市场后,货郎也要逐渐转型,于是城市里有了杂货铺之类的商业形式,就像《清明上河图》描画的那样,各类门店一字排开,形成了商业街。行商坐贾,就是随着时代的发展而产生的文化与经济形式。