第15章 商议

　　老头子校长出门，跟旁边办公室的助理吩咐了一声，不多时助理便取来了吉他。

　　李名接过吉他，迅速调好了音准，试弹一小段SOLO，陈木看到这个动作，知道李名应该是个弹吉他的老手，新手一般是不会调音的，就算会调音也没有养成这个习惯，拿到吉他总会下意识的试弹，而不是先调音再试弹。

　　李如果知道他的想法，一定是哭笑不得，哥这两天才学会弹吉他，哪里能算老手呀，这个举止纯粹是赵未要求的，也不知道里面有讲究。

　　“好，可以开始了，我弹唱一次我那首《那年的愿望》。”

　　大部分的歌曲，都是可以用吉他弹唱的，这首民谣更是适合，开头的口琴变成了吉他SOLO，这是个可以看出弹吉他人水平的地方，没有人声演唱和其他乐器伴奏，一点细微的缺陷都会很明显。

　　陈木身为一个音乐人，就算冷门的乐器也会有涉及，吉他这种原创歌手的好伴侣，他自然是无比熟悉。

　　李名边弹边唱，这次演唱的效果，比晚会的表演又好上许多。

　　一是因为办公室比较安静，二是因为边弹边唱更容易抓拍子，细节的地方更容易把握。

　　啪——啪——

　　“李学弟弹的很棒，唱得也很好，比你在晚会那次要好上几分。”

　　李名说了谢谢，放下吉他，说道：“那陈学长，还有哪里有不足的吗？请您指教。”

　　“要说不足，只能说你的嗓音了，你年龄小嗓音有点稚嫩，如果你过完变声期，再来唱这首歌会更好。”

　　变声期是个大问题，这时的声带异常娇贵，一不注意它就会出现充血、水肿，或者发生声带小结或声带息肉，轻者导致发音疲倦无力，音调改变，严重的出现声音嘶哑甚至呼吸困难不能说话。

　　所以那些少年歌手，到了这个阶段都会停止商演，以使声带能得到好的保护，不然把嗓子用残了，就得不偿失了。

　　李名有点恼怒，都怪该死的锣锣，把他传到初中阶段，如果是高中阶段，基本都能过完变声期了。

　　“李名同学，不要着急。”

　　老头子校长看到李名有点失落，知道肯定是被变声期这个问题困扰。

　　“唉——校长，你说我不急吗，想唱歌唱不了。”

　　陈木学过很多音乐理论，更是有丰富的实践经验，知道变声期也不是完全不能唱歌。

　　“李学弟，老校长说的对，你也不用着急，变声期还是能唱歌的。”

　　“陈学长你快说，有什么办法能继续唱歌？”

　　李名一听陈木的话兴奋起来，变声期也能唱歌的话，就不用浪费几年的时间了。

　　“那我就大概说一下吧，首先是混声区和头声区以及咽腔共鸣各声区的转换统一协调，咽腔是混合共鸣的枢纽……其次是使用联合型胸腹式呼吸法，把气息吸到肺部，使两肋和后腰部以及腰带周围有较明显的膨胀感觉……最后是气息的合理运用，演唱中要根据演唱内容决定音高、音量的变化，使声音和气息协调平衡……”

　　李名之前只进行了基础的唱功培训，陈木这一通理论知识，他听得半懂不懂的。

　　李名不好意思的挠挠头，“陈学长你说了那么多，我只懂了个大概，真要进行练习就得抓瞎了。”

　　“恩，我当然知道，我刚才只是告诉你，变声期也是能唱歌的。如果要进行训练，还得要老校长给你安排专业的老师指导才行，如果自己瞎练，很容易练坏嗓子的。”

　　李名听完陈木的话，望向了老头子校长，“校长——”

　　老头子校长当然明白李名的意思，他应道：“这个你不说，我也准备向你提，你有很好的音乐基础，如果有专业的音乐老师指导，就会有更好的发展。我问你，你想转到艺考班吗？”

　　在三中每个年级都是一样的，1到4班是重点班，5班后是普通班。

　　由于初中是按户籍所在地招收学生的，一般一年也就几百新生，所以普通班的序号，也不会超过10。

　　艺考班直接从11开始，比如李名这03级的，就是0311、0312这样，用来区分文化班的学生。

　　艺考班的时间安排和文化班不一样，他们只有早上上文化课，下午和晚上都是艺术课。

　　李名虽然要唱歌，但他并不打算转班，有系统在手，哪里需要和普通人一样，按部就班的走艺考升学的道路。

　　还有就是对032班，以及032班同学的感情，这里有太多他要好的朋友。

　　无论他将来有多大的成就，这些美好的情谊，他是不愿意丢弃的，他希望能和要好的同学作一辈子的朋友。

　　“校长，我不打算转班。”

　　“为什么？”

　　李名虽然有不转班的打算，但总不能直接跟老头子校长说，哥是重生者，还有巨牛的系统在手，转不转班都能成明星的。

　　还是得有一个说得过去的理由，才能既能说服老头子校长不转班，又能让他给自己安排专业的音乐老师指导。

　　想到这李名又要开启吐槽模式了，别人的系统都是随便用的，哥的系统怎么还要付费呀。

　　付费就付费吧，购买东西都不说了，连刷经验的训练室都那么黑，要是哥有足够的声望，一定狠狠地刷才能，能学的都学了，再刷到满级。

　　李名已经开始脑洞大开了，就算给他足够的声望，由他随意挥霍，系统会告诉他少年你想得太美好了，只怕到时还没刷满一项才能，你就对那项才能厌恶无比了。

　　“校长其实我还有别的打算。”

　　“说说看。”

　　“是这样的，我除了唱歌还有写作的爱好，也有不错的水平，我希望留在文化班，晚上自修的时间接受音乐老师的指导。”

　　老头子校长听完的李名的话，不由自主地皱起眉头，他不明白李名为什么这样说，一心不能二用的道理他不懂吗？

　　“李名同学业精于专而荒于嬉，你有这样好的音乐基础，不好好把握，跑去搞什么写作，到头来可能是两样都上不去。”

　　老头子校长的想法很正常，无论是什么才能，只要有一样突出的，都应该往这方面发展，全身心的投入，才能有所成就。

　　“校长我知道这样空口白牙的，也说服不了你，一个月之内我拿出一份作品给你看，到时你再做决定。”

　　“好，只要你的作品能说服的了我，我就破例让你留在普通班兼修艺术，不然你就老老实实的给我转到艺考班。”

　　“好，一言为定。”

　　李名身为一个重生者，自然知道一些公开的事，老头子校长说的破例可是真的破例。

　　除了当年刚进行改革试验时，因为家长有所顾虑，艺考班难招得够学生，他才破例让部分学生留在普通班，利用晚自修和周末这样的时间，兼修艺术课程，接受专业老师的指导。

　　后面他用实际的成绩，证明这条路是完全可行的，不用他再说什么，也会有很多家长主动要求走艺考升学的道路。

　　从那以后，三中就规定要么选艺考班，要么选文化班，不再有兼修的安排，如果你非要留在文化班又要学艺，那只能自己回家后找校外的老师，学校是不会提供任何的艺术指导的。

　　一旁的陈木听着两人的说话，他倒没觉得李名的想法有什么错，不是说有好的基础，就一定要全身心投入的。

　　天才的人往往是多面手，普通人能在一个领域做出一番成就，就已经花费他们几乎全部的时间了，而天才却似乎能毫不费劲的，在好几个领域做出成就。

　　李名算不算天才暂且不说，他现在这个能年龄就能写得出有水平的歌曲，难保他不能在别的领域也有拿得出手的东西。

　　反正年龄还小，多尝试没有什么不好的，不受过挫折，哪里知道自己该走哪条路，哪里能安心走下去。

　　既然李名和老校长约定好了，自己就不用多说什么了，还是把今天来的目的落实好先。

　　陈木今天来见李名，当然不是为了单纯的见一面，交流经验和打屁聊天。

　　身为一个副总，他的时间自然是由他自己做主，不过身居高位的人总会有好的自制力，不会如底层那些人一样，觉得能偷懒就偷懒，当一天和尚敲一天钟的混日子。

　　他今天来的目的很明确，证实李名的能力，以及把他拉拢到自己的公司。

　　李名现在就像一块璞玉，未经精心打磨就已经有了耀眼的光彩，只要有好的匠人，一定能雕琢成一块美玉。

　　别的公司还不知道这个人才，自己机缘巧合之下发现了，自然是先下手为强，不会给别的公司再有任何可乘之机。

　　“老校长，我今天来还有一件事，就是为了李学弟的那首歌，我想把它在录制好放到网上去。”

　　老校长点点头，陈木在我酷音乐公司上班，能在工作时间来见李名，自然有他所谋求的东西。

　　只要这个谋求的东西，对李名和学校没负面影响，自己是不会反对的。