第十四章 那个孩子！

我打开光盘放进电脑，首先映入眼帘的就是一只活蹦乱跳的青蛙，还有一只兔子，兔子和青蛙关在一个玻璃罩上面有通风口，但四周都是像镜子一样的显示器，而在中间是一个透明圆孔。

青蛙和兔子的三面墙都分别放着对方的样子，而透过中间两者同样能看到对方，不管双方做什么动作，四面墙都在同步。

每天互相观察对方的习性和习惯，大概过了两周，导师将两个动物的位置调换，蒙上黑布，事情开始发生了变异。

一开始两个小动物很焦躁，后来开始大喊大叫，从视频中我能很容易的就分别出两者的叫喊声慢慢趋同。

直到有一天，导师将两者关在一个玻璃装置之后，事情发生了奇怪的变化，那个兔子的毛发居然在慢慢的掉光，而青蛙却没有变化，一点变化都没有。

画面到这个时候我看到导师将兔子的前肢做手术截成半截，场面异常血腥，难怪这种视频没有流传出去。

后面视频就直接中断，我疑惑的看向导师说：“林老师，实验的结论不会是两栖动物没法对哺乳动物产生影响吧？”

导师笑着摇了摇头，说道：“其实还有你没发现的，比如我在玻璃种还放入了一个刺激波干扰装置，当然这些都是辅助作用，后来我分别用两栖动物，昆虫，哺乳动物等等都做了实验。”

“得出的结论是，只有哺乳动物才会受到影响，也就是‘人格’侵蚀，一个人格是后天环境和社会影响的，但如果外界的力量达到临界点，那么就可以影响到人格的变化，通俗点说就是灵魂……”

我对这些不感兴趣，好不容易等导师把自己的论文和学术炫耀后，才问道：“所以导师，我今天来的目的就是想问你怎么解决叶璇的问题？”

哪想到导师没好气的瞪了我一样，不高兴说：“我已经把答案告诉你了，你自己嫌我啰嗦可别怪我，自己好好想想吧，人格是一个非常完整的东西，你可以把它理解为闭合圆环，任何一个点可以是开始也可以是结束。”

说完导师就不鸟我，看来刚才对我没有听他炫耀自己的实验成果耿耿于怀。

但我管不了那么多，现在大脑只有两个字“圆环”，不断回荡在我的脑中。

圆环？

慕然间我忽然响起，‘叶封’的屠夫和小叶璇画的那张丑八怪，两者有共同点，隐约间我好想要猜出来，可是却不敢肯定。

想到这和导师告别后，我赶紧打车找到赵婷婷，没想到她居然没有上班，在整理隔壁那套她出租的房子。

一见到她，我单刀直入主题：“赵姐，你和我说实话，你是不是有什么重要的事情在瞒着我？”

我的目光死死的盯着她，给她巨大压迫感。

赵婷婷闻言眼神顿时惶恐，整个人都微微颤抖，紧咬嘴唇不说一句话。

我步步紧逼，走到她面前，低沉问道：“是关于你情夫的吧，赵姐这个时候了，你为了那个情夫置于自己的亲女儿不顾吗，你还有没有人性？”

赵婷婷顿时大哭，身体滑落在地上，不断摇头哭泣说：“没有，我没有，我一直在给女儿治病，为了她我能付出一切。”

我一把将她拉起，目光怒视她：“所以，你隐瞒了一个孩子？”

“呜呜呜！”

赵婷婷目光惊恐的望向我，整个人彻底崩溃的大哭来，浑身颤抖！

望着赵婷婷崩溃的样子，我觉得答案已经再明显不过了，赵婷婷居然隐瞒了一个孩子。

我大声呵问道：“孩子出生了吗？”

赵婷婷哭着摇了摇头。

果然如此，慕然间我的脑海里忽然出现了那两幅画，一副是‘叶封’所画的屠夫，另外一封是叶璇的丑八怪。

丑八怪的腹部高高隆起，而且流淌着鲜血，屠夫却执着的要切割母猪，拿出母猪肚子里的猎物！

这两者都有一个共同点，不管是叶封，还是叶璇都因此受到了极大的刺激！

难怪叶封的人格会这么容易侵蚀叶璇，任何人面对这种事情都不可能保持淡定，更何况是八岁的小女孩叶璇。

想到这里我才知道导师为什么说答案早就已经摆在我的面前，原来如此，看来解决掉这个孩子就能解决掉叶璇的问题。

等赵婷婷情绪稳定之后，我将自己的结论说给她听，“也就是说现在只有你的配合才能拯救叶璇，否则一旦被你丈夫的人格侵蚀完全的话，叶璇将会变成一个傻子，一个活死人。”

知道问题所在我就有办法把叶璇的病给治好，叶璇的问题来源于叶封的人格侵蚀，甚至夫妻俩平时的吵架也影响着叶璇，所以想要解决叶璇的问题，其实就是解决叶封的问题。

也就是所谓的执念。

我将为其一周的计划给赵婷婷讲解下，首先要让叶璇这个年龄的女孩充满阳光，充满好奇，回归童年小孩的心性，之后我按照计划带着叶璇去迪尼斯乐园，并且记录每天的心得要比日记还要详细。

包括细节，每天的收获是什么，游玩，儿童电影，娱乐节目等等。

中间我则向赵婷婷询问叶封的形势特征，比如性格，爱好，洁癖，习惯等等。

比如叶封喜欢吃辣，那我就给叶璇吃甜的，在这期间不会给叶璇有辣椒的事物，比如叶封喜欢看恐怖电影，我就给叶璇看动漫动画电影。

而且每天要让叶璇在忙碌中，让她一到晚上就陷入疲惫当中，直接进入睡眠，减少叶封人格出现的频率。

这是第一步计划，将叶璇的性格回归童年女童该有的风格。

接着我开始慢慢变成叶封，这是我最拿手的好戏，也是我在硕士毕业论文中研究的课题，而且是国内首次研究这种心理论题，那就是‘移花接木’理论，通过一些列专业的心理，环境，记忆以及错位暗示，形成另外一个人。

我们生活中常常会感到某些场景在以前发生过，自己也经历过，甚至能够预知，这些都属于既视感，属于大脑的错位。