第20章 实验出错

与此同时，江小白继续在直播中阐述他的观点。

"智子技术并非我的臆想，而是建立在坚实的科学理论基础之上。"

"其中最重要的就是超弦理论。"

江小白停顿了一下，让观众们消化这个信息。

"这个理论，是我前段时间，基于现有物理学，推出的一个理论，接下来，我将为大家简要介绍下这个理论，以及它如何支持智子的存在。"

他走到演播室的黑板前，拿起粉笔。

粉笔与黑板接触的那一刻，仿佛打开了一扇通往未知世界的大门。

"首先，我们要理解，宇宙的基本组成单位并不是点状粒子，而是微小的振动"弦"。"

江小白在黑板上画出一些简单的图示，试图将复杂的理论形象化。

"这些弦的不同振动模式，产生了我们所观察到的各种粒子。"

他的手在黑板上飞舞，仿佛在编织一张复杂的理论之网。

"超弦理论需要世界存在11个维度，也就是说，除了我们熟知的四维时空，还有7个我们看不见的维度。"

江小白在黑板上写下一串复杂的数学公式，然后转身面对镜头。

"这些额外的维度通过一种叫做"紧致化"的方法蜷缩起来。"

"简单来说，就是将这些维度"卷曲"或"折叠"成极小的尺度，以至于在我们当前的实验条件下无法直接观测。"

江小白用手比划着，试图让观众理解这个抽象的概念。

"你们可以想象一根细细的线。"

"从远处看，这根线似乎只有长度，是一维的。"

"但如果我们用显微镜仔细观察，就会发现它其实是有宽度和厚度的，是三维的。"

"额外维度的"紧致化"就类似于这种情况。"

直播间的观众们虽然不完全理解，但都被这个宏大的理论所震撼。

弹幕中充满了惊叹和思考：

"原来宇宙这么复杂！"

"11个维度，光是想象就觉得头晕。"

"这和智子有什么关系呢？"

江小白看了眼弹幕，继续解释道：

"这些高维空间的几何基础，叫卡拉比-丘流形，这是一类特殊的复流形，满足某些特定的数学条件。"

"最常用的卡拉比-丘流形是6维的，正好对应超弦理论需要紧致化的6个额外维度。"

江小白在黑板上画出一些复杂的几何图形。

"卡拉比-丘流形的具体形状和拓扑结构，决定了紧致化后的物理世界的许多性质。"

"比如，它们影响粒子谱、相互作用强度等。"

江小白停顿了一下，环视四周。

演播室内一片寂静，所有人都被这个大胆的推论震惊了。

"而智子，很可能就是能够在这些高维空间中自由移动的粒子。"

他的声音低沉而有力。

"它们可以通过操纵这些额外维度，来影响我们三维世界的物理规律。"

京都物理研究所内，一片寂静。

教授们和学生们目不转睛地盯着屏幕，聆听着江小白的言论。

他们的表情从最初的轻蔑变成了震惊，再到深思。

常褒华喃喃自语："这个理论虽然听起来很玄乎，但背后的物理和数学基础确实很扎实。"

"我们怎么从来没有往这个方向思考过？"

旁边的学生们面面相觑，眼中闪烁着惊讶和思考的光芒。

他们开始意识到，江小白可能真的发现了一些前所未有的东西。

一个年轻的研究生忍不住小声说："老师，您觉得江小白的理论可信吗？"

常褒华沉思片刻，缓缓说道："科学需要开放的态度。我们不能轻易否定，也不能盲目相信。需要进一步研究和验证。"

孙漫天作为物理学家，对江小白提出的超弦理论尤为关注。

他的眼睛闪烁着兴奋的光芒，手指不自觉地敲击着桌面。

"这套理论很有可能把相对论和量子力学统一起来，"

孙漫天心中暗想。

"也许它就是我们物理学家梦寐以求的大统一论。"

"如果真是这样，那将是物理学史上的一次巨大突破！"

他的内心激动不已，迫不及待想要深入研究江小白的理论。

孙漫天转向常褒华，低声说："我们是不是应该组织一个研究小组，专门研究江小白的理论？"

常褒华点头赞同："没错，这个想法很好。我们可以邀请不同领域的专家参与，全方位分析这个理论的可行性。"

直播间内。

江小白继续解释"智子"和高维空间的联系。

"智子是能够从高维空间"展开"到我们的三维空间的，"

"它们利用质子内部的高维空间进行庞大的运算。"

"这就是为什么它们能够具有如此强大的计算能力。"

他停顿了一下。

"说道这里，细心的观众可能会问，刚才你说的超弦理论，只能解决智子的运算问题，但是智子要从遥远的太空来到地球，它需要的能源究竟来自何处？"

他转向摄像机，提出了这个新的问题。

观众们被这个问题彻底吸引住了。

弹幕上立即出现了各种猜测。

"核聚变？"

"恒星能量？"

"反物质？"

面对这些猜测，江小白神秘地笑了笑，指向窗外的月亮。

"也许，"他说，"答案就在我们身边的真空中。"

这句话立即引发了物理研究所专家们的激动反应。

孙漫天和常褒华对视一眼，眼中闪烁着兴奋的光芒。

"真空能量？"孙漫天低声说，"这个想法太大胆了，但却很有可能。"

"从现在物理学的角度来看，宇宙空间里确实存在我们尚未发现的能量。"

常褒华点点头，"这个理论如果成立，将彻底改变我们对宇宙的认知。"

周围的研究生们也纷纷翻阅资料，试图验证这一理论。

一个年轻的博士生兴奋地说："老师，我在最新的期刊上看到过相关的研究。也许我们可以从那里入手？"

孙漫天赞许地点点头："好主意。我们可以组织一个研讨会，深入探讨这个问题。"