奇迹小说
首页
书库
排行榜
作家福利
登 录作家专区

春山多胜事:四时读诗

春山多胜事:四时读诗

春山多胜事:四时读诗

作者: 三书
连载中现代当代当代文学

14.52万 字   |44人 正在读

最新章节:满园花菊郁金黄:辽阔秋日(2)|更新时间:2024-06-11 14:14:17

作品简介
目录 (80章)

☆新京报书评周刊·“周末读诗”专栏文章精选集结,平均每篇阅读量2W+!☆讲唐诗,但又不止于唐诗作者从唐诗的赏析入手,为了讲透一首诗,经常会延伸到诗经、汉乐府、唐诗、宋词、《庄子》、《搜神记》、现代诗……取材广泛又紧扣主题,解析有理有据又不失诗意本味,令人赞叹。☆一堂堂别开生面的美育课作者深入挖掘古诗词的现代性,将古诗词中的传统意象如花、雾、月、露水等一一进行拆解,观照现代人的日常生活,将诗意注入当下的每一分、每一秒,扩充了文学的想象空间。读这本书,如同接受一次美的教育。☆图文一体,装帧精美本书采用了双封设计,外封采用特种纸大地纸,内封印银工艺,唯美典雅。文前加入8幅“金陵八家”之一樊圻的山水画,内文双色排版,版式雅致,适合收藏。

回忆一个春天的早晨(1)

晨光抚摸如牛奶,窗外,“哗——哗——”的水声阵阵涌来。

我醒在这里,仿佛梦境中的一匹马,被黎明的潮水冲到岸上。

那不是潮水,那是车流。这里也不是海岸,是奔向明天的城市。

簇拥我的,是室内的一小片寂静。清风透过窗缝,递来新鲜的气息。

鸟鸣参差,婉转出时光曲径,领我返回故乡的春天,那里永远有一只布谷鸟在叫,在山那边,在叫我清晨充满啼鸟落花

春晓

[唐]孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

让我们跟随啼鸟,重返春天的家园,回童年待一个早晨。

我家庭院的四棵梧桐还在,疏朗的枝头上桐花又开了。清早醒来,听院中“沙——沙——”,是母亲在扫落花。母亲哼着歌,那时她还很年轻。梁间燕子飞进飞出,庭前屋后鸟雀啁啾,更远处,啼唤着声声“布谷”。

有时我起得早,就在满地落花中间,随手捡拾几朵,拔去花蒂,吮吸里面些微的蜜汁,有时会吮出蚂蚁。乡下人不当花是花,更别说桐花了。不论什么花,开在那里就好,落了也就落了。

桐花落地,很快便会化为烂泥,像做了一场梦,过后就被忘记。然而,当我此刻回忆往昔,落花又全部回到枝头,我的舌尖又尝到花蜜。也许这就是诗,诗可以让时光倒流。

“春晓”,这两个字清新如露水,散发着花的香气。不要问诗人表达了什么意思,正如不要问春天是什么意思。

这首“简单”的诗,不同的人会读出不同的感受。有人读出惬意,有人读出淡淡的惆怅,有人感受到春天的美好,更多的人可能兼而有之。

这些感受是不是诗意?在回答这个问题之前,让我们先来跟随诗句,体验一下孟浩然的这个早晨。

诗往往始于惊异。“春眠不觉晓”,看似平淡的一句,却传达出日常体验中的惊异。春天不是读书天,也许更宜于睡眠。诗人可能饮了酒,即使没有,春天的夜晚也足以令人沉醉,使人酣眠。一觉醒来,天已大亮,诗人感觉自己不像是睡了一晚,而像是睡了一千年。

“不觉晓”是今人的普遍感受,除非习惯了黎明起床,我们大都天亮后才醒,很少能看到破晓。对于古人,还有今天生活在乡下的人,他们习惯了早睡早起,如果哪天睡得深沉,醒来发现天已大亮,心里就会有刹那的惊讶。这种惊讶之感来得强烈却说不清,恍若生命中电光一闪。

在还没反应过来的意识空白中,冥潜于灵性深处的直觉取代了理性,这时人的体验最接近生命的原初体验。处处的鸟啼声,就是这样被听见的。

诗人用“处处”和“啼”,把他的感受传达给我们。从这两个词,我们可以听到天亮,听到雨过天晴,听到某种紧迫感,也许还能听到什么事情正在发生,或已经发生夜来风雨声,于睡梦中深深沉埋。“花落知多少”,在这句诗中,听得见时间在雨中折断。一觉醒来,春天已远。梦里梦外,花落知多少。

现在我们来看诗意在哪里。字面上看似普通的一个日常体验,人人都经历过的某个时刻,包括那些惬意或惆怅的情绪……它们本身并不是诗意,其中呈现出的惊异和神秘才是诗意。

这首诗的每个词、词与词之间、句与句之间,都在传达这种惊异,并试图呈现春眠、啼鸟、夜晚、风雨以及落花之间的隐秘关系。诗人以自己强大的直觉将不可言说的神秘,显现为几个本真的形象,给我们既熟悉又陌生的触动。

用语言的意外揭示真实

如梦令

[宋]李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。

好诗词都是真诚而敏感的。诗人的敏感,就在于能够从日常的经验中发现常人未能觉察的现实。

一首好诗总能让人想起更多的诗词。读孟浩然的《春晓》,就想起李清照这首词,它们如此相似,却又拥有不同的音调和亮度。孟诗音调高些亮些,有天大亮的感觉;李词轻柔如喃喃低语,残留着昨夜的气息。

也是清晨醒来,但即刻想起昨夜的风雨。海棠花开在清明前后,春天虽然刚刚过半,但风雨已开始将花朵摧残。

“浓睡不消残酒”,饮酒大抵为了浓睡,浓睡醒来,酒仍未醒。昨夜的雨疏风骤,令她深为隐忧,半梦半醒,此时也许有些头疼。

“试问卷帘人”,卷帘人应是侍女,问她什么?问题就在答案中:“却道海棠依旧。”可见,问的正是花——一夜风雨,花还在不在?比起问的内容,更重要的是试问的时间和语气。词人浓睡醒来,第一时间就想起昨夜的风雨,想起那些花,她急切地想知道花有没有被打落。而“试问”二字,又透露出她内心的怕,她担心那些花真的落了。

精选推荐
守望昆仑

守望昆仑

王仁湘

连载中· 10.60万

本书是一部记录在“第三极”青藏高原开展考古发掘工作过程中所见所闻、所思所想的考古手记。作为一部反映青藏高原考古的通俗读物,作者通过十余篇随笔及多幅直观的实物图和形象的线描图,深入浅出地展示了在考古发掘工作中获得的第一手田野资料,图文并茂、通俗、生动、真实地记录了其在发掘西藏拉萨曲贡遗址、青海民和喇家遗址等为代表的史前文化遗址过程中的发现和感受,同时展现了雪域高原上悠久厚重的历史文化和灿烂古老的文明风貌。

令人着迷的地理

令人着迷的地理

左卷健男

连载中· 4.29万

“令人着迷的科学知识”系列是专门为提升小学中高段学生的科学兴趣和知识储备打造的课外科普读物。《令人着迷的地理》是本系列之一,涵盖了自然地理学的45个重要知识点。书中作者通过生动活泼的语言和精美的图片,为小读者们分析解释了生活中有趣的自然地理现象,如北极星真的不会移动吗、云为什么会变成雨呢、风是从哪里来的、为什么在地球上看不到月球的背面、火山喷发是怎样形成、怎样测量地球到月球和地球到太阳的距离,等等。全书通俗易懂,新奇有趣。通过阅读本书,小读者们不仅可以轻松爱上科学学习,还能激活丰富的想象力,掌握科学思维的技巧,锻炼动手实验的能力,同时对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识,为中学地理知识的学习奠定坚实的基础。

令人着迷的生物

令人着迷的生物

左卷健男

连载中· 3.69万

“令人着迷的科学知识”系列是专门为提升小学中高段学生的科学兴趣和知识储备打造的课外科普读物。《令人着迷的生物》是本系列之一,涵盖了40个重要生物学知识点。书中作者通过生动活泼的语言和精美的图片,为小读者们分析解释了生活中有趣的生物现象,如蝴蝶在蛹这一成长阶段经历了什么、草莓上的小颗粒是什么、香蕉是草还是树、食物在身体中都去了哪里、到烤肉店去了解一下可食用的动物内脏吧,等等。全书通俗易懂,新奇有趣。通过阅读本书,小读者们不仅可以轻松爱上科学学习,还能激活丰富的想象力,掌握科学思维的技巧,锻炼动手实验的能力,同时对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识,为中学理科知识的学习奠定坚实的基础。

令人着迷的物理

令人着迷的物理

左卷健男

连载中· 3.22万

“令人着迷的科学知识”系列是专门为提升小学中高段学生的科学兴趣和知识储备打造的课外科普读物。《令人着迷的物理》是本系列之一,涵盖了37个重要物理知识点。书中作者通过生动活泼的语言和精美的图片,为小读者们分析解释了生活中有趣的物理现象,如光的速度有多快、不倒翁为什么不倒、用杠杆可以撬动地球吗、将磁体切成小块以后会有怎样的变化,插线板具有隐患的原因,等等。全书通俗易懂,新奇有趣。通过阅读本书,小读者们不仅可以轻松爱上科学学习,还能激活丰富的想象力,掌握科学思维的技巧,锻炼动手实验的能力,同时对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识,为中学理科知识的学习奠定坚实的基础。

令人着迷的化学

令人着迷的化学

左卷健男

连载中· 5.16万

“令人着迷的科学知识”系列是专门为提升小学中高段学生的科学兴趣和知识储备打造的课外科普读物。《令人着迷的化学》是本系列之一,涵盖了53个重要化学知识点。书中作者通过生动活泼的语言和精美的图片,为小读者们分析解释了生活中有趣的化学现象,如干冰是什么、用丝线将冰块吊起来的方法、喝可乐后打嗝的原因、食品袋里的小袋子装着什么,等等。全书通俗易懂,新奇有趣。通过阅读本书,小读者们不仅可以轻松爱上科学学习,还能激活丰富的想象力,掌握科学思维的技巧,锻炼动手实验的能力,同时对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识,为中学理科知识的学习奠定坚实的基础。

碰撞中的民族大融合:魏晋南北朝

碰撞中的民族大融合:魏晋南北朝

郭志坤

连载中· 11.47万

本书主要书写的是三国两晋南北朝时期的历史与文化,重点讲述了三国鼎立、西晋统一、东晋偏安、十六国动乱、南北朝更替的历史进程,对每一时期的治乱因果有专业客观的分析,对每一时期的社会经济、文化生活、学术思想、科学技术等也有简明扼要的介绍。通过阅读本书,不仅能够进一步认识民族大融合的难得与伟大,而且更能理解中国大一统是历史的必然趋势。

走出内向,给孤独者的治愈之书

走出内向,给孤独者的治愈之书

琳达·德·莱尔

连载中· 16.39万

杰茜卡·潘从小就意识到自己内向性格,但她始终憧憬着一种更辽阔的人生。出生于美国的她,在澳大利亚留过学,在北京、巴黎生活过,最后选择定居伦敦。 在北京做记者时,面对镜头她无法做到淡定从容,全身总会控制不住地冒冷汗,心跳陡然加快,大脑宕机,语无伦次,最后不得不离职。 定居伦敦之后,生活并未如她所愿。她再次失业,接着*亲密的朋友搬离了伦敦,笼罩在她头顶的孤独瞬间压了下来……这时她在内心疑惑:如果一直这么内向的话,是否会错过些什么。 于是,她开启了“外向的一年”计划,尝试过一种新的生活。 与陌生人搭讪,公开演讲,来一段即兴表演,用社交软件寻找新朋友,上台表演单口喜剧,来一次毫无准备的旅行,组织一次朋友聚会…… 似乎一切都在发生变化。

语文陪伴孩子们的一生

语文陪伴孩子们的一生

夏昆

连载中· 18.48万

夏昆老师是独具一格的中学语文名师。在他的课堂上,孩子们不仅学习语文,还鉴赏诗词、音乐、电影……他也用这些来陪伴自己的孩子们。所有这一切的目的,是以文学之美充盈生命,以音乐之美滋养心灵,以电影之美教化人情。他坚守“真实教育”的初心,只为追寻智慧与美。    本书沉淀了夏昆二十多年中学语文教学经验,讲述中国语文之美,让学生爱上语文,成长为更好的人。

自爱自在:苏东坡的生活哲学

自爱自在:苏东坡的生活哲学

衣若芬

连载中· 5.08万

苏东坡在写给友人的书信最后, 经常用“倍万自爱”或类似文字做结语,比如:给王迥 ——“伏冀倍万自爱”; 给释法言——“惟万万自爱”;给王箴—— “余惟万万保爱”。    本书以“倍万自爱”为切入点,以苏东坡的作品与经历为依托,探求他的“自爱”逻辑与价值观,发掘他享受人生的秘密。全书分为四个部分:第一部分为 “自我存在”,通过苏东坡的前世传说和梦境异事认识苏东坡的生命本质,学习如何感知自我的存在;第二部分为“自我安顿”,探寻苏东坡对人情世态的体悟,学习如何安顿自己的心灵;第三部分为“自我管理”,从心理学、管理学、认知科学等角度分析苏东坡的欲念和逆商,了解苏东坡的自我管理策略,学习如何成为更好的自己;第四部分为“乐活自我”,捕捉苏东坡的六种“小确幸”,学会营造生活乐趣,轻松自在地度过生命中的每一天。