领导力法则
陆禹萌
已完结· 7.97万字
[中国纺织出版社]
本书以生活在大凉山“悬崖村”——望天崖村的彝族小女孩阿依朵为主人公,以阿依朵的美丽梦想为主线,从孩子的视角描写了阿依朵与家人的亲情,与支教老师英英的友谊,与新同学舒杰的交往,与农业专家大川爷爷的相遇,反映了以望天崖村为代表的大凉山“一步跨千年”的巨变,和以阿依朵为代表的彝家孩子乐观勇敢、积极向上的品质,以及他们美丽梦想的生根、发芽和实现。新时代的“悬崖村”,孩子们可以有梦,可以弹琴,可以歌唱,可以快乐奔跑,可以展翅飞翔……
在中国,彝族是一个底蕴深厚、人口众多的民族,其历史。可以追溯到汉代,其族群主要分布在今四川、云南、贵州、广西一带。
四川凉山彝族自治州,就是一个彝族聚居区。
高山,深谷,沟壑,巉岩···这片苍茫高远的山域,以地理上的峋和现实中的贫瘠,见证着一个古老民族从过去到现在所走过的漫长岁月,记录着这个民族顽强隐忍、生生不息的生命历程和创业艰辛。
悬崖村,是他们艰难跋涉的一个缩影。
它高踞崖顶,站在鸟儿的高度,俯瞰着山下。
它浮在云端,仅靠着一串藤条与木棍编织的“天梯”,来连接外面的世界。
它以一种冷峻严酷的存在,刺痛着我们的心,为“贫。困”“艰难”这样的词语做出了最真实的注释。
最最刺痛我们的,是悬崖村的孩子们。
他们离我们很近,仿佛就在眼前,那被山风吹红的小脸,那结着冰花的头发,那皴裂的小手、冻僵的双脚,还有那充满稚气而懂事的眼神……
他们又离我们很远,仿佛远在天边,攀爬着“天梯”,颤颤巍巍,踽踽求学。
隔着云雾,我们无法看清他们的小手是如何抓握着冰冷的藤条,他们的小脚是如何踩踏着凌厉的石缝……
在他们中间,我看到了阿依朵。
这个小姑娘脸蛋明艳,笑靥天真。她爬着天梯,轻如一片羽毛;她走过山路,柔似一缕雾絮……
这个悬崖村的孩子,像小草那样微不足道,又像我们自己的孩子那样珍贵宝贝。虽然命运注定她一出生,就必须为生存而努力,就必须承受生活的磨砺,但这个女孩眼里却一片梦幻,如星光一样晶莹。
她心里有着满满的爱,爱学习,爱劳动,爱家乡,爱父母,爱所有她心爱的人。
她心里有着美美的梦,喜欢坐在悬崖上看星星,看那悬挂在天上的“天琴”,喜欢静静地聆听那从星空上流淌下来的天籁之音……
贫穷,并不意味着童心的苍白。
贫穷,并不能阻止一个孩子有梦。
每一个孩子都应该有一个快乐的童年,天真无邪,无忧无虑,可以在田野里放风筝,可以去公园里看美丽的花,可以去听小鸟歌唱,可以去和小狗奔跑,可以和爸爸妈妈开心地玩游戏,可以拥抱所有的童话与美丽……
多少年来,城乡差距的悬殊,经济发展的不平衡,造就了许多山区农村长期处于贫困落后的境地,让多少孩子过早地经受了生活的苦难。要让更多的阿依朵实现梦想,让更多的孩子不再在“天梯”上飘摇,让一个个悬崖上的村庄不再高悬天外,是全社会不可回避的责任,是我们必须正视的现实,是必须终结的目标。
可喜的是,在今天这个充满希望的新时代,党和政府对农村的关怀扶持,温暖而有力;社会各界对贫困地区的关心援助,热情而具体。
今天的凉山,天与地,山与水,人与自然,有了美的和谐,爱的交响。
今天的悬崖村,在度过了漫长的饥寒交迫、艰辛磨难之后,已基本解决了温饱,人们千百年来对幸福生活的向往,千百年来对美好未来的渴望,正在像火把一样,燃烧着、实现着。
悬崖村的孩子,可以有梦,可以弹琴,可以歌唱,可以快乐奔跑,可以展翅飞翔……
哦,忘了告诉你们一个秘密,悬崖村的孩子,都有一双很特别的眼睛——大,黑,双眼皮,浓睫毛,清澈透亮,坦诚干净。他们正在用这样的眼睛,迎接着他们的新生活,注视着他们洒满阳光的成长之路。
让我们跟着阿依朵,跟着她的黑眼睛,用她的目光,走进悬崖村,去认识她的爸爸妈妈,去认识她的爷爷奶奶,去认识她的好朋友,去认识那些她最敬爱的人——英英老师、草帽爷爷、包子叔叔……
然后,然后呢,我们就坐到悬崖顶上,伴着满天星星,听阿依朵弹奏她的“天琴”。
真的,真的很好听……
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