不要局限于一种做法

如果一种做法陷入僵局，可以尝试采用其他方法。

我们优先选择能达到目的的做法。

“做法有许多”是一种灵活柔软的思考方式。

考试学习也有许多种方法

有的学生在做数学难题的时候，左思右想了一个多小时还是没能算出正确答案，我想即便再多给他一小时，他也未必能解答出来。

可是父母与老师却在一边不断地向他灌输，“你再仔细地想一想”，这只会给学生造成困扰。于是学生陷入了“这样下去我可能考试都要不及格了”的焦虑恶性...