长江上游生态环保的再站位（4）

在这所没有围墙的森林学校中，当地孩子可以重新认识并热爱自己的家乡，城里的孩子则拥有一个真正体验自然的课堂。随着体验活动的增多，他们的感知力、理解力、协作力、领导力、创造力等都会得到提升。虽说好习惯要从小培养，但教育不仅需要发生在孩子身上，还需要发生在他们的父母身上，因为中路乡存在着的发展问题，大多都与成年人不注重环保的意识和行为有关：大量新建房屋导致的伐木与采石问题，不断增加的游客导致的废水与垃圾...