初心与使命的接力者（5）

3.第一书记郭开春：陪伴才是最大的捐赠

笔者从与郭开春的访谈记录等对体悟到，看似鸡毛蒜皮的小事，正好延续着“三湾改编”、延安整风、八项规定等对干部队伍的重塑。280万扶贫大军融入最弱势的群体当中，一方面帮助弱势群体脱贫奔小康，一方面贴近百姓与他们同呼吸共命运，唯有工作作风的巨大转变，才能筑牢基石，充实“四个自信”的丰富内涵。

一转眼来色达已经两个月，我渐渐融入了村民的生活中，语言交流仍是最大障碍，一旦没有翻译，开展工作就寸步难行。不过，办法是人想出来的，我主动向懂双语的同事甲央卓玛、泽仁扎西学藏语，专门买了一本藏汉互译书籍。通过一个多月的学习，学会了“卡卓”“确嘎”“嘎正切”等日常用语，同时用善意的微笑、动作比画来加强沟通。

事实证明，尽管和老乡们存在语言障碍，但只要带着善意去努力沟通，老乡们会认可你，相信你。贫困户巴协老人说：“是你的善良、诚实和热情打动了我们，你这个外地人好得很。”

我经常抽空到乡中心小学向老师和同学学习藏语。时间一长，老师和同学们学习生活上的难题也引起了我的关注。一次路过幼儿园，从门缝里看到30多个孩子在抢着玩积木，玩具品种很少，图书也很少，我向教导处袁代健主任反映了这一情况。

他告诉我当地经济弱，眼下幼儿园最缺的还不是图书和玩具，而是取暖炉。这里海拔高，温度低，虽然刚进入11月，气温已低至零下。

看着空旷的教室只有一个“小太阳”，孩子们的脸蛋和小手冻得通红，心想我妻子宋海霞担心我冷着，正好给我寄了取暖的油汀，下午我就把还没拆封的油汀送到幼儿园。

油汀暖和了教室，孩子们的腿脚不再打战，握着笔或者玩具的手不再冰凉，一种赠人玫瑰手有余香的感觉油然而生。我又与温江鱼凫阳光幼儿园的刘玲老师、彩叠园爱儿坊幼儿园的岳香老师、我妈妈的朋友张阿姨联系，说这里的小朋友非常需要玩具和幼儿课外图书。他们随即联系了有捐赠意愿的朋友和幼儿园同学的家长们，几天内就募集了650余册图书和200件幼儿玩具寄到霍西。坦诚地说，内地幼儿园大班的识字水平都可以当这里一二年级小学生的水平，这是我想着手解决的，当然不能一蹴而就。

我将一部分送到幼儿园，另外一部分送到小学三年级以下的同学手中。这礼轻义重的做法，赢得了老师和孩子们的好感，我成了“孩子王”。我喜欢用周末时间去走村入户，周末同学们都放假在家，他们就成了我和他们的家人沟通的纽带和桥梁。这样一来，孩子们的家长和亲戚更容易接受我的建议，配合我的工作。

最初我走村入户时，村民们不认识我这个外来者，缺少信任的基础，不敢说实话，甚至有些群众还有一些抵触情绪。因为过去很少有汉族干部去到家里，去村上开展工作的主要都是当地干部，而现在孩子是我的向导，这种工作方式有效弥补了我语言上的短板，我快速融入村民们的生活中。毛主席要求我们关心群众生活，注意工作方法。这一教导在中国任何时候都是指路的经典。

坦白地讲，我走了大半个中国，也去过很多农村和山区，但是真的没想到，离成都600公里的色达，会这样贫困。我所在的拉当村，除学生以外只有6的成年人会说汉语，而且懂汉语的劳动力都去县城或周边乡镇打工赚钱了。绝大部分群众对于外界情况不了解，大部分人的日常生活通常是念经和晒太阳。客观上的封闭造成了长期的贫穷落后。

虽然墙上有标语和口号：“教育从娃娃抓起”“十年树木百年树人”……但在标语和孩子们中间缺少一种言传身教的桥梁，真正以身作则地去陪伴他们，去抓他们日常习惯的人少之又少。针对这些情况，我利用周末入户组成小故事班。孩子们最喜欢听童话故事，我就讲《神笔马良》《白雪公主和七个小矮人》一类的故事。这样一来即便大人走了，孩子们也不再无所事事，家长们也放心，进一步拉近了我和群众的距离。这使我也渐渐明白捐赠固然重要，但陪伴更为重要。最初时只有八个人，都是三年级、四年级、五年级的，后来故事班的孩子们越来越多，最多的时候有28个。我也想过，这种做法仅仅是我出于自愿，别人没有义务星期天也这样做，所以我不要求别的干部向我看齐，自己做了就做了。

随着时间的推进和工作的深入，我慢慢了解了村情、民情、社情，也逐步明白了习近平总书记提出的扶贫先扶智这句话的深刻含义。尤其是在深度贫困的特殊地区，教育扶智是摆脱贫困，真正走出贫困的最有效、最持续、最根本的方法和利器。因此在后期的工作和生活中，我更加关注老师和学生们的学习生活。

我所在的霍西乡是典型的地广人稀的乡镇，全乡1091平方公里，户籍人口只有5050人。因此，离学校远的孩子们都是住学校，定居点比较近的，放学后组织把孩子们送过吊桥后孩子便自己回家，冬天就由家长接回去。由于新教学楼未完工，学生宿舍房间不够，床铺也不够，大部分床铺都是两个同学合睡。这是目前学校的难点问题，为了更有效地、更精准地帮助他们解决这些困难，作为驻村干部，我又专门到学校进行了一次全面调研。

“老师，我可能介绍得过于婆婆妈妈，过于啰唆了。”郭开春问。

“不，我要的就是细节。请继续。”笔者回答。

“好的，老师。”时间已是深夜1点20分。

11月的色达已是冰天雪地，早上6点半我到学校时天还没怎么亮，昨晚下过雪，操场上白雪茫茫。孩子们刚起床，叠完被子后洗漱。同学们拿着脸盆去生活老师那儿倒开水，倒在脸盆里一点开水，把冻成冰板的毛巾解冻后基本已没什么热度。同学们接好水后站在雪地里刷牙、洗脸，热水很少，少到只有大拇指深，洗完脸后的水几乎是黑灰色。我看到后心里真的不是滋味，但观察到孩子们很坚强。7点来钟，寝室里留下值班的同学拖地搞卫生外，其他同学在操场集合排队，由值班老师和班干部组织同学们到学校食堂吃早饭。

早餐每人一个鸡蛋、一个馒头、一碗咸稀饭。我问他们够不够吃，同学们告诉我除鸡蛋外其他不够都可以排队领取，每周六中午放学学校发一盒牛奶。我们一起喝了稀饭吃馒头。之所以我叫它咸稀饭，是因为稀饭真的很咸，里面什么都没有，只是放了些盐，没有其他的菜。吃完饭过后，孩子们就回到教室里面开始上早自习，开始用藏语朗读课文。孩子们告诉我，脸盆、牙刷、牙膏、宝宝霜、洗漱杯等物品包括棉被都是政府免费提供的，同学们在学校的生活费也全免。

中午放学后我又来到学校，孩子们在操场集合排队，值班老师麦多措就个别同学偷偷在校门口买零食，违反学校规定的事情进行批评教育。中饭吃的是莲花白炒牛肉、粉条炒牛肉，菜任选一种，一个菜汤，饭菜不够还可以加。吃饭时和同学小卓玛聊天了解到，平日吃得最多的就是这两个菜，还有土豆炒牛肉，晚饭也是。

了解到这些困难后，我向温江柳城街道分管援藏工作的王涛委员汇报了情况，希望能够得到街道办的帮助，为孩子们提供一些取暖和加热的设备。

王涛对此非常重视，安排采购了一批开水器、蓄水桶和学习用品。2019年新学期的第一天就为学校老师和同学们送去。老师和同学们收到了这些开水器、蓄水桶和学习用品，非常非常开心，很多老师都竖起了大拇指说：“这些东西对我们来说真是雪中送炭，因为我们这里长期太冷。这些东西给我们带来温暖，再也不担心早上洗漱没热水了。”看到老师和同学们的笑容，一种成就感让我很舒服。