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第二十一节 乡村未成年人心理危机预警与干预体系的建立
书名:乡村未成年人心理健康教育作者名:四川省精神文明建设办公室四川文化艺术学院本章字数:2728更新时间:2024-05-25 17:18:08
心理健康教育无论在城市还是农村,都需要一个联动体系的支撑。未成年人的心理健康教育不能只靠家庭,也不能只依靠教师,更不能只依赖社会,它需要三者的共同参与。
一、建立学校心理危机预防体系
学校心理危机预防体系需要做到层层把关,全体参与。全体指学校的全体教师和学生。学生在校期间,定期进行心理健康教育和心理测评,提升自我调适能力,发挥能动性,争取尽早发现可能产生的问题,让老师及时进行心理干预和帮助。全体教...
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