准备诵读材料的方法

一、准备诵读材料概述

（一）准备诵读材料的概念

准备诵读材料，是每一次具体的诵读过程的第一个环节，是诵读创作活动的开始。

（二）广义的准备诵读材料

广义的准备诵读材料是指平时不断地学习和积累，调动全部知识储备和政治素养。

（三）狭义的准备诵读材料

狭义的准备诵读材料是指诵读前对具体的某篇材料的准备，可以概括为六个步骤：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。

1.划分层次

层次是指文本的布局和结构。层次是对自然段的进一步整理，是对自然段的归并和划分。

2.概括主题

主题就是文本的中心思想，是材料中提出的核心问题。主题的概括要切中题旨，言简意赅。

3.联系背景

主要是指诵读时的背景，材料内容所反映的时代、历史背景，作者写作时的背景等，这是理解材料内容时必须搞清楚的重要环节。

4.明确目的

目的是作者意图的升华，诵读的目的包括两层含义，一是指文本的创作目的，即文本的思想情感、创作题旨；二是指诵读者的诵读目的，即诵读者的现实目的。

5.找出重点

分清主次、突出重点是落实诵读目的的重要保证。分清主次，首先要抓住重点。稿件中，那最集中、最典型地表现主题的地方，那最得力、最生动地体现目的的地方，那最凝聚、最浓重地抒发感情的地方，那最直接、最恰当地感染受众的地方，都属于重点。

6.确定基调

基调是指文本总的感情色彩、分量、态度倾向。基调不是指某一句或一段的感情色彩和分量，不是声音的高低。每一个文本都有一定的感情色彩和分量，或高亢或低沉，或昂扬或凝重，或明快或舒缓，或紧张或风趣等。基调是诵读时感情色彩的一种综合体现，可以概括为：坚定有力、活泼幽默、轻松舒展、深沉凝重、深情缅怀、热情讴歌、积极倡导、严肃批评、愤怒谴责、耐心说服、循循善诱，等等。

二、案例分析

一碗炒面

草地是红军在二万五千里长征中最难走的一段路程。那里，没有人迹，甚至连一只鸟的叫声都难得听见。在我们视力所及的地方，是灰色的云，灰色的草，还有腐草拌着积水的土地。每天我们的两只脚就在这又湿又滑的草地上艰难地行进着。这还不算什么，糟糕的是我们都空着肚子，粮食早就见不到了，连野菜干儿都吃光了。起先，军团首长杀了自己的马，分给大家吃，后来连马骨头、马皮都变成珍馐美味了。但是，为了北上抗日，我们仍然以最大的耐力，忍受着每走一步带来的痛苦，坚持前进。

那时我是党支部书记，又是排长。起先还强打精神，鼓励大家克服困难，可是，自己也渐渐支持不住了。有一天，我简直抬不起脚了。刚出发时有两个同志扶着我走，后来我觉得他们的情况并不比我好，拖下去三个人都要垮掉，便用各种方法摆脱了他们。可是，我自己走了不远，头就涨得老大，眼睛冒金星，两条腿像软面条似的，摇摇晃晃，一下子栽倒在有水的草地里，昏迷过去。当我神志稍微清醒的时候，我想：我要完了，我不能同大家一起到达目的地了……

迷迷糊糊过了很长时间。我又一次睁开眼睛想看看这个世界时，忽然发现一个三十多岁，憔悴、疲惫都不亚于我的同志，站在我面前，伤心地望着我。

“怎么？病啦？”

“不。”我苦笑着说，“……两天……什么也没吃了，走不动……”我尽所有的力气想把声音放大些，好让他明白我的处境。

“啊！是这样。”他连忙低下头来，解开已经空了大半截的米袋，从里面倒出一碗黄灿灿的炒面来。那是多么好的炒面啊！我闻到那香喷喷的味道，恨不得一手抓到嘴里大嚼一番。可是当我看见那已经差不多空了的袋子时，我的心一沉，便说：“你也要赶路，我怎么能要你仅有的一点口粮呢？”

他见我这样，流下泪来，并且用嗔怪的语气对我说：“同志，你到这个地步，还想那么多干吗？我不能眼看着自己的同志活活饿死。”我也流泪了，这是感激的泪，一时不知再说什么好。

他又从小沟里弄来一碗清水，和炒面一起推给我，并且不住地叮咛：“不要急，慢慢吃。”

我吃了东西，渐渐有了生气，两腿也觉得有劲了。开始他怕我身体虚弱，还扶着我走了很长一段路。

第二天，我顺利地赶上了队伍，到了有人烟的地方。

我很懊悔，由于当时过分激动和兴奋，竟然忘了问他的名字。不过我知道他是红军战士，是千百万个红军战士中的一个。

准备诵读材料六步分析：

1.划分层次

第一层：1—2自然段 过草地时，由于坚持饥饿行军，我昏倒在草地上。

第二层：3—9自然段 一不知名的战友用他仅有的炒面救活了我。

第三层：10—11自然段 我顺利地赶上了部队。

2.概括主题

通过讲述一位红军战士用一碗炒面救活了战友的事迹，歌颂了革命战友患难相助的友爱精神。

3.联系背景

上情：提倡同志间互助友爱、舍己为人的无私奉献精神。

下情：针砭少数人只求索取，缺乏互助友爱精神的思想和行为。

4.明确目的

引导人们发扬互助友爱、无私奉献的优良传统。

5.找出重点

第2、6、7自然段。

6.确定基调

深情赞颂、凝重、坚定。

三、课后训练材料

有人习惯把豆腐和菠菜一起炖着吃，这种吃法不科学，因为豆腐中含有氯化镁、硫酸钙两种成分。它们遇到菠菜中的草酸时，可产生化学反应，生成草酸镁和草酸钙，而这两种白色沉淀物是不能被人体吸收的，如果长期食用，就会使人缺钙。

将圆未圆的明月，渐渐升到高空，一片透明的灰云，淡淡地遮住月光。田

野上面，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，如同进入梦境。晚云飘过之后，田野上烟雾消散，火一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。

沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树。亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我共享阳光雨露，请我们记住这美好时光，直到长成参天大树。

一个十六七岁的姑娘，活灵活现地站在我的眼前了。她疏眉细眼，故意眯缝着瞧我，小鼻子微微地朝上翘着，薄薄的两片小嘴唇因为忍住笑而紧闭着，两颗小酒窝儿，在那又红又结实的腮上陷得很深。

她的一双小手几乎冻僵了，唉！哪怕一根小小的火柴也会对她有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根在墙上擦燃，暖和暖和手吗？她抽出一根火柴，擦燃起来了，冒出火焰来了！多么温暖光明的火焰呀，简直像一支小蜡烛，她就把手拢上去。是的，这是一道奇异的火光。

一场夜雨，洗落了高原上的满天尘沙。天蓝得出奇，碧澄的湖水也为之逊色。天空燃烧着朝霞，像一簇簇盛开在山尖的红花，一群苍鹰刚健地在云边飞旋，越飞越高。清凉的晨风夹带着野花和奶子的香味儿，扑鼻而来，沁人心脾。呵，多美丽的早晨呀！

那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！