第15章盛名之下的麻烦事!
书名:重生八三学霸逆袭作者名:百里红妆本章字数:2037更新时间:2024-12-27 18:36:22
傅黎七科试卷皆答满分的消息,很快的就通过悠悠众口传扬了出去,这下子,傅黎可成了十一中的大名人,走到哪里都有人指指点点。
当然,宣传效果却是极好的,从王招弟累成狗的架势,可想而知,报名学习小组的人有多么的激烈。
“天哪!你这一出名,可把我累惨了,你看看,这都是报名的资料,我还得一个个审核考查,按照你说的情况,学习小组的组员要精简,这怕是一大半都要被刷下去。”王招弟擦了擦额头的汗水,面对一摞摞报名资料,整张脸都变成了苦瓜。
“怎么?怕得罪人吗?”傅黎把买好的汽水,讨好的推到了王招弟的面前。
其实也不怪王招弟如此埋怨,毕竟这活儿一点都不轻松,不仅仅需要对所有学生的情况了解透彻,还需要根据他们的性情,来分析他们的人品,相当耗费脑细胞。
“你放心,这种活我爹干过不少,很有经验,我有和我爹虚心讨教了一番,心里有谱,不会坏了你的好事。”
“慢慢来,不着急。”傅黎在眼前一摞报名资料中抽取了一张,复读班的人她不熟悉,但高三班都是她的同学,她对他们的性情还是很了解的。
不过,也巧了,傅黎抽出的这张资料还是熟人,正是班里的学习委员王青青。
上次王青青帮她说话,挤兑沈雨秋,她对王青青印象还是蛮深刻的。
看着傅黎盯着学习资料若有所思不说话,王招弟瞄了一眼,便轻声的道,“我知道她,她挺爱在老师面前打小报告的,私下里不少人都对她有意见。”
听着王招弟这么一说,傅黎顿时惊讶了一下。
“这你都知道?”
“有所耳闻。”王招弟简单明了的道。
由此可见,王青青的名声有多么的糟糕。
爱打小报告的人,之所以热衷于此,是因为它能带来利益。
打小报告,首先是与管理者亲密接触的“捷径”。他们需要下面的动向,但不能时时盯着,告密者恰恰满足这种需要。
其次,有些人缺乏自信、虚荣心较强,会通过打小报告突出自己的“能力”。看到他人被批评,他们会觉得平衡。
再次,能力差的人会以此获得管理者的“信任”,弥补能力缺陷。
最后一点,打小报告还是一种满足报复心理的手段,傅黎本人就在学校里常能听到“不听我的就去告诉老师”这样的话。
综上所述,这样的人,应该是不自信,能力极差,聒噪小人,报复心极重,王青青怎么看,都不像是这种人,倒是觉得沈雨秋挺像这种人的,虽然……平时她装的太完美,在学生间的口碑还是很不错的。
作为学习委员,王青青的气场非常的强大,可谓是自信满满,从能力上来说,一直都是老师手下的得力干将,从性格上来说,王青青很讲义气,见不得别人欺负人,这些从她为傅黎讲话,怼沈雨秋这事就能看出来了。
“我觉得看人不能看表面,虽然王青青爱打小报告在学校里盛名已久,但说不定是有人故意陷害造了谣,谣言是一种无形的杀人刀,很是锋利啊!”傅黎单手撑着下巴,满是感慨的道。
她也是从沈雨秋身上引以为戒,不想把王青青的名字直接抹掉。
“我看你是当甩手掌柜当习惯了,想找人干活吧?说什么要骨干成员,你其实这就是在找管理员。”王招弟翻了翻白眼,无语的道。
“好吧!我承认,王青青的管理能力确实很不错,她先放在一边,再考虑考虑。”
“行,你是组长,你说的算。”王招弟对此没什么意见,也没有对王青青产生什么不和谐的心理,毕竟那是高三一班的学生,她又不熟,不好嚼口舌。
傅黎最喜欢王招弟的就是这一点,她其实挺烦那些长舌妇的,上辈子她就被名声和谣言所累,和程家辉处对象的事情一经爆料,程家辉是个男人倒是没什么,可苦了她。
要不是她在学校名声败坏,没脸亲自回学校,班主任只好将她的录取通知书转交给她最好的闺蜜沈雨秋代传,谁能想到,沈雨秋胆子竟然这么大,和傅美美联手黑了她的户籍,若是如此,她的录取通知书也不会被傅美美截了胡。
因为在这上面吃过亏,所以傅黎很想调查清楚,王青青爱打小报告的消息,到底是怎么传出去的?最好是能找到消息源头,绝不能让背后的小人得利。
“没想到你对王青青的事这么上心,我还以为你闹着玩呢!”王招弟看着忙碌调查的傅黎,不由得惊异的道。
“怎么能说是闹着玩,我对造谣的人深痛欲绝,这种小人就该要打击一下,震一下班风。”傅黎冠冕堂皇的道。
“也许王青青就是这样的人,不是别人再造谣。”
“不可能。”
王招弟闻言,翻了翻白眼,无奈的道,“你承认了吧!你就是对王青青有好感,想把人拉进学习小组里,要我说,还调查个什么劲啊!你是组长你说的算,干脆就让她进来吧!”
她对王青青没什么意见,王青青爱打小报告,也犯不到她身上,毕竟学习好,在老师面前是有优待的,她压根不怕这些。
“不行,得服众,我的组员必须身家清白,马虎不得。”傅黎认真严肃的道。
王招弟抽搐了一下嘴角,呻吟了一声,慢吞吞的道,“行行行,你慢慢调查,我这还有两道题要背,你就别在我面前晃悠了,我头疼。”
“这么烦我?那我这本英语秘籍,我就不给你了。”傅黎从包里拿出准备好的笔记本,在王招弟的面前晃了一下,王招弟一下子眼睛就直了。
“英语秘籍?你这科也整理出来了吗?”
80年代的高考生,在英语这一门可谓是半路出家,很多学生连音标都学的一知半解的,更别提是培养词汇和语法了。
“要不要?”傅黎故意的道。
“要!”
王招弟踮起脚,连忙抢了过去,如获珍宝。