第129章：默契大考验

可偏偏，对于这个才凑到一起没多久的临时家庭来说，默契是最缺的。

洛晚晚看着游戏规则，不免叹气：“这个游戏，我觉得我们可能连一半的分数，都拿不到。”

洛恩童倒是没有那么纠结，还反过来安慰她：“妈咪，你要相信自己，你可以的！”

可默契这种东西，怎么是心里暗示一下，说相信自己，就可以变出来的呢？

那是需要很长时间的接触和积累，才能了然于胸的。

怎么办呢？

无奈着，洛晚晚只能将求助的目光，投向了傅怀南。

许是看出了她的焦虑，男人伸手，握住了她有些微凉的手，淡然道：“没事，只要记住，写下你心里能想到的第一个答案，便好了。”

“接下来，我们有请五组家庭上台！”裁判老师拿着话筒宣布。

简单的介绍了游戏规则之后，他便开始提问。

“第一个问题，如果，你走在回家的路上，看到了一只老虎，你会怎么办？各位家长有半分钟的时间写下答案，只要答案跟孩子的回答相近，就算正确。”

参加游戏的家长都没有想到，所谓的默契考验，居然会问这样的问题？

这哪里是默契考验啊，分明就是要大人以孩子的思维，来思考这个问题。

可问题是，每个孩子的思路都不一样，尤其是褪去了童真之后的大人，根本没有办法猜到，孩子的脑回路，到底是怎么样的？

所以，有的家长脸上，已经露出了纠结的神色，似是完全不知道要怎么回答？

然而，只有洛晚晚和傅怀南，发现了问题的本质。

所谓默契，不是说异口同声的讲出答案，而是要清楚的了解，孩子的性格。

不同性格的孩子，在回答问题的时候，思路也是完全不同的。

洛恩童因为自小的经历不同，所以在思考问题的时候，会比其他的小朋友更加理性。

那么对于这个问题，他可能考虑的，并不是报警或是逃跑，而是狐疑，老虎应该都关在动物园里，或是在野外的山林，又怎么会出现在回家的路上？

傅怀南和洛晚晚几乎是在同一时间落笔，写下了答案。

很快，裁判老师宣布：“时间到，请孩子们一一作答，家长不可以偷偷修改答案哦！”

第一个孩子回答：“我会吓得大哭。”

结果家长一亮答题板，妈妈写的大哭，爸爸写的报警，回答失败。

第二个孩子回答：“我会把老虎带回家养着。”

展示答案，妈妈写的吓得逃跑，爸爸写的吓坏了，虽然意思接近，但跟孩子的答案完全不沾边，也失败了。

第三个孩子答的“我会上前摸一摸”，第四个孩子答的“我不喜欢老虎”，都跟家长的答案相去甚远，答题失败。

裁判老师忍不住道：“难道，五组家庭的第一个问题，都要全军覆没了吗？让我们听一下，最后一个小朋友，是怎么说的？”

洛恩童接过话筒，直接回答：“老虎都被关在动物园里，回家的路上不可能会有老虎的。”

洛晚晚和傅怀南同时秀出答案，两个人都写的是：回家路上不可能有老虎。

“好的，第一个问题，只有最后一位小朋友的家庭回答正确，获得10积分。”裁判老师说着，话锋一转，“接下来，请听第二个问题！问，妈妈最喜欢吃的东西是什么？”

“当然了，喜欢吃的东西，可以是饮料，可以是水果，也可以是蔬菜、肉类，没有局限，请家长作答！”

一般来说，只有家长知道孩子喜欢吃什么，很少有孩子会知道，家长喜欢吃什么的？

所以，翻开答题板的时候，答案五花八门。

前面的四组家庭，只有一组家庭的答案勉强算是接近，裁判老师给判了个回答正确。

轮到洛恩童，他不假思索的回答：“妈咪最喜欢喝奶茶。”

而洛晚晚和傅怀南的答题板上，写的正是奶茶。

“我们这一组家庭很厉害啊，连续答对了两道题目！让我们来看看第三题，他们能不能答对？”

这么说着，裁判老师读出了第三个问题：“请问各位小朋友，你们想不想要一个弟弟，或是妹妹？”

按照正常的思路，回答应该是“是”或者“否”，家长也是这么思考的。

但小朋友的想法天马行空，又岂是简单的一个“是”或“否”，就能解答的？

于是，就有了接下来的四个充满童趣的回答。

“我想要个姐姐！”

“我是妈妈生的，妹妹就让爸爸去生吧。”

“我已经有一个弟弟了，他连话都不会说，我不喜欢，如果可以的话，给我来一个会说话的弟弟。”

“弟弟和妹妹我都想要，但是我怕他们抢我的玩具，所以，能不能直接给我玩具？”

应着孩子的毫无逻辑的回答，大人们都笑疯了。

尤其是那个直接要玩具的小朋友，把他自己的家长都逗笑了。

反观洛恩童，则是一脸平静的回答：“生不生弟弟或者妹妹，是妈咪的自由，我不能因为个人的喜好，去决定妈咪的事情。”

大家也没想到，一个孩子而已，居然会有如此想法，不免好奇，这个家的大人，到底是怎么教育孩子的？

而在看到了家长的回答，是完全相同的“妈咪说了算”，才恍然大悟。

或许，这个家庭平时的沟通，就胜过了其他的家庭吧？

没等围观的家庭来得及多感慨，第四个问题的结果已经出来了，有三个家庭回答正确，其中就有洛恩童这一组。

游戏很快进入了最激动人心的时刻！

裁判老师的语调，也变得高亢起来：“最后一个问题，也是终极问题，由我们的小朋友亲自出题，来考验我们的家长，再由小朋友来判定，家长的答案，是否正确？”

“同时，为了避免游戏中存在不公平的情况，五个小朋友出的题目，会通过抽签的方式，分别打乱，成为其他家庭的题目，再进行作答和最后的判定！”