第七十五章 不服

　　一番激烈的讨论后，辅导员一一看去争论得面红耳赤的学生们。

　　“同学们的意见，我都了解过了。目前就分为两派，一派认为大学是自由的，学习时间应该由个人掌握；另一派则是认为让学校来管理，积极地调动学生的学习热情。”辅导员明显偏向于后者，但是，她没有明确表达出来，“我认为呢，大家都说的有道理。”

　　乔璟坐在下面，小本本记录很多辅导员提出的建议，比如说统一安排早读、晚自习；宿舍又应该如何管理，打比方...