我靠学习来续命

　　二零零四年十一月。

　　幼儿园下面的菜市场还是有些喧闹，老师在送着小朋友离开，而一个小姑娘则是背着小小的书包，坐在玩具车车上，等着家里人来接，。

　　“满满！”熟悉的声音响起。

　　是妈咪！

　　云满满那原本失去焦距的眸子恢复了光芒，那双眸子忽闪忽闪，与原本的呆滞并不相同，反而多了几分不属于幼童的光。

　　她灵活地从小车车上跳了起来，朝着母亲的方向跑过去。

　　正想要撞进母亲怀里的小姑娘突然想到了什么，那张带着婴儿肥的小脸蛋扭转过去，笑容暖若天上的骄阳，她奶声道——

　　“徐老师再见！”

　　“满满明天见！”

　　被喊徐老师的年轻姑娘是鹅蛋脸，看着云满满那个小模样，越看越喜欢，但还是要把她还给爸爸妈妈的，就摆了摆手。

　　目光又移到了小姑娘的母亲脸上，两个人点点头，算是打了个招呼。

　　云满满的书包不重，而且她之前也说了要自己背书包，所以云妈妈现在也只是牵着她的手。“满满今天做了什么呢？”

　　云妈妈的声音很温和，她的莞城话并不标准，还带着一点客家的口音，听上去有些别扭。

　　“今天老师教了一首歌，很好听；还玩了积木，那些小朋友还哭了。”

　　软糯糯的声音，然而却字正腔圆，普通话说得很地道，和母亲的完全不一样。

　　云妈妈笑了笑，她发现女儿的普通话讲得越来越好了，自然是很开心的，又继续问道——

　　“那满满有没有哭哭？”

　　她虽然没什么文化，但她看得多了，觉得回家的这段路和孩子多沟通一下，聊聊琐碎的事情，和女儿交个心，当个朋友，以后有事也愿意和她讲，不用憋在心里。

　　“我怎么会哭？”

　　云满满傲娇且臭屁的回复，并且还微微扬起了下颚，显得有些自豪。

　　“肯定没有啊。”

　　“那奖励满满，今天吃一块可乐鸡翅。”云妈妈伸出了一根手指，“妈妈今天做了你最爱的可乐鸡翅，开不开心？”

　　“嗯嗯。”

　　在回家的这一条路上，云妈妈算是了解了云满满一天在学校的生活。

　　吃的喝的玩的，学了些什么，她已经知道个七七八八了。

　　不过，云满满表面不显，但是内心却有点累了。

　　在过马路的时候有些危险，于是云妈妈就抱起了云满满，云满满也在这个时候分散了一些意识进到了系统里面，喊着：“习习，你说我什么时候才能去上小学啊？！我一个二十五岁的成年人，要装四岁，太累了。”

　　习习是个小光团，它现在没有任何的实体，听了她的这一番话，就调出了一个版面看着：“我看满满你倒是挺开心的。”

　　云满满看自己被戳破了心思，于是肥嘟嘟的小手指弹了一下小光团，“我这不是在学习吗？”

　　“是是是，你回来一年了，都还只是开启了两门课程，这可不行啊。”习习并不着急，一开始回来的时候是三岁，肯定不急，因为什么事情都做不了。

　　但是现在云满满已经四岁了啊，在上中班了，按照进程，其他的课程也要开启了。

　　“所以满满…”习习拖长了一下音调：“你的钢琴请尽快开启噢，不然维持不了现阶段的能量呢。”

　　“知道了知道了，再等等，没有找到机会呢。”云满满鼓了鼓腮帮子，三两拨千金地先搪塞了一番。

　　上一辈子她活到了二十五岁，因为救一个落水的小孩子死掉了，但也因此绑定了学习系统。

　　学习系统，顾名思义就是要学习。

　　系统说，其实它原本绑定的对象应该是那个落水的小孩子，但问题是出了个小小的差错，绑定到了当时二十五岁的云满满身上。

　　云满满的运气不够好，那个小孩子疯狂挣扎的时候踹到了她，虽然她将小孩子推上去了，但是她却被水淹没了。

　　学习系统还没开始它的大业呢，怎么就这样被毁掉了？

　　所以它舍弃掉了一部份的能量，将云满满带到了三岁的时候，当时回到来的时候，正好是二零零三年的八月份。

　　云满满被告知，如果想要顺利活下去，就一定要在三天开启学习主板。

　　于是云满满就拖着个病体，跟云爸爸和云妈妈说：“偶三岁啦。”

　　伸出了三根手指头，然后笑眯眯道：“我想去幼儿园。”

　　经过云爸爸云妈妈的思考后，很快就去报了名，于是云满满顺利上了幼儿园，也开启了学习主板。

　　学习主板一开启，云满满的寿命进度条加长了一个月。

　　只是现在看着寿命写着三个月，她叹了一口气，想要活着，就必须完成学习系统颁布的任务。

　　任务的奖励就是寿命和信仰值。

　　不过单单靠学习系统颁布的日常任务，是不能让她好好活着的，因为其中还有信仰值。

　　她不能一下子进入到小学，其实也与信仰值有关。

　　简单来讲，就是她要收获一群粉丝。而且这些粉丝也是有讲究的，像她父母的认可度和喜爱度本身就很高，对她的信仰值增长并不起什么作用。

　　在她三岁的时候，刚上小班，信仰值就很好收取。

　　她长得白白嫩嫩，又不爱哭闹，老师说什么她就做什么，好像听得懂一样（她真的听得懂）幼儿园里面的老师都喜欢她。

　　当然，单靠幼儿园老师也肯定是不够的，别说她是披着嫩皮的老妖怪，所以有一些信仰值的贡献还来源于一些大班、学前班的小朋友们。

　　云满满刚研究的时候，是看到了系统还有别的东西。

　　也就是说，除了学习主板，还有其他两个板块。

　　事业板因为年龄受限，所以暂时不能开启。

　　其实云满满更想开启事业板隔壁的科技板，但是学习系统又说了，她的智商和创造力都是普通人的范围里面，达不到开启科技板的要求。

　　云满满听到这句话的时候，小声哔哔了一句，反驳了学习系统：“天赋不够，努力来凑。”

　　“…好吧。”学习系统本身也是为了激发宿主的学习主动性的，所以它告诉了云满满两个方法。