第109章 表象

“还不使用你的一见倾心”多泽很是不高兴地说道。

“得罪了”金玉竹咬牙说完，运功行气，右手比划出剑指，放在胸前。汹涌澎湃的法力在指尖汇集成，一把有形之剑。散发出耀眼的寒光，连带着四周的空气都散发着寒意。

多泽见到这种情况不敢大意，当下使用出全部法力，不仅把自己变成小金人，连带着周围的空气，围绕多泽加速流动，形成了一股无形的气墙。

金玉竹见法力凝聚的差不多了，使出一招仙人指路，无形之剑猛的刺向多泽，同时剑尖发出耀眼的金光。

“砰”的一声，两股有形的法力猛烈撞击在一起，能量溢出扰动空气，变成一股强风，围观的众人，见状要四散奔逃。可是强风忽然间消失于无形。

众人长出一口气，仔细向前看去，只见金玉竹和多泽交换了位置，背对背站着，不知道胜负如何。

过了一会，多泽收了法力笑着说：“玉竹好法力，我向你这般年纪时，可没有你如此的法力。”

这时金玉竹感觉自己右手，虎口传来疼痛，金玉竹仔细看去，鲜血沿着右手的虎口缓慢的流出。

“姜还是老的辣”金玉竹笑着说：“我输得心服口服。”

“你受伤了”玉霜公主看见，金玉竹右手在流血，紧张地说完，小跑到金玉竹身边。

看着玉霜公主紧张地样子，金玉竹笑着说：“没事的！”说完左手从怀里掏出一个小药瓶，倒出些药粉洒在伤口上。血瞬间止住了。

“好！好！好功夫！”善托鼓掌高兴地喊道：“叔父真是我乌来国的，擎天白玉柱架海紫金梁。”

紧跟着善托喊道：“来！来！来！如此精彩的场面，我们大家一起举杯庆贺。”

这时乐队演奏出欢快的音乐，山水间一群乌来贵族，统筹交错宾主尽欢而散。

接下来的时间里，什么东湖党什么西林党，动嘴皮子的，拿笔杆子的，都干不过手里有武器的。空缺出来的官位，顶替的人都是，多泽一手安排的。搞得一时间，多泽府门前成了热闹的集市。这可叫善托尴尬极了，闲的没事，招募了一些乌来勇士，整天在一起打斗给善托解闷。看的性起，善托也换身衣服，下场和这些勇士厮打。这惹得太后震怒，几次三番训斥善托，可是善托就是不听。妥妥的一个儿大不由娘。气的太后整天召集来一群贵妇人发牢骚。

这天，金玉竹在苍岩书院听文成凡讲课，听得只想睡觉。于是一个人走出苍岩书院，在朱雀大街上闲逛，无意间发现许多官兵押解，乌央乌央的罪犯经过，在金玉竹眼里这些人，不像是前朝的兵将，也不像是杀人越货的强盗，更像是教书的先生。金玉竹也没放在心上，毕竟天下大乱，不杀些人，人心不会思安。

转过朱雀大街，高楼林立的繁花市井瞬间消失，取而代之的是萧条的小巷，低矮的土坯房，还都是茅草屋顶。与以往不同的是，没有一个因为圈地，而流落街头的难民。

“看来希波托说的是真的”。金玉竹想到这里，径直的走到，希波托新进建造的圣母大教堂。这时教堂的钟声响起，无数的信徒虔诚的走出教堂。

人群中希波托一眼看见，金玉竹一脸茫然的站着。于是走到金玉竹面前，笑着说：“驸马爷今天来我这里有何指教？”

“先生说笑了”金玉竹笑着说：“先生真是大慈大悲。”说道这里金玉竹感觉说错话了，赶紧改口说：“仁爱众生之人。”

“金驸马过誉了”希波托说：“我怀着对大物主的虔诚信仰，目的就是传播大物主的仁爱。只要信我教者，都是大物主的儿女。”

金玉竹闻言会心一笑，说：“先生今天我想再听，你讲神曲。我记得上次你讲到了，大物主和万物主闹矛盾，大物主化身救世主济世的故事。”

“没问题”希波托高兴地说：“驸马爷！跟我去静室，我耐心的讲给你听。”说完把金玉竹带进一间静室，吩咐一个修士去煮咖啡。

一会的工夫，咖啡煮好，希波托接着上回，慢慢的给金玉竹讲起大物主的神迹。

讲完后，希波托特意带着金玉竹来到，教堂后面的一个手工作坊，原来希波托收留了不少，因为圈地而失去生计的东来人，希波托还美其名曰，授人予鱼，不如授人以渔。

看到这里，金玉竹心中好生的感慨，心想：“自己从小立志要做一个，文能提笔安天下，武能上马定乾坤的人。现如今却发现，自己是个百无聊赖之人。既不能安天下，也不能定乾坤。空有一腔抱负，却是报国无门。上学时先生教导要忠君爱国，现在想想是何其的讽刺。”

想到这里，金玉竹内心中开始羡慕，吴用石文达可以做自己喜欢的事。参观完，金玉竹拿出些银两来，本想说是香火钱，可是拜物教没有这个说法，想说是赎罪钱，可自己又犯了什么罪。想了想只得说是捐赠。

希波托也不客气直接笑纳了。金玉竹临走前，希波托还特意送给金玉竹，一个纯铜的大物主雕像。上面刻着救一人等同救了全天下。

等金玉竹回到家，去发现林如海等候了他很久。

“先生找我有什么事吗？”金玉竹奇怪地问道。

林如海焦急地说：“我有俩个学生就要被问斩了，我想求你在陛下面前说说情。”

“先生不要着急”金玉竹安慰地说：“能帮！我尽量帮忙！”

原来，金玉竹今天遇见地那群囚犯，都是教书育人的先生。都是多泽钦定的叛逆。乌来人入主东来土地后，不仅收获了数不尽的财富，也发现了自身和东来人的文化差异。

好比是刘姥姥进了大观园，乌来人强烈的自尊心和自负感开始作祟。以多泽为首地乌来人，想把东来人都变成他们的奴隶。欲亡其国先要亡其文化，而教书先生这个群体就凸显了出来。

至于罪名吗，本就是欲加之罪何患无辞，再加上这个群体，有不少人都是严格要求别人，宽松对待自己。而林如海希望救下的人是，他的学生权秀红和欧本多。

得知了林如海的来意，金玉竹严肃地说：“先生，我会尽全力抢救的，只是成事在天。”

林如海闻言自然是千恩万谢。于是金玉竹找到玉霜公主说明来意。

“我的驸马爷”玉霜公主苦笑着说：“不是我不帮你，而是我皇兄就为此事，和我叔父闹得很不愉快。我皇兄想用怀柔方法治国，尽量团结更多的人。而我叔父要以霹雳手段治国，说什么要担一世之骂名，为后世子孙开万世之太平。”

金玉竹闻言笑着说：“我的意思只是想，你帮我说说话，救下两条人命。”

“那我也只能尽力了”玉霜公主问：“这事是林如海先生求你的吧？”

“正是”金玉竹奇怪地问：“这事怎么了？”

玉霜公主疑惑地问：“他怎么不去求文先生帮忙？他可是截长补短的给我皇兄讲课，我皇兄十分信任他。”

“公主说笑了”金玉竹笑着说：“文先生一向自比闲云野鹤，现在更是两耳不闻天下事，一心只读圣贤书。”

“为什么？”玉霜公主疑惑的问道。

“不为什么”金玉竹笑着说：“在我看来，人生不同阶段的成功是不一样的，少年得遇名师教导是成功，中年时教出一个好弟子是成功，晚年是能安全落地是成功。”

说到这里金玉竹看看玉霜公主，意思是你听得懂吗。玉霜公主看出金玉竹的意思摇摇头。

金玉竹笑着说：“我时常听文先生讲，天下间能做到以上三样的人，据他所知就两个人，一个是郭子仪，一个是王阳明。而无数的人都是晚节不保。”