第十章 县学训导

　　踢馆？

　　这是什么情况？

　　陈舟无语地抬头看看这间私塾的学堂，本身也不是什么正经的宅子，四面漏风，房顶破落，屋顶角落里还有几处蜘蛛网。

　　就这地方，来踢馆，那得是什么人啊？

　　不用踢，这里基本也就是散架的状态。

　　按照老陈头的逻辑，这里边出去的学生，不是要考什么秀才的，说要考秀才的，基本处于吹牛的状态，充其量，也就是成为镇上某个商铺的掌柜。

　　正当陈舟胡思乱想的时候，门外两个人已经一前一后进来。

　　走在前面的，是一个面如红枣的老者。目光锐利，红彤彤的一张脸，显得颇有气势。

　　后面跟着的，正是先生张平夷。

　　“坦之，我既然能请你来，自然有办法护着你安稳，别说是他，一个县学的训导，就算是县学教育亲至，我也有办法对付！”

　　坦之，看起来这就是张平夷的字了。

　　这字本身有讲究，有相反有相近有相关，张平夷，字坦之，这显然是名字相近。

　　张坦之——这名字有点儿意思。

　　张平夷朝着老者一拱手：“足感盛情，可是，这都是因为我引起的，不能因为我给冯家庄带来什么麻烦，老先生身为冯家庄的甲首，也不能够把事情全都揽到自己身上，毕竟，县学训导手握廪生大权，就算是乡里豪绅，也不敢轻易开罪！”

　　训导，这可不是学校里的训导主任，县学里的训导，已经是一县负责教育的领导了。

　　虽然按照官府的逻辑，知县大老爷是负责抓全盘的，可是知县只有一人，浑身是铁能捻几颗钉？

　　所以专业的事情由专业人士来做。

　　早在明太祖立国之初，就既在全国诸府、州、县设立府、州、县学，又在防区卫所设有卫学，乡村设社学，还在各地方行政机构所在地设置都司儒学、宣慰司儒学等有司儒学。

　　洪武二年规定：府设教授、州设学正、县设教谕各一员，皆设训导，府学四员、州学三员、县学二员。

　　这教谕，基本就相当于教育局长了，而训导，起码也是个副局长的身份。

　　而学生名额，府学四十人人、州县依次减十人。

　　但不久即命增广学员，也就是增加学员名额。

　　增加的多了，于是最早的生员，设食廪者为廪膳生员，也就是最早的一批属于是有编制的，国家管饭开工资。

　　增加的叫增广生员，时间长了，人更多了，又额外增加名额，附于生员之末，谓之附学生员。

　　说白了，这就是一条生员的鄙视链，廪生等级待遇最高，增广次之，附学又次之。

　　跟现代的名牌重点，一本二本三本，其实是一样的，从来都是三六九等，等级分明。

　　而训导基本就有这样的权力，推荐廪生，换句话说，手里有指标！

　　“一县的训导能奈我何呀，充其量也就是个小小的秀才而已，不过呢，这次巡察，却是以教谕的名义下来的，确实有些棘手，所以说，咱们不能让他检查出什么漏洞来！”

　　陈舟暗笑，真是人老奸马老猾，大话也说了，后边还挺严谨。

　　张平夷摇头叹息：“欲加之罪，何患无辞？如果要挑毛病，总是能挑的出来——”

　　“哎，坦之你不能这样说，我们总要把一些面上的事情，做的能过去，比如说，我们想一下他会挑咱们哪些毛病，譬如说这私塾的宅子，各村子大致也是如此，冯家庄条件简陋，这一点我就可以去说，估计他不会从冯家庄来挑毛病，只会揪着你不放！”

　　“要揪着你不放，那基本上就是说他要抓你的错，而抓你的错，又不能从你本身来抓，那太明显了，就一定会从学生来抓，所以说，你要想到的，就是你的学生顶不顶得住？”

　　还别说，这老者条分缕析，还真能抓住重点。

　　张平夷略一沉吟：“学生的水平自然是参差不齐的，可要是只想找出一两个人来考较，倒是问题不大——但如何让他一定来考较这两个人呢？”

　　“这也好办，我在一旁煽风点火，自然能让他找我们想让他找的人——现在你先告诉我，谁是这里边最好的学生吧？”

　　张平夷的目光一转，很自然地落到了陈舟的脸上。

　　冯俊的脸色十分的难看，看起来在老师的心目中，排在第一的好学生还是陈舟。

　　陈舟当然不会在乎这样的一种小荣誉，不过，他倒是对刚才两个人的对话很感兴趣。

　　看起来，是有人要过来刁难张平夷了。

　　正所谓空穴来风，没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨啊！

　　这人究竟与张平夷有什么样的仇怨，竟然跑到这样一所私塾来纠缠？

　　还有一个问题就是，如果说这位县学的训导大人出的是课业范围内的题目，自然是好说。

　　就怕他为了刁难人，考查课业难不住这几个孩子，到时候出些歪门邪道的题目。

　　张平夷显然是有着这样的忧虑的。

　　老者看着陈舟，倒是胸有成竹：“不怕，这里面也有我，咱们以课业为主，识字为主，咱们就是这样一所私塾，还能和那些县学的生员比吗？”

　　好吧，看起来老者对于自家私塾的定位，还是很清楚的。

　　就是没有想，这样一个私塾，请了张平夷，说明张平夷的地位也不高。

　　这边商议还没定下来呢，一个村民连颠带跑地跑了进来，正是递了一句话，拿走一只兔子的冯姓村民。

　　“来了来了，已经到了村头了！”

　　老者闻言道：“如此，你我还得去迎接一下，不能让他从礼仪上挑出毛病来！”

　　张平夷点头：“这是自然。”

　　两个人出去了。

　　学堂里顿时乱作了一团。

　　“什么情况？”

　　“说有什么人来，说要检查我们的课业！”

　　“我的天哪，我连书还没有背过来呢，再说了，他要检查哪一段啊？快帮我想想，我好做准备！”

　　陈舟暗笑，这种堵题，可能性虽然是有的，但是你要先知道这出题的人是谁，擅长那些方面，性格习惯如何。

　　什么也不知道，拿着本书来堵题，简直就是痴心妄想。

　　屋外传来了那老者刻意提高的一些声音，显然老者对于学堂里边的情况是有所预见的。

　　众学生顿时正襟危坐，在那里默默地诵读着。

　　门开处，走在最前面的是一个身着长衫，头上端端正正戴着方巾的男子，显然，这是一位秀才。

　　旁边还有一个人，随从模样，是一起来的。

　　后面的，是老者，再后面，是张平夷。

　　这人迈步进屋，却没有继续往里走，而是站在了门口，仰起头来，先端详了一下学堂里的情况。

　　看看那香烟缭绕的孔子像，又看了看这满屋的孩童，男子脸上浮起了一丝笑意：“坦之兄这里，果然是有教无类啊！”

　　这话可够损的，说起来，这是一句夸人的话——可是，看看眼前的男子脸上那莫名的笑意，讽刺的意味很明显。

　　有教无类这句话无疑是说，你看你这里，大的大小的小，高的高低的低，什么样的学生都要——你这个先生也不怎么样！

　　陈舟直觉地感到了一种愤怒，正所谓师辱徒辱，老师受到了侮辱，而且是陈舟十分钦佩的老师。

　　可是这个时候，还没有他插嘴的余地。

　　张平夷倒是很镇定，面不改色道：“多蒙夸奖！”

　　男子顿时觉得一拳打到了棉花里，张平夷那淡泊如水的模样，反倒似乎激怒了他。

　　将手背到身后，男子踱着四方步，沉着一张脸往前边儿走，低头来看众学生的课业。

　　屋里的孩子哪里见过这样的事，纷纷低着头，有的甚至抖衣而颤，在那里先哆嗦上了，膝盖碰在桌子上，发出刺耳的响声。

　　男子很得意地观察着学堂里面的情况，毫不意外地发现了依然正襟危坐目视前方，口中默默背诵的陈舟。

　　此时就连冯俊也是一脸的紧张之色，在这种情况下，一脸平静的沉舟，显得是那样的鹤立鸡群。