第1章 课题

“同学！你醒醒！醒醒！”

图书馆几个管理员老师紧张地喊醒苏宁宁。

矮矮圆墩墩的医疗机器人很快诊断出宁宁生命体征正常。

宁宁躺在地上，慢慢睁开眼睛，刚才一下睡着，滑倒在地上。

太困了。

他连续二个月都在做一个课题。

最近马上完成任务，就尽可能都在赶工，这一周时间除了上课基本上都是通宵状态，过于疲倦了。

尼克斯常数，一个世界性难题，交在大二数学系学生宁宁的手里，宁宁压力可想而知。

图书馆胖老师对宁宁道：

“别累坏了，要多休息。”

而另一位瘦老师却说：

“做不了的项目就别接，搞出人命可不好。赶紧回去吧。”

宁宁瞪了瘦老师一眼，可是老师天生加成的免疫能力让这一眼毫无攻击性可言。

连续奋战，宁宁也觉得身体有一些吃不消。

课题完不成，从前的努力就白费了。

这可是一个大项目，数学系唯一参与的学生就是自己，自己绝对不能放松努力。

胖老师说：

“宁宁早点回去吧，别累坏了，课题也不在一时。”

瘦老师道：

“做事别逞强，你也得为我们想想。”

看着两位老师都这样说，宁宁也觉得应该稍微放松一下，就在系统里借出自己看的几本纸质书，然后告别老师，退出自己的系统帐号，走出了图书馆。

图书馆外的阳光刺眼，宁宁眯了眯眼睛。

拿出手机，里面有爸爸的信息：

“妈妈上班时晕倒了，医院说得赶紧住院，目前正在排查是不是白血病，如果真的是白血病，可能治疗费会超过20万元。”

宁宁的眩晕感有点严重。

爸爸妈妈都是小城市里的普通工薪族，家里并不富裕，20万元现金还真是一个问题。

钱是一个问题，妈妈的病却是最大的问题，而这两件事对于现在学生身份的宁宁来说，都是无法解决的事。

给妈妈打电话：

“妈妈，你怎样了？”

妈妈电话里虚弱的声音安慰宁宁，说：

“没什么大事，只是感冒着凉了，再加上吃得少才晕倒的吧。”

宁宁也同样真诚的安慰妈妈，说：

“肯定没什么事，我中秋节假期回家看您，您安心养病。”

白血病，是一个所有人都想回避的问题，宁宁不敢想下去。即便是已经是2087年，这个病的致死率仍然高达50%，仍是难以攻克的世界级医学难题。

宁宁想回家看看，但是知道这也于事无补，爸爸会照顾好妈妈。

宁宁给爸爸回信息：

“妈妈的病还没确诊，先不要着急。我自己还有不少钱，而且家教的薪水就要发下来了，最近不要给我寄钱了。”

没钱的感觉真不好。饥饿、疾病，每一件事都变得无比沉重起来。

家教还有二周发薪水，课题老师给的补助恐怕最近指望不上。

其他？没有收入，没有外援，手机里只有51块6的电子餐券，要支撑2周时间。

51块6除以14，每天支出不应该超过3.68元。

晚上还要给图书馆胖老师家的孩子辅导，看看能不能商量胖老师提前支付家教薪水。

胖老师家的孩子高二，孩子底子一般，宁宁每周给孩子讲两天数学，费用是蛮低的，相当于正常酬劳的一半左右，但是毕竟是学校老师的孩子，宁宁觉得费用低一些也可以接受。

“叮”一声，手机过来一条信息，是好友金友友。

这是宁宁无话不谈的好友。

友友的消息是：

“晚上训练。队长让我通知你。”

宁宁挠了挠头。

他是数学系篮球队中场组织，现在搞课题已经一周没参加训练了，而马上就要进行年度校篮球的四强争霸赛，面对的将是平均身高最高的工程系。

怎么办呢？

宁宁打给友友，道：

“说话方便吗？”

“方便。”

宁宁道：

“你帮我请假吧，我晚上要去做家教。”

“不去行不行？”

“这次不行。”宁宁晚上不能误了家教，这可是目前的生命线。

“好吧，我再帮你撒一次谎吧，不过要记得后天比赛，如果你后天再缺席，队长会杀了你。”

“放心，我记住了。”宁宁有些歉然。

晚上到了家教时间，宁宁来到胖老师家，学生给开的门。

学生家很大，客厅有一个整面墙的博古架，上面放满了古代的各种瓷器。

学生说那些瓷器都是真的，千万别碰。

学生单独有书房，墙上挂的一把日本刀特别吸引宁宁的注意力。

他经常幻想自己挥舞长刀的模样，但是他连碰也不会去碰那刀的。

宁宁爱这些武器，这是除数学外的爱好之一。

学生拿出自己的数学参考书，上面不会的题目早已圈好。宁宁看了一眼，心里做了一个腹稿，就给学生讲这些题。

完成辅导的2个小时，学生也打起了呵欠。

宁宁站起身，看到胖老师和丈夫正在看电视，走过去和胖老师说：

“老师，我今天的课讲完了。”

胖老师站起来，关切地问道：

“今天你身体不好，现在感觉怎样了？”

“已经全好了，谢谢老师。”

胖老师又问学生：

“欢欢，今天学明白了吗？”

“还行。”学生回答。

宁宁赶紧把自己想说的话说出来，怕过了话头不好再说：

“刘老师，不好意思，还有两次课，您看，能不能把费用给我先结了啊。”

胖老师非常和蔼地道：

“宁宁，你是不是缺钱了？你们当学生的，离家在外可不要乱花钱。我们当老师的，有责任去约束你们，再说，你从小就要学习契约精神，否则以后怎样在社会立足啊。”

宁宁只能点头道：

“是，是。”

“你可千万不要铺张浪费，你们这些学生，凡事都要攀比，这可不是好习惯。”刘老师继续道。

宁宁看到已经谈到了素质教育，提前支薪的计划根本无法完成了，就赶紧告辞，说下周会按时来。

出了胖老师家门，宁宁苦笑了一下，铺张？这个词和自己实在没有任何交集的。

身上的衣服还是上大学时爸爸妈妈给自己置备的。

“算了，自己能坚持。”外边已经繁星满天了。

“回学校，我要继续做课题，什么都不能击垮我！”宁宁甩了甩头想。

宁宁回到学校，找到可以通宵的大教室，准备再做一下课题。

尼克斯基矩阵，是一种可以叠套的数学矩阵。

简单说，就是数字排列十分怪异的一种集合方式，在这种尼克斯基矩阵中，可以完美推导出下一级同样的尼克斯基矩阵，而且可以层层套叠，无穷无尽。

这个尼克斯基矩阵是数学家尼克斯基发明的。

数学家尼克斯基还提出有一个常数，通过这个常数，就可以通过积分的方式得出每一级矩阵的几何关系。

这个常数，数学界命名为尼克斯常数，它的求证，是公认的世界难题之一。

而尼克斯常数的求证，就是宁宁老师安排给他的课题。

承蒙学校和老师看得起自己，能让宁宁冲击这个难题，这是让宁宁非常自豪的地方，也是同学们嫉妒宁宁的原因。

关于尼克斯常数的研究，宁宁已经利用图书馆的计算机系统完成了大部分的计算过程，他还需要专心去做一些论证工作。

“我一定能成功！”宁宁对自己发狠道。