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07 教室中的贴标签和归因效应-多余诱因的动机性后果

07 教室中的贴标签和归因效应-多余诱因的动机性后果

书名:人与情境(原书第2版)作者名:(美)李·罗斯(Lee Ross),(美)理查德·E.尼斯贝特(本章字数:2272更新时间:2024-12-28 23:34:32