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AIGC重塑教育:AI大模型驱动的教育变革与实践
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045 第一节 教育学家共同的教育理念:个性化-古希腊教育学家的教育理念:启发式教学和分层教育
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045 第一节 教育学家共同的教育理念:个性化-古希腊教育学家的教育理念:启发式教学和分层教育
书名:
AIGC重塑教育:AI大模型驱动的教育变革与实践
作者名:
刘文勇 著
本章字数:
614
更新时间:
2024-12-25 18:01:55
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