第三章 像苏格拉底一样教学：营造鼓励学生探究的课堂氛围（一）

书名：深度教学：运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学作者名：〔美〕莎娜·皮普斯本章字数：4176更新时间：2022-09-10 05:02:00