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可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见
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第三章 成长型思维教学对差异化、回应式课堂如此重要(二)
书籍详情
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第三章 成长型思维教学对差异化、回应式课堂如此重要(二)
书名:
可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见
作者名:
【美】玛丽·凯·里琪
本章字数:
4378
更新时间:
2022-09-10 04:57:43
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