了解生命，敬畏生命，才能为孩子的将来撑起更高远的天空，才能让孩子充满求知欲和探索精神。“微生物都是看不见的吗？”“植物是如何给自己治病的？”“动物是如何登上陆地生活的？”“为何鸟类飞在空中，鱼儿却游在水中？”“人类是猴子变的吗？”……
为了让孩子弄懂地球上的生命是如何形成的，人类是如何出现的等问题，我们特意编写了《写给孩子的生命科学史》。它根据生命的进化规律，主要讲述了微生物、植物、动物（包括人类）的进化历程。

光合作用的先驱——蓝藻

光合作用的先驱——蓝藻