父母发现孩子看网络小说

1、“言传身教”是有一定依据的。孩子一开始对这个世界的认知全都来源于父母，父母的所作所为对孩子的影响是极大的。如果父母天天抱着手机刷，抱着电脑玩游戏，却斥责孩子不许做这些，孩子自然是不会服气的。

2、现在很多孩子小小年纪就会抱着手机刷抖音，玩游戏等都跟父母脱不了干系。有的父母甚至为了自己安心打牌等，就直接把手机丢给三四岁的小孩让他们自己在一边玩。这样的作为，又岂是以后打几顿就能纠正过来的。

3、所以父母一定要以身作则，自己就不要老在孩子面前做这些，而是做些有意义的事，孩子自然不会跟着学些坏习惯。注重生活教育，以丰富多彩的生活代替单调贫乏的生活。

4、没有责任感，不够自律，懒散的人容易染上网瘾。所以父母要注意从小培养孩子的自主性。所谓自主性，即自主意识和责任感，自己要对自己做的事有个清晰的认知，会造成怎样的结果，该不该做？这样孩子做事前都会考虑一下，也减少误入歧途。

5、要教育好孩子，父母最重要的还是用心，只有物质上的满足孩子的精神需求就会空缺，缺乏父母的关心和指引始终是不可取的。

1、了解孩子疲倦的原因。 

厌学的孩子有各种各样的行为方式。有的孩子上课不喜欢听课，看书就困，下课后神清气爽。 有些孩子不愿见老师，拒绝上学。 也有孩子学习严重厌倦，看到与书有关的东西就感到沮丧或哭泣，无法进行正常的学习活动。

2、帮助孩子找到学习的动力，让孩子在学习中感受到被爱、被关心和被需要。 

对于学生来说，生活中的大部分时间都花在了学习上。 如果他们在学习过程中能够满足这些需求，他们自然不会感到学习厌倦。 从行为主义的角度来看，如果孩子在学习的过程中能够不断地得到鼓励或者其他形式的正强化，他就会认为学习是一件很好的事情，学习无聊就谈不上。

3、引导孩子自主学习。  

“爱学”是“学”的前提，“学”是“爱学”的保证。 孩子要想学好，就必须掌握一些果断的好方法。 很多孩子厌学是因为学习兴趣下降。 家长要及时找到正确的方法，及时调整孩子的学习疲劳。 否则，孩子的学习黄金时间就不能耽误了。

4、对孩子的学习方法进行指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是被成绩所累。 

对此，我们应该与孩子讨论学习的本质，减少他们对成绩的关注，重新认识学习过程的重要性，增强他们对学习过程的兴趣。 学习方法的指导可以让他们轻松学习，让他们更多地享受学习的乐趣。培养孩子学习的习惯。 养成一个习惯并不容易，但养成一个好习惯很重要。 所以，父母如果多注意培养孩子的好习惯，不注意培养孩子的习惯，无疑会毁了孩子的美好未来。

5、找到孩子的兴趣点，然后把兴趣点放大，然后慢慢引导学习。 

比如孩子喜欢玩游戏，然后引导玩全英文游戏。 在玩英语游戏时，当他们不懂英语时，他们会主动学习英语。多鼓励孩子，不要太看重学习成绩。 只要孩子们尽力了，即使考试成绩不好，也不应该受到严厉的惩罚。 如果家长的要求不是太高，孩子就不用承受太大的压力，焦虑就会减少，学习也不会觉得辛苦。不要有急功近利的念头。 今天了解他，他明天就去上学，他今天应该开始读书，他以后成绩会很好。 家长不要这么想，这种事情一定要慢慢来，家长一定要耐心、引导、陪伴孩子！