四年级的小说

《岛王》，《爱上读书的怪物》。根据查询个人图书馆官网显示：
1、《岛王》：《岛王》是英国麦克莫波格所著一部儿童读物，由光明日报出版社出版，是四年级7千字的小说之一。
2、《爱上读书的怪物》：《爱上读书的怪物》是新蕾出版社2012年1月1日出版的一本书，作者是李相培，是四年级7千字的小说之一。

这要看是什么小说了，3-4年级的孩子的世界观正在逐步建立所以是要看一些的。可是要说是什么修仙啊玄幻啊言情或者类似这些不靠谱的小说还是不要让他们看的好

爱看就看，不影响学习的前提下很正常，比四年级小的多得是，这和打游戏比起来也差不了多少。

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的小外甥女-四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

真没想到，我还在上小学，就有人叫我小姨，我心中别提有多高兴了，可惜这个小外甥女口齿不清，把我这个小姨叫成了“小吉”。

小外甥女圆头圆脑圆眼睛，整个身子也是圆溜溜的，胖乎乎的可可爱了！她人小却挺乖巧，话虽然还说不清楚，可是心眼儿却不少，你要从她升搭手里拿走一块小小的奥利奥都不容易，她会瞪着眼睛大叫：“这是我的，我的，我的！”要是她见你手中有好吃的东西，她会迫不及待的扯你的.衣服，你要是不给她吧，她就像一只可爱的小狗一样往上跳，怎么样？够厉害了吧！

她也有老实的时候，比如说好久不见我。当我进来时，小外甥女还在二楼，就已经跑下来：“小姨小姨，我们去玩吧！”说着就把我往里屋拉，带我一起去玩玩具，我说：“阿布（呵呵，这是她的小名，好玩吧！），你看看，小姨都几岁了，还玩这东西？不行啦，会被别人笑的！”她立马放下玩具：“噢，那我们去看电电吧！”看电电？你一定不知道是什么，她喜欢看电视，不是一般的爱。所以给电视机起了个代号：电电。

可是，她也有最让我受不了的一点——她玩游戏喜欢耍赖皮！那次，她因为喜欢上了《小鲤鱼历险记》里面的海底生物们，非要让我跟她演。刚开始她还说让我演那只可爱的母海豚。我一想：太阳从西边出来了？怎么可能让我演这么好的角色？没想到，“开演”时，她却说：“不行不行，你去演双面龟吧！我要演海豚！”看她小的份上，我只好答应。可是没过了几吵基拿秒钟，又来了：“不行不行，你去演龙虾吧！我要演双面龟！”“好吧！”我勉强着答应，其实心里早已不爽！结果，没过几分钟，又开始了：“不行不行，你去演鹈鹕吧！我要演龙虾！”这一次我可真的生气了，还玩不玩了呀！我就吼了她一句：“你都换了多少次了，还换啊？”可是这一声吼，倒吼出一顿“超声波”来。只见小外甥女两眼发红，“哇”的一声哭了出来，我连忙安慰她：“行行行，你说什么就是什么，我是鹈鹕我是鹈鹕还不行吗？小祖宗？哎呦别哭了！”“好好好！谢谢小姨！”游戏总算玩完了，我熬了2个钟头，一算，阿布要让我换角色这句话说了八千零三十锋仿五遍！

虽说她这么调皮，但我还是喜欢她，我喜欢她的热情，喜欢她口齿不清把我叫成小吉。

？本人，姓名，特长爱好

小王子 爱的教育 都是名著也适合孩子

最近有一本叫《神奇小孩在哪里》的科幻小说，很不错，我家孩子也是四年级，本来不怎么爱看书的，竟然连吃饭时间都要拿着书看。

日常学习中，大家或多或少都避免不了阅读课文，阅读有利于提升我们的文学素养，以下是我为大家收集的举逗四年级已经涨了两丈来高了。

《观潮》课文难点详解

1、作者听到的`潮水声为什么越来越大声？他看到的潮水为什么从“一条白线”变成“白竖弯色城墙”？

作者写潮水声音：先写“从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动”，然后写“响声越来越大”，最后写“那声音如同山崩地裂……”写潮水的景象：“只见东边水天相接的地方出现一条白线”──这是远看时的样子。“那条白线很快地向前移动，逐渐拉长、变粗，横贯江面。”──这是稍近时的样子。“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。”──这是更近些时的样子。“那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”──这是快到近前的样子。这钱塘江大潮给人一个总的印象是：响声越来越大，潮头越来越高，声势越来越猛。也说明了作者是由远到近来观察大潮的。

2、作者在写大潮的声音和样子时，用了许多比喻。他是怎么打比方的？这样写有什么好处？

作者用一条白线、白色城墙、白色战马来比喻由远而近的浪潮的不同样子；用闷雷滚动，山崩地裂来比喻江潮发出的声音。作者这样写十分具体、形象。即使你没去过那里，也仿佛看到了响正纤卖声巨大、声势浩大、壮现的钱塘江大潮。

四年级能写出这种作品，说明水平也是很高了呀。

网上抄有意思吗