缺一不可小说阅读
电子书阅读有什么优缺点?
1个回答2024-02-29 23:24
优点:
1、纸质书容易收藏和阅读,且不受外界的干扰,便于阅读;
2、电子书可以在任何设备上进行阅读,方便快捷,可在网上获取资源,存储量比纸质书大;
3、电子书可以搜索文章关键词,可以加快阅读进度;
缺点:
1、电子书对眼睛伤害比较大,长时间阅读容易出现视力下降、眼睛发痒等问题;
2、电子书容易受到电磁干扰、读取中断,会影响阅读进度;
3、纸质书会耗费纸张和其他物资,对环境产生污染。
1、纸质书容易收藏和阅读,且不受外界的干扰,便于阅读;
2、电子书可以在任何设备上进行阅读,方便快捷,可在网上获取资源,存储量比纸质书大;
3、电子书可以搜索文章关键词,可以加快阅读进度;
缺点:
1、电子书对眼睛伤害比较大,长时间阅读容易出现视力下降、眼睛发痒等问题;
2、电子书容易受到电磁干扰、读取中断,会影响阅读进度;
3、纸质书会耗费纸张和其他物资,对环境产生污染。
你认为阅读纸质书和网上阅读哪个更好,各有什么优缺点?
1个回答2024-03-05 09:37
传统的纸质阅读的优点:
1、便于寻找创造安静的环境阅读。
2、便于及时做标记笔记,及时回顾查阅与运用。
3、有的纸质书更具有纪念价值。
传统的纸质阅读的缺点::纸质书的制造需要纸张,这会增加纸张的使用量。
网上阅读的优点:
1、电子书方便携带,在闲暇时间可随时查看。
2、电子书网上购买方便,并不需要去实体店购买到货快,节省时间。
网上阅读的缺点:
1、电子书屏幕亮度掌握不好,长期观看影响视力问题。
2、电子书大部分人直接通过手机观看,容易受电子产品电量等其他因素的影响。
扩展资料:
选择何种阅读方式,不该是一道单选题,二者其实可以并行。纸质书拥有温度,或者说“情怀”,在阅读完成率上也高于电子书,能唤起读者的专注和忠诚。
而电子书则是新的“阅读生态”,在社交阅读、客户端阅读的覆盖性、互动性和便捷性上拥有无可比拟的优势。只要能培养人的阅读习惯,让大家“读起来”,无论何种方式,甚至无论阅读质量和体验如何,都是有效的。
你认为网络阅读有哪些优点和缺点
1个回答2023-11-25 08:46
1、阅读效果“图”“文”“声”三者兼具,更形象生动,开创阅读先河。
2、卫生,不会对环境造成污染环境。
3、书的保存更简便,便于存储,不占用空间。
4、图书保存于网络,一点即可阅读,不用案头堆积如山,耗费巨大木材资源。
网络阅读早已普及,而且无时无刻、无所不在,其阅读量、阅读的便捷、阅读内容的五花八门,不能不说远远超过了传统阅读。
虽说网络让一切无比便捷起来,什么都无需费力,足不出户,坐在电脑前、打开手机,就可以查阅天下,可惜,越是便捷,就越不想费功夫,技术便捷带来的正是思维的懒惰。
过去,捧本书阅读不能不备上字典,不时查阅辞海、翻找相关书籍更是阅读的题中应有之义;而现在,有谁见过看手机时还兼翻辞书的,即使想翻也没那个环境和心情了。看书是静心下的雅事,与浮躁后的无聊不是一回事。
我读过最好的网文是:余华的《活着》
2、卫生,不会对环境造成污染环境。
3、书的保存更简便,便于存储,不占用空间。
4、图书保存于网络,一点即可阅读,不用案头堆积如山,耗费巨大木材资源。
网络阅读早已普及,而且无时无刻、无所不在,其阅读量、阅读的便捷、阅读内容的五花八门,不能不说远远超过了传统阅读。
虽说网络让一切无比便捷起来,什么都无需费力,足不出户,坐在电脑前、打开手机,就可以查阅天下,可惜,越是便捷,就越不想费功夫,技术便捷带来的正是思维的懒惰。
过去,捧本书阅读不能不备上字典,不时查阅辞海、翻找相关书籍更是阅读的题中应有之义;而现在,有谁见过看手机时还兼翻辞书的,即使想翻也没那个环境和心情了。看书是静心下的雅事,与浮躁后的无聊不是一回事。
我读过最好的网文是:余华的《活着》
国内电子阅读领域欠缺的主要是什么?
1个回答2024-01-21 16:09
体验真的很差。用的kindle。我看着看着就想看纸质书了。翻着很不爽,很单调,乏味。标记好累。书会有触感,纹理,不一样的温度,厚度,翻页的声音。我还可以划来划去,标上重点。
然后奏是 找到喜欢的书很不方便。通常找不到,乖乖看经典去吧。
阅读者太少这真的很难解决。书虽然多,写的好的少,有趣味的更少。再加上各种因素,我周围看书的就没几个,从书中体验不到多少乐趣。
通常阅读的人都有长期的阅读习惯,从小阅读者居多。但是看看我们的教育,之前学过的课文,读过的诗词,我现在才喜欢。
指望小孩子喜欢……你给她父母看,她都未必喜欢,理解。如果父母不喜欢阅读,你让他们怎么培养孩子有这个兴趣?
很可惜的,他们眼里的世界真的很单调。明明有那么震撼人心的东西,他们无法感受到这种喜悦了。
怎么阅读小说啊
2个回答2023-12-11 05:32
可以看看《如何阅读一本书》。
我自己的话在看意境比较深远的书会多看几遍,第一遍主要看人物和故事情节,第二遍更深刻地去感悟其中蕴含的道理,第三遍则是学习书中写作手法。
我自己的话在看意境比较深远的书会多看几遍,第一遍主要看人物和故事情节,第二遍更深刻地去感悟其中蕴含的道理,第三遍则是学习书中写作手法。
小说怎么让它自已阅读
2个回答2023-11-19 12:45
是朗芹高稿读吗?
你在什么手机阅读软件上都可以找到
你点击朗读,但它会要下载插件,下载好之后就可以使用朗读功念没能了
它有离线阅读和高嫌孝品质朗读
你在什么手机阅读软件上都可以找到
你点击朗读,但它会要下载插件,下载好之后就可以使用朗读功念没能了
它有离线阅读和高嫌孝品质朗读
如何阅读一本如何阅读的书——选择性阅读
1个回答2023-12-13 20:09
线上读书会上,老师在解答了我们在阅读过程中存在的疑问后,向我们提出了一个问题:作为中级班的阅读指导师,该如何阅读拿到手的阅读材料?是从前往后按顺序阅读?还是分门别类跳跃着阅读?
老师提出这样的问题,其实也是引导我们思考,在进行某些类型的书籍阅读时,可以采用什么样的阅读方法?线上读书会需要阅读的这些文章,是基于阅读各个不同方面的文章集合,可以说它本身就是一本教我们如何阅读的书。那我们在阅读这样一本如何阅读的书时,又该用什么样的方式进行阅读?
通过 分类阅读/也叫选择性阅读 的方式,对这种有文摘/文集特点,不同类别内容汇总的书籍,进行有选择性的阅读。
选择性阅读,是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。
选择性阅读是初中生需要掌握的阅读方法,也是初中统编教材的教学要求。根据不同的选择,将自己要阅读的文集内容进行类别划分,再按照自己的选择一步步进行。选择性阅读的类型和方法一般有以下四种:
兴趣选择 就是根据兴趣进行阅读内容的筛选。喜欢艺术、绘画、音乐的肯定会选择此领域内容相关的文章首先阅读,不感兴趣的内容就会放到最后甚至忽略不读。
问题选择 就是带着想要解决的问题进行阅读内容的筛选。围绕这个问题选择相关的阅读内容,这样阅读时的记忆负担就会越来越轻,思想反而会愈加愈深。也就是围绕某一问题进行主题式阅读,可以帮助我们对这一问题的思考变得更加全面、系统和深入。
目的选择 根据不同的读书目的,可以选择不同的阅读内容。想得到哪种内容的收获就可以专注选择由该部分内容的文章阅读。目的阅读和问题选择很类似,只是一个基于问题导向,另一个基于结果导向。
方法选择 根据不同的文本,采用不同的阅读方法。如实用文体需要冷静、抓要点的“冷读”方法,文学作品需要动感情、感同身受的“热读”方法。记忆性阅读用默读,探究性阅读用批注,娱乐性阅读用跳读……这都是一种阅读方法的选择。
在分享选择性阅读的类型和方法后,老师将我们即将阅读的全部文章进行了分类分享,如读书目的、阅读方法、阅读经验、经典书籍、根本书籍。通过这样的类别划分,也帮助我们在后续的阅读中可以形成更具主题性的阅读研讨。
老师提出这样的问题,其实也是引导我们思考,在进行某些类型的书籍阅读时,可以采用什么样的阅读方法?线上读书会需要阅读的这些文章,是基于阅读各个不同方面的文章集合,可以说它本身就是一本教我们如何阅读的书。那我们在阅读这样一本如何阅读的书时,又该用什么样的方式进行阅读?
通过 分类阅读/也叫选择性阅读 的方式,对这种有文摘/文集特点,不同类别内容汇总的书籍,进行有选择性的阅读。
选择性阅读,是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。
选择性阅读是初中生需要掌握的阅读方法,也是初中统编教材的教学要求。根据不同的选择,将自己要阅读的文集内容进行类别划分,再按照自己的选择一步步进行。选择性阅读的类型和方法一般有以下四种:
兴趣选择 就是根据兴趣进行阅读内容的筛选。喜欢艺术、绘画、音乐的肯定会选择此领域内容相关的文章首先阅读,不感兴趣的内容就会放到最后甚至忽略不读。
问题选择 就是带着想要解决的问题进行阅读内容的筛选。围绕这个问题选择相关的阅读内容,这样阅读时的记忆负担就会越来越轻,思想反而会愈加愈深。也就是围绕某一问题进行主题式阅读,可以帮助我们对这一问题的思考变得更加全面、系统和深入。
目的选择 根据不同的读书目的,可以选择不同的阅读内容。想得到哪种内容的收获就可以专注选择由该部分内容的文章阅读。目的阅读和问题选择很类似,只是一个基于问题导向,另一个基于结果导向。
方法选择 根据不同的文本,采用不同的阅读方法。如实用文体需要冷静、抓要点的“冷读”方法,文学作品需要动感情、感同身受的“热读”方法。记忆性阅读用默读,探究性阅读用批注,娱乐性阅读用跳读……这都是一种阅读方法的选择。
在分享选择性阅读的类型和方法后,老师将我们即将阅读的全部文章进行了分类分享,如读书目的、阅读方法、阅读经验、经典书籍、根本书籍。通过这样的类别划分,也帮助我们在后续的阅读中可以形成更具主题性的阅读研讨。
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