英语短篇小说阅读
求一篇读英语的读后感
2个回答2024-01-17 11:20
读《新概念英语》有感
今天我拿到一本好书,它叫《新概念英语》,这是一本如何学英语的书,相信很多人都读过它,而我只读了前言,心却久久不能平静。
我的英语很不好,这很让我苦恼,而这本书的论言让我恍然大悟:学习英语要好的学习方法。它让我放弃了传统教学方法,用另一种新方法“限定结构的情景教学“这种教学方法是通过一系列日常情景来讲授语言。从而是我们的英语增强,只要我们按照听说读写这四个步骤去做,我们的英语水平就会得到较好的提高。
哦,没错,这段前言完完全全的指出了我们的不足,相信每位学生都有啃书的经历,那种辛苦也只有他们体会得到,但这套书的方法可以让你轻松。快乐的学英语,当然,除了学习方法以外,还要有一颗坚持不懈的心,刨根问底的意志,有了这三样东西,什么困难都能击倒,学习和做人做事也是一个道理,必须具备以上三个条件才能做好一件事。
所以我们只要具备好的方法,恒心。耐心,就没有什么事做不成功,就没有什么困难击不到。
今天我拿到一本好书,它叫《新概念英语》,这是一本如何学英语的书,相信很多人都读过它,而我只读了前言,心却久久不能平静。
我的英语很不好,这很让我苦恼,而这本书的论言让我恍然大悟:学习英语要好的学习方法。它让我放弃了传统教学方法,用另一种新方法“限定结构的情景教学“这种教学方法是通过一系列日常情景来讲授语言。从而是我们的英语增强,只要我们按照听说读写这四个步骤去做,我们的英语水平就会得到较好的提高。
哦,没错,这段前言完完全全的指出了我们的不足,相信每位学生都有啃书的经历,那种辛苦也只有他们体会得到,但这套书的方法可以让你轻松。快乐的学英语,当然,除了学习方法以外,还要有一颗坚持不懈的心,刨根问底的意志,有了这三样东西,什么困难都能击倒,学习和做人做事也是一个道理,必须具备以上三个条件才能做好一件事。
所以我们只要具备好的方法,恒心。耐心,就没有什么事做不成功,就没有什么困难击不到。
阅读英语小说有什么技巧吗?
1个回答2023-10-28 06:45
1. why to read original edition novel
要想真正提高外语水平,阅读原版小说是必经之路,正如不是每个人都能成为外语高手一样, 不是每个人都能够有毅力读完N本原版小说的.(我特佩服门卫,能够把一本<飘>都上N遍,如果我有这种毅力的话,早就成为高手了…)
2. fundamental conditions
语法:系统准确的掌握语法. 基本上,如果是E,高中毕业以后这一点都达到了
词汇: 熟练词汇>2.5k, 认知词汇>5k
工具书:一本C-E,
一本E-E,或者用文曲星代替,但我偏戚型好字典----词汇认知学指出,词锋拆汇的记忆效高基猜果与词汇的检索时间正相关(我现在读法文,由3本D, F-C,F-E,F-F)
3. 选材:
仁者见仁,就我个人而言, 我偏好当代中篇作品(我现在选了一本Marcel Pagnol 写于1957年的<父亲的荣耀>, 280pages)
4. 前期工作:
查找百科全书或相应的工具书,了解到作者的生平,作品,世人的评价.
5. 阅读中的词汇学习:
每天阅读6 pages(6X225=1350字),在阅读过程中碰到new words先做标记,读完后再查D, 把生词记载在本子上,并及时背诵(我现在最怕的就是这一点,会不会半途而废???)
6. how to read
我准备默读, 这是我的习惯,朗读太费尽了,泛读也没有意义,介于精泛之间
7. read what
我主要研究其词汇搭配.词汇的用法是语言中最难的,比如,法语中最简单的一个介词à,用法不计其数,在大型D上有好几页,为什么同样的词汇在名家手下就生龙活虎,到了我的手下就一潭死水呢?我认为这应该是读原版小说的最根本目的.
记得AS以前告诫我,要多学词法,少背词汇, 可惜一直没有好好的实行, 现在,我就以法语作为实验品吧…再次谢谢AS!!!
我准备把注意力集中在届词,练词,动词上面,因为名词和形容词的用法太简单了,不知这样是否OK?
8. how to digest
每读完一章写一篇读后感,相当于开卷考试,经常并及时背诵本子上的new words
9. 结语
方法人人都有,上面只是我个人的对策,真诚的希望大家对阅读原版小说提出意见和建议.
要想真正提高外语水平,阅读原版小说是必经之路,正如不是每个人都能成为外语高手一样, 不是每个人都能够有毅力读完N本原版小说的.(我特佩服门卫,能够把一本<飘>都上N遍,如果我有这种毅力的话,早就成为高手了…)
2. fundamental conditions
语法:系统准确的掌握语法. 基本上,如果是E,高中毕业以后这一点都达到了
词汇: 熟练词汇>2.5k, 认知词汇>5k
工具书:一本C-E,
一本E-E,或者用文曲星代替,但我偏戚型好字典----词汇认知学指出,词锋拆汇的记忆效高基猜果与词汇的检索时间正相关(我现在读法文,由3本D, F-C,F-E,F-F)
3. 选材:
仁者见仁,就我个人而言, 我偏好当代中篇作品(我现在选了一本Marcel Pagnol 写于1957年的<父亲的荣耀>, 280pages)
4. 前期工作:
查找百科全书或相应的工具书,了解到作者的生平,作品,世人的评价.
5. 阅读中的词汇学习:
每天阅读6 pages(6X225=1350字),在阅读过程中碰到new words先做标记,读完后再查D, 把生词记载在本子上,并及时背诵(我现在最怕的就是这一点,会不会半途而废???)
6. how to read
我准备默读, 这是我的习惯,朗读太费尽了,泛读也没有意义,介于精泛之间
7. read what
我主要研究其词汇搭配.词汇的用法是语言中最难的,比如,法语中最简单的一个介词à,用法不计其数,在大型D上有好几页,为什么同样的词汇在名家手下就生龙活虎,到了我的手下就一潭死水呢?我认为这应该是读原版小说的最根本目的.
记得AS以前告诫我,要多学词法,少背词汇, 可惜一直没有好好的实行, 现在,我就以法语作为实验品吧…再次谢谢AS!!!
我准备把注意力集中在届词,练词,动词上面,因为名词和形容词的用法太简单了,不知这样是否OK?
8. how to digest
每读完一章写一篇读后感,相当于开卷考试,经常并及时背诵本子上的new words
9. 结语
方法人人都有,上面只是我个人的对策,真诚的希望大家对阅读原版小说提出意见和建议.
英语任务型阅读~
1个回答2023-12-06 09:52
这四本书,
A,使世界历史课得高分的书
B,怎样在化学方面轮罩得高分的书,搭配61
C,提高英语写作水平腊纯闹的的书,搭配65
D,关于减肥的书,搭配63
64是要求推荐一些小说,和剩下的A无法搭配
有其他的裤李选项没有打上来吧?
A,使世界历史课得高分的书
B,怎样在化学方面轮罩得高分的书,搭配61
C,提高英语写作水平腊纯闹的的书,搭配65
D,关于减肥的书,搭配63
64是要求推荐一些小说,和剩下的A无法搭配
有其他的裤李选项没有打上来吧?
如何上好英语阅读课
1个回答2023-12-28 03:31
上好一堂高中英语阅读课需要循序渐进,从泛读到精读,从整体把握到细节处理,不可以一步到位。
首先需要有导入。
引入与阅读课文相关的话题,让大家各抒已见,产生对即将进行的话题的兴趣和思考。同时也是温故而知新的好方法。
简单的单词处理,让大家熟悉课文里要学习的关键单词和词组,减轻阅读障碍。当然可以结合多媒体形象生动地展示,利于记忆和加深印象。
泛读。
让学生通读全文,在此之前提出几个和课文有关的问题,一边思考,一边阅读,找到答案的同时,了解文章的大意。可以的话一俩句话复述大意。
精读。
了解了大意还不行,要深入了解文章的细节,这时可以通过不同的练习进行。如:做T or F练习,也就是判断正误练习;单选练习,根据文章内容选出最好的答案;做阅读理解回答题,用简略回答回答所在的题目。
重难点处理。
文章里出现的难点,需要帮助学生学习、分析和理解,也可以让学生自己发现问题,再一起探讨“处理”。
最后,进行与文章有关的分组讨论。
首先需要有导入。
引入与阅读课文相关的话题,让大家各抒已见,产生对即将进行的话题的兴趣和思考。同时也是温故而知新的好方法。
简单的单词处理,让大家熟悉课文里要学习的关键单词和词组,减轻阅读障碍。当然可以结合多媒体形象生动地展示,利于记忆和加深印象。
泛读。
让学生通读全文,在此之前提出几个和课文有关的问题,一边思考,一边阅读,找到答案的同时,了解文章的大意。可以的话一俩句话复述大意。
精读。
了解了大意还不行,要深入了解文章的细节,这时可以通过不同的练习进行。如:做T or F练习,也就是判断正误练习;单选练习,根据文章内容选出最好的答案;做阅读理解回答题,用简略回答回答所在的题目。
重难点处理。
文章里出现的难点,需要帮助学生学习、分析和理解,也可以让学生自己发现问题,再一起探讨“处理”。
最后,进行与文章有关的分组讨论。
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