探究小说的深刻意蕴
经典深刻的小说
2个回答2023-11-22 13:47
我看过的有深度的小说有:《平凡的世界》,《穆斯林的葬礼》,《静静地顿河》,《钢铁是怎样炼成的》,《羊脂球》。故事性比较强的有:《风之影》,《基督山伯爵》。还有《亮剑》,《血色浪漫》也比好。以上是对我产生共鸣中的最好的作品。当然还有非小说的。纪伯伦,罗素的诗歌和散文。
经济类的:《伟大的博弈》,《货币战争》《经济学原理》,《是谁动了我的奶酪》等。
经济类的:《伟大的博弈》,《货币战争》《经济学原理》,《是谁动了我的奶酪》等。
小说主人公的探究
1个回答2024-02-29 11:13
.探究小说的主人公
设问:你觉得这篇文章的主人公应该是谁?/你认为本文的主要人物是哪一个?
思路:探究谁是主人公,主要分析:要点明塑造人物角色所用到的描写手法(正面、侧面描写,对比、衬托手法等)及其对主人公的作用;要分析情节怎样围绕主人公展开及其对主人公性格展示所起的作用;要分析小说塑造主人公了怎样的性格及通过该主人公表现什么主题(谁是小说主题最集中的体现者)。
例:2008江苏卷《侯银匠》:你认为小说的主人公是谁?请结合文本说说你的看法。
参考答案:主人公是侯银匠。①标题是“侯银匠”,表明侯银匠是写作的主要对象。②小说以侯银匠开头,以侯银匠结尾,中间写女儿出嫁,因为那是他生活中的大事,情节是紧紧围绕侯银匠展开的。③作者正面描写侯菊,目的是烘托侯银匠的人生况味。④小说的主旨是表现侯银匠的精细、勤劳等品质,小说通过他表现中国传统的人情美、人性美,意味深长。。
设问:你觉得这篇文章的主人公应该是谁?/你认为本文的主要人物是哪一个?
思路:探究谁是主人公,主要分析:要点明塑造人物角色所用到的描写手法(正面、侧面描写,对比、衬托手法等)及其对主人公的作用;要分析情节怎样围绕主人公展开及其对主人公性格展示所起的作用;要分析小说塑造主人公了怎样的性格及通过该主人公表现什么主题(谁是小说主题最集中的体现者)。
例:2008江苏卷《侯银匠》:你认为小说的主人公是谁?请结合文本说说你的看法。
参考答案:主人公是侯银匠。①标题是“侯银匠”,表明侯银匠是写作的主要对象。②小说以侯银匠开头,以侯银匠结尾,中间写女儿出嫁,因为那是他生活中的大事,情节是紧紧围绕侯银匠展开的。③作者正面描写侯菊,目的是烘托侯银匠的人生况味。④小说的主旨是表现侯银匠的精细、勤劳等品质,小说通过他表现中国传统的人情美、人性美,意味深长。。
有哪些深刻又虐心的小说?
2个回答2024-01-14 18:59
青青子衿,念念我心
守护我,香薰精灵
迷雾少年圈爱团
那片星空那片海
何所冬暖,何所夏凉
蓝桉跑过少年时
凉生,我们可不可以不忧伤
(仅个人观点不喜勿喷)
守护我,香薰精灵
迷雾少年圈爱团
那片星空那片海
何所冬暖,何所夏凉
蓝桉跑过少年时
凉生,我们可不可以不忧伤
(仅个人观点不喜勿喷)
美剧《记忆神探》中有哪些令你印象深刻的片段?
1个回答2023-10-28 01:16
印象最深的是胡哪她又复活了,虽然带裤贺码走了超级爱的法医和女警探,E4boss也换了。还好延续了温情。越来越喜欢看女主和男主打拍唤情骂俏、互救性命、没完没了地吃醋又心知肚明地相爱的相处模式了。
在《名侦探柯南》中有哪些给你留下深刻记忆的配角?
1个回答2023-11-27 10:43
《名侦探柯南》中有很多配角都令人印象深刻。其中,我最喜欢的是铃木园子和服部平次。铃木园子是一个聪明、机智、勇敢的女孩,她的父亲是铃木财团的总裁,她的母亲则是铃木财团的前总裁。她是一个非常有个性的角色,而且她和柯南之间的互动也非常有趣。服部平次则是一个非常有才华的侦探,他在案件中经常起到关键作用。他和其他角色之间的关系也很有趣,比如他和工藤新一之间就有着复杂的关系。
怎样探究小说的主人公
1个回答2024-01-06 05:28
.探究小说的主人公
设问:你觉得这篇文章的主人公应该是谁?/你认为本文的主要人物是哪一个?
思路:探究谁是主人公,主要分析:要点明塑造人物角色所用到的描写手法(正面、侧面描写,对比、衬托手法等)及其对主人公的作用;要分析情节怎样围绕主人公展开及其对主人公性格展示所起的作用;要分析小说塑造主人公了怎样的性格及通过该主人公表现什么主题(谁是小说主题最集中的体现者)。
例:2008江苏卷《侯银匠》:你认为小说的主人公是谁?请结合文本说说你的看法。
参考答案:主人公是侯银匠。①标题是“侯银匠”,表明侯银匠是写作的主要对象。②小说以侯银匠开头,以侯银匠结尾,中间写女儿出嫁,因为那是他生活中的大事,情节是紧紧围绕侯银匠展开的。③作者正面描写侯菊,目的是烘托侯银匠的人生况味。④小说的主旨是表现侯银匠的精细、勤劳等品质,小说通过他表现中国传统的人情美、人性美,意味深长。。
设问:你觉得这篇文章的主人公应该是谁?/你认为本文的主要人物是哪一个?
思路:探究谁是主人公,主要分析:要点明塑造人物角色所用到的描写手法(正面、侧面描写,对比、衬托手法等)及其对主人公的作用;要分析情节怎样围绕主人公展开及其对主人公性格展示所起的作用;要分析小说塑造主人公了怎样的性格及通过该主人公表现什么主题(谁是小说主题最集中的体现者)。
例:2008江苏卷《侯银匠》:你认为小说的主人公是谁?请结合文本说说你的看法。
参考答案:主人公是侯银匠。①标题是“侯银匠”,表明侯银匠是写作的主要对象。②小说以侯银匠开头,以侯银匠结尾,中间写女儿出嫁,因为那是他生活中的大事,情节是紧紧围绕侯银匠展开的。③作者正面描写侯菊,目的是烘托侯银匠的人生况味。④小说的主旨是表现侯银匠的精细、勤劳等品质,小说通过他表现中国传统的人情美、人性美,意味深长。。
如何探析作品蕴含的情感
3个回答2023-10-28 09:16
一、选准角度,深入开掘
赏析小说作品的内涵,可以从人物、情节、环境等不同角度切入。从人物角度去挖掘作品内涵,则应探究作者所塑造的典型形象的社会意义;从情节角度去挖掘作品内涵,则应通过梳理故事情节的因果关系、矛盾冲突,通过比较其叙述笔墨的详略繁简的布局,来思考作者如此设计故事情节的意图,进而分析小说所要表达的主题蕴涵;从环境角度去挖掘作品内涵,则要细读文本中的自然环境描写与社会环境描写,研究这样写对于刻画人物形象、揭示小说主题所具有的作用。有些小说作品中的自然环境描写,除了交代故事发生的时间、地点,烘托人物的心理状态之外,还有对主题的隐喻与暗示功能,我们可以通过揣摩其核心景物意象的含意来探寻作品的深层寓意。有些小说作品中的社会环境描写,揭示了人物生存与故事发生的特定社会、时代的背景,我们可以联系该特定时代的社会政治、经济、文化的环境特点来追溯小说作品的丰富内涵。
二、立足文本,具体分析
赏析小说作品的内涵,应立足文本整体进行具体分析,而非盲人摸象,偏执一词。立足文本,具体分析,是要求我们在阅读小说作品时,要胸有全局,整体感知,深入细致地阅读领会,不可浮光掠影,浅尝辄止。探究人物形象塑造的意图,不可仅仅关注主要人物,同时要考虑作品中次要人物的刻画对于主要人物形象塑造的作用;梳理故事情节的结构关系时,要把开端、发展、高潮、结局诸要素贯通起来分析,既要牢牢抓住作品中的重要矛盾冲突来破译人物形象的性格密码;又要紧紧揪住作品中的精彩细节来体味人物内心的情感波澜;赏析环境描写的功能,既要读懂文本中直接的、集中的景物或场面描写文字,看出它对揭示人物内心、推动情节发展、隐喻小说主题倾向的作用;又要捕捉住散落在人物对话、心理等描写文字中的那些暗示特定时代背景的细枝末节,从中窥探出作品的时代意义。
三、规范表述,简明扼要
赏析小说作品的内涵,应根据题干的设问角度与答问要求而规范表述,力求简明扼要,避免过度解读而使答案文字累赘冗繁。赏析小说作品内涵类试题的设问方式通常有以下诸种类型:
⒈通过研究小说的标题,来探析作品的内涵。如:
“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。
解答此类题型,要求分析小说标题的丰富意蕴,可以从标题与故事情节结构、与人物形象性格、与主题思想表达、与作者写作意图等的关系的分析中去破解。
为何以“审丑”为题?可以从三个方面回答,一是写法的审丑,一是绘画的审丑,一是人的“丑”。从写法看,是一语双关,或讽刺;从绘画看,是一种绘画流派;从老人看,是外貌丑陋,做人体丑事,但为孙子付出心灵;从小臭儿看,嫌弃爷爷,是不孝,是忘恩负义,是丑。
⒉通过研究小说的结构,来探析作品的内涵。如:
小说的结尾部分,写了从来没有喝过酒的巴尔堪萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用?根据小说,请从两个不同的角度谈谈你的理解。
解答此类题型,要求分析小说的结构关系与意图,探究作品的主题内涵。上述例题要求对小说的结尾进行个性化探究,可以从情节波澜起伏的角度,从人物形象或性格心理的影响和塑造的角度,从主题的表达与深化的角度,从环境设置典型性的角度,从主题的表达与深化的角度,从叙事情节合理性的角度,从体现作者写作意图的角度等方面,结合自己的阅读体验提出有个性和创意的观点,并展开有理有据的分析。例如,从环境角度分析,小说这样安排结尾可以使环境更具典型性。小说中共有三个场景:巴尔塔萨家赏鸟笼,蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒。台球房是唯一的公共场所,醉酒情节从家庭空间转移到社会空间,集中展示了社会下层百姓的生活状态和心理状态。
3.通过研究环境描写,来探析作品的内涵。如;
请探究文中自然景物叙写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。
解答此类题型,要求在赏读作品中的自然环境描写时,要抓住作者刻意描写的关键的景物意象,抓住环境描写与人物刻画、情节发展、主题表现的关系,从中领会作者的深意。例如上述试题题干所指的自然景物叙写,在小说节选部分《“这是你的战争!”》中主要是对“雪”与“蜡梅林”这两个景物意象的刻画(这是作者用笔较多的),作者以”雪”渲染气氛,暗示战事紧急,形式严峻,用傲雪的蜡梅象征爱国知识分子高洁、坚贞的品格。
4.通过解读小说故事,来探析作品的内涵。如;
第9节车厢的故事带给你哪些思考?请结合作品谈谈你的看法。
解答此类题型,必须立足文本,要依据小说内容对故事的意义作合理的探究,在“结合作品”的基础上有理有据地阐述自己的看法,明确的观点和有力的论据是解答此类探究型题目的两大要素。
赏析小说作品的内涵,可以从人物、情节、环境等不同角度切入。从人物角度去挖掘作品内涵,则应探究作者所塑造的典型形象的社会意义;从情节角度去挖掘作品内涵,则应通过梳理故事情节的因果关系、矛盾冲突,通过比较其叙述笔墨的详略繁简的布局,来思考作者如此设计故事情节的意图,进而分析小说所要表达的主题蕴涵;从环境角度去挖掘作品内涵,则要细读文本中的自然环境描写与社会环境描写,研究这样写对于刻画人物形象、揭示小说主题所具有的作用。有些小说作品中的自然环境描写,除了交代故事发生的时间、地点,烘托人物的心理状态之外,还有对主题的隐喻与暗示功能,我们可以通过揣摩其核心景物意象的含意来探寻作品的深层寓意。有些小说作品中的社会环境描写,揭示了人物生存与故事发生的特定社会、时代的背景,我们可以联系该特定时代的社会政治、经济、文化的环境特点来追溯小说作品的丰富内涵。
二、立足文本,具体分析
赏析小说作品的内涵,应立足文本整体进行具体分析,而非盲人摸象,偏执一词。立足文本,具体分析,是要求我们在阅读小说作品时,要胸有全局,整体感知,深入细致地阅读领会,不可浮光掠影,浅尝辄止。探究人物形象塑造的意图,不可仅仅关注主要人物,同时要考虑作品中次要人物的刻画对于主要人物形象塑造的作用;梳理故事情节的结构关系时,要把开端、发展、高潮、结局诸要素贯通起来分析,既要牢牢抓住作品中的重要矛盾冲突来破译人物形象的性格密码;又要紧紧揪住作品中的精彩细节来体味人物内心的情感波澜;赏析环境描写的功能,既要读懂文本中直接的、集中的景物或场面描写文字,看出它对揭示人物内心、推动情节发展、隐喻小说主题倾向的作用;又要捕捉住散落在人物对话、心理等描写文字中的那些暗示特定时代背景的细枝末节,从中窥探出作品的时代意义。
三、规范表述,简明扼要
赏析小说作品的内涵,应根据题干的设问角度与答问要求而规范表述,力求简明扼要,避免过度解读而使答案文字累赘冗繁。赏析小说作品内涵类试题的设问方式通常有以下诸种类型:
⒈通过研究小说的标题,来探析作品的内涵。如:
“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。
解答此类题型,要求分析小说标题的丰富意蕴,可以从标题与故事情节结构、与人物形象性格、与主题思想表达、与作者写作意图等的关系的分析中去破解。
为何以“审丑”为题?可以从三个方面回答,一是写法的审丑,一是绘画的审丑,一是人的“丑”。从写法看,是一语双关,或讽刺;从绘画看,是一种绘画流派;从老人看,是外貌丑陋,做人体丑事,但为孙子付出心灵;从小臭儿看,嫌弃爷爷,是不孝,是忘恩负义,是丑。
⒉通过研究小说的结构,来探析作品的内涵。如:
小说的结尾部分,写了从来没有喝过酒的巴尔堪萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用?根据小说,请从两个不同的角度谈谈你的理解。
解答此类题型,要求分析小说的结构关系与意图,探究作品的主题内涵。上述例题要求对小说的结尾进行个性化探究,可以从情节波澜起伏的角度,从人物形象或性格心理的影响和塑造的角度,从主题的表达与深化的角度,从环境设置典型性的角度,从主题的表达与深化的角度,从叙事情节合理性的角度,从体现作者写作意图的角度等方面,结合自己的阅读体验提出有个性和创意的观点,并展开有理有据的分析。例如,从环境角度分析,小说这样安排结尾可以使环境更具典型性。小说中共有三个场景:巴尔塔萨家赏鸟笼,蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒。台球房是唯一的公共场所,醉酒情节从家庭空间转移到社会空间,集中展示了社会下层百姓的生活状态和心理状态。
3.通过研究环境描写,来探析作品的内涵。如;
请探究文中自然景物叙写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。
解答此类题型,要求在赏读作品中的自然环境描写时,要抓住作者刻意描写的关键的景物意象,抓住环境描写与人物刻画、情节发展、主题表现的关系,从中领会作者的深意。例如上述试题题干所指的自然景物叙写,在小说节选部分《“这是你的战争!”》中主要是对“雪”与“蜡梅林”这两个景物意象的刻画(这是作者用笔较多的),作者以”雪”渲染气氛,暗示战事紧急,形式严峻,用傲雪的蜡梅象征爱国知识分子高洁、坚贞的品格。
4.通过解读小说故事,来探析作品的内涵。如;
第9节车厢的故事带给你哪些思考?请结合作品谈谈你的看法。
解答此类题型,必须立足文本,要依据小说内容对故事的意义作合理的探究,在“结合作品”的基础上有理有据地阐述自己的看法,明确的观点和有力的论据是解答此类探究型题目的两大要素。
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