辩论赛立论网络小说
辩论赛有哪些辩论主题?
1个回答2024-03-15 03:51
辩论主题有:
1、爱比被爱更幸福vs被爱比爱更幸福。
2、爱是克制还是放肆。
3、相亲素颜还是化妆。
4、学霸快乐还是学渣快乐。
5、选择越多越精彩还是越痛苦。
6、大学军训应不应该被取消。
7、幸福是自己的vs幸福是别人给的。
8、成年人更应看重利弊还是对错。
9、同宿舍之间该亲密有间还是亲密无间。
10、冰桶挑战应不应该得到推广。
注意事项:
1、辩手必须熟悉辩论的规则。
2、自我展示方面力求创新,展现队伍的整体性。
3、环节的发掘。比如说对于剩余时间的安排。
4、辩位安排:
一辩求稳、语言有震撼力。对整场辩论赛观点的把握能力强。二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。
一是听,听对方的破绽,在总结陈词中要大说特说,二是补,对我方的失误做必要的补充,三是临场要察颜观色,四是要有精彩的结尾语来打动评委。
小说中的情节难道可以作为辩论赛的论据吗?
1个回答2024-01-07 08:22
如果是史实上的辩论当然不能,但情理上的辩论并无不可....与人辩论很重要的一点就是字字珠玑,铿然有力,这些都建立在索引属实的基础上。
个性需要刻意追求辩论赛,急求!!
1个回答2023-12-14 05:40
分工:
主辩: 主力得分人, 宜选说话时高低音, 轻重音, 节奏感都突出的人担任, 加强论点的说服力. 他必需强而有力地重申自己弯胡的论点
一副: 分析对手论点的破绽, 追问对手, 当此任者最好是分析力及逻辑力强, 而且可於对方说话中挑骨头者的人
二副: 回应对方的追问, 必需处态闹拍变不惊, 而且十分帆羡清楚己方的论点, 予对方就己方论点作出提间时解释
结辩: 总结自己论点及对方错处, 统合及归纳能力需出众
主辩: 主力得分人, 宜选说话时高低音, 轻重音, 节奏感都突出的人担任, 加强论点的说服力. 他必需强而有力地重申自己弯胡的论点
一副: 分析对手论点的破绽, 追问对手, 当此任者最好是分析力及逻辑力强, 而且可於对方说话中挑骨头者的人
二副: 回应对方的追问, 必需处态闹拍变不惊, 而且十分帆羡清楚己方的论点, 予对方就己方论点作出提间时解释
结辩: 总结自己论点及对方错处, 统合及归纳能力需出众
不应该禁止网络流行语进入高考作文辩论赛?
1个回答2024-03-15 05:22
网络流行语当然可以进去高考作文辩论赛,没有必要禁止,因为网络流行语是时代的反映,是文化的发展,它可能短暂的存在,可能没有太多的营养,但它一定能反映出来什么东西。
主题为 高中生是否应该看网络小说、玩网游 辩论赛反方总结陈词
3个回答2023-11-22 00:36
我个人认为高中生不应该看网络小说、玩网游,这样学习就会下降,这些会消磨人的意志,浪费时间。中学生所处的阶段是紧张的学习状态。如果想要适当的放松,则应该选择正确的方式。看一些有意义的书,如果要看的话也只有暑假寒假抽出时间来看,但是不超过一个小时,总体我方并不赞成看网络小说于玩网游。
金庸小说该不该收入课本 辩论赛一辩陈词 我是反方(不支持出现) 我要更多的理论观
1个回答2023-12-09 00:53
金庸的小说大多是武侠之类的,裏面多数有一些女儿私情,那些爱情很浪漫,但是这些都不符合当经社会学习的,不应该收入课本,这些只会让学生沉迷在武侠打打杀杀中,没有什麼作用,课本裏的课文都应该是一些蕴含哲理、
具有代表性的、激励人的课文,让学生们学会前人那些不怕艰难、刻苦、~~就这麼多了
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